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中国地图制图学与地理信息工程进展报告(2019—2023) 被引量:1
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作者 孙群 任福 +4 位作者 龙毅 陈欣 徐根才 刘建军 周炤 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第3期399-412,共14页
本报告根据2019年以来中国在地图学与地理信息技术方面的进展状况,对地图学理论、数字地图制图与出版技术、国家基础地理信息数据库更新、地理信息技术和产业发展、地理信息应用与服务、地图集编制出版、新型在线地图等方面所取得的成... 本报告根据2019年以来中国在地图学与地理信息技术方面的进展状况,对地图学理论、数字地图制图与出版技术、国家基础地理信息数据库更新、地理信息技术和产业发展、地理信息应用与服务、地图集编制出版、新型在线地图等方面所取得的成就和进展进行总结,报告最后对中国地图学与地理信息工程发展趋势进行了展望。 展开更多
关键词 地图制图学与地理信息工程 国家报告 成就 发展趋势
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海洋信息工程新工科专业复合交叉实践平台建设 被引量:1
2
作者 张敏 刘功亮 +1 位作者 刘爱军 赵万龙 《中国现代教育装备》 2024年第1期73-76,共4页
海洋信息工程新工科专业复合交叉实践平台依据学校的专业发展战略进行了规划和建设。实践平台建设包括教师团队、实验室、实践内容、平台管理四个方面。实践平台基于新工科内容新颖、学科交叉、需求导向的特点进行整体规划,其中,实验室... 海洋信息工程新工科专业复合交叉实践平台依据学校的专业发展战略进行了规划和建设。实践平台建设包括教师团队、实验室、实践内容、平台管理四个方面。实践平台基于新工科内容新颖、学科交叉、需求导向的特点进行整体规划,其中,实验室布局注重多功能、使用高效性,实践内容规划突出海洋、信息、计算机等学科交叉特色,平台管理围绕如何满足学生需求展开。经过建设与实施,海洋探测技术新工科实验室已达到设计要求。 展开更多
关键词 新工科 海洋信息工程 海洋探测技术 实验室建设 学科交叉
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计算机网络技术在电子信息工程中的应用探究 被引量:1
3
作者 李彬 《科技资讯》 2024年第1期34-37,共4页
计算机网络技术的现实应用具备一系列特点与优势,将其与电子信息工程建设领域融合起来,能够使资源优势充分发挥出来,确保安全性水平的提升,预防安全风险发生。目前,电子信息工程领域对此项技术的应用仍然处于起步阶段,实践操作中还面临... 计算机网络技术的现实应用具备一系列特点与优势,将其与电子信息工程建设领域融合起来,能够使资源优势充分发挥出来,确保安全性水平的提升,预防安全风险发生。目前,电子信息工程领域对此项技术的应用仍然处于起步阶段,实践操作中还面临一系列问题,影响电子信息工程领域的发展。如何将计算机网络技术应用优势成功体现在电子信息工程中,备受相关行业领域工作人员的重视。分析计算机网络技术在电子信息工程中的应用问题,阐述其提升与应用要点,并就有关计算机网络技术的应用实例进行分析,将遗传算法引入自组织网络组网过程当中,设置与之相对应种群规模以及遗传交叉概率参数,将网络覆盖率最优值提升至85%以上,并确保所投放通信节点达到保障网络覆盖率的理想状态。通过上述分析,旨在引起业内重视,以更好地发挥计算机网络技术应用优势,促进电子信息工程又好又快地发展。 展开更多
关键词 电子信息工程 计算机 网络技术 数字化设备
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信息时代电子信息工程技术的发展应用研究 被引量:5
4
作者 孙正凯 《数字通信世界》 2024年第2期135-137,共3页
随着全球信息化进程的加速,信息技术已成为现代社会的重要支柱。电子信息工程技术作为信息技术的核心,正在经历前所未有的发展和变革。同时,相关技术发展也带来了一系列的挑战和问题,如技术安全、互通性、人才培养等。然而,这些挑战同... 随着全球信息化进程的加速,信息技术已成为现代社会的重要支柱。电子信息工程技术作为信息技术的核心,正在经历前所未有的发展和变革。同时,相关技术发展也带来了一系列的挑战和问题,如技术安全、互通性、人才培养等。然而,这些挑战同样为电子信息工程领域带来了广阔的发展空间和机遇。文章就信息时代电子信息工程技术的发展趋势、面临的挑战和机遇进行探讨,以期为相关研究提供一定的理论支持。 展开更多
关键词 全球信息 信息工程 信息技术
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“互联网+”背景下电子信息工程技术专业人才培养模式研究 被引量:1
5
作者 何瑛 《南方农机》 2024年第15期195-198,共4页
“互联网+”对电子信息工程技术专业人才提出了新的要求。针对当前我国高等教育人才培养存在的脱离产业实际、创新创业教育不足等问题,在深入分析“互联网+”对人才提出的网络信息技术应用能力、创新创业能力、工程实践经验的新要求的... “互联网+”对电子信息工程技术专业人才提出了新的要求。针对当前我国高等教育人才培养存在的脱离产业实际、创新创业教育不足等问题,在深入分析“互联网+”对人才提出的网络信息技术应用能力、创新创业能力、工程实践经验的新要求的基础上,从优化课程体系、加强网络学习与实践结合、强化项目驱动育人、构建校企协同实训平台等方面,构建了“互联网+”电子信息工程技术专业人才培养模式。教改实践证明,电子信息工程技术专业人才培养模式的改革创新,培养出了适应社会发展需求的应用型、复合型、创新型工程技术人才。 展开更多
关键词 “互联网+” 电子信息工程 人才培养 产教融合
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理工类专业的专业思政探索——以军校电子信息工程专业为例
6
作者 唐涛 栾银森 +2 位作者 吴志东 赵排航 宋燕燕 《高教学刊》 2024年第26期43-47,52,共6页
围绕电子信息工程专业高素质、专业化新型人才的培养目标,结合军校着重培养学生忠诚使命、爱国情怀、科学思维和岗位任职等能力素质的特点,该文从专业课课程整体出发,探索构建军校电子信息工程专业的专业思政体系,实现思政元素由点到面... 围绕电子信息工程专业高素质、专业化新型人才的培养目标,结合军校着重培养学生忠诚使命、爱国情怀、科学思维和岗位任职等能力素质的特点,该文从专业课课程整体出发,探索构建军校电子信息工程专业的专业思政体系,实现思政元素由点到面、思政路线由齐头并进到有序递进、思政模式由单打独斗到协同统一的转变。重点以电子信息工程专业的电路分析基础、信号与系统、数字信号处理三门基础专业课为例,提炼科学思维培养的典型思政案例,阐述专业思政体系构建的实施路径与方法,实现专业知识教学与思政教育的同向同行。 展开更多
关键词 理工类专业 专业思政 军校电子信息工程专业 科学思维培养 意志品质锻炼
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拓展创造思维释放创造力的实践案例研究——以“电子信息工程专业设计”课程为例
7
作者 李双勋 王展 许可 《黑龙江教育(理论与实践)》 2024年第5期67-71,共5页
文章研究的实验案例以系统集成和指标分解为抓手,重点突破学生对系统设计方法认知不足及提不出系统设计指标的问题。通过对监控区域移动目标所反射电磁波的计算分析,获取目标距离和方位信息,并在计算机(上位机)上实时显示目标位置,同时... 文章研究的实验案例以系统集成和指标分解为抓手,重点突破学生对系统设计方法认知不足及提不出系统设计指标的问题。通过对监控区域移动目标所反射电磁波的计算分析,获取目标距离和方位信息,并在计算机(上位机)上实时显示目标位置,同时,实现对重点区域目标轨迹的跟踪和预警。在经历学习研究、总体设计、指标分解、系统搭建、编程调试、软件设计、数据分析、实测验证、报告总结等阶段后,复现了项目开发完整的研制过程。学生实验反馈表明,该项目充分发挥了学生的主体作用,锻炼了学生融会贯通和综合运用电子信息工程专业基础知识的能力,拓展了学生的创造性思维,释放了学生解决实际问题的创造力,培养并提高了学生的实操能力、创新意识和团队合作能力等。 展开更多
关键词 系统集成 雷达 实践案例 电子信息工程专业
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新工科背景下突出“三化”内涵的信息工程专业培方案实践
8
作者 陶丹 陈后金 +2 位作者 李艳凤 熊菲 李居朋 《中国现代教育装备》 2024年第7期7-9,13,共4页
2019年底,学校启动了2020版本科人才培养方案的修订工作,打造“四通”人才培养模式。以此为契机,针对信息工程专业现行培养方案进行了改革与创新,凝练了信息化、网络化、智能化“三化”的专业内涵,构建了本研贯通、学科融通、产学相通... 2019年底,学校启动了2020版本科人才培养方案的修订工作,打造“四通”人才培养模式。以此为契机,针对信息工程专业现行培养方案进行了改革与创新,凝练了信息化、网络化、智能化“三化”的专业内涵,构建了本研贯通、学科融通、产学相通和国际互通的课程体系,可为新工科背景下信息工程专业人才培养提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 信息工程 培养方案 “四通”模式 课程体系
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新工科建设背景下电子信息工程专业学生数字化阅读研究
9
作者 姜利波 《广西教育学院学报》 2024年第3期61-66,共6页
随着信息社会的蓬勃发展,我们已从传统的纸质阅读时代迈进数字化阅读时代,电子信息工程专业学生的阅读方式也在此影响下产生了全面的转型和升级。面对互联网日新月异的发展态势和新工科建设对高等教育的全新要求,高校亟须从电子信息工... 随着信息社会的蓬勃发展,我们已从传统的纸质阅读时代迈进数字化阅读时代,电子信息工程专业学生的阅读方式也在此影响下产生了全面的转型和升级。面对互联网日新月异的发展态势和新工科建设对高等教育的全新要求,高校亟须从电子信息工程专业学生数字化阅读的现状出发,深入分析数字化阅读对学生的学习专注度、阅读深度、思考能力、知识系统、创新能力等方面的影响。基于此,可从完善数字化阅读平台、营造良好阅读环境、提高学生数字素养、加强师资队伍建设、深化协同育人等方面着手,有目的、有针对性地对数字化阅读路径进行优化,培养具有家国情怀、全球视野和创新精神的高素质人才,以满足新工科建设对创新型、复合型、应用型人才的需求。 展开更多
关键词 数字化阅读 新工科 电子信息工程专业 大学生 思考
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面向工程教育认证的信息工程专业实践教学体系改革探索
10
作者 安新军 祝长生 张清菊 《科技风》 2024年第22期101-103,共3页
我校信息工程专业办学时间短,存在办学理念滞后、特色不明晰的问题。为提高人才培养质量,我们以普通高等学校本科专业类教学质量国家标准为蓝本,以面向工程教育认证标准为导向,贯彻OBE理念,在重构专业课程体系基础上创新了专业实践教学... 我校信息工程专业办学时间短,存在办学理念滞后、特色不明晰的问题。为提高人才培养质量,我们以普通高等学校本科专业类教学质量国家标准为蓝本,以面向工程教育认证标准为导向,贯彻OBE理念,在重构专业课程体系基础上创新了专业实践教学体系,优化了实践教学内容和成绩评价方法,契合毕业要求,达到了人才培养的预期目标。 展开更多
关键词 信息工程 工程教育认证 OBE 实践教学体系
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南京工业大学计算机与信息工程学院(人工智能学院)简介
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《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第15期F0002-F0002,共1页
南京工业大学计算机与信息工程学院(人工智能学院)前身源于南京化工学院1994年成立的自动化与计算机系,2001年原南京化工大学与南京建筑工程学院合并组建了南京工业大学,2002年由原两校的相关专业成立了信息科学与工程学院,2008年更名... 南京工业大学计算机与信息工程学院(人工智能学院)前身源于南京化工学院1994年成立的自动化与计算机系,2001年原南京化工大学与南京建筑工程学院合并组建了南京工业大学,2002年由原两校的相关专业成立了信息科学与工程学院,2008年更名为电子与信息工程学院,2015年因学校学部制改革更名为计算机科学与技术学院,2023年更名为计算机与信息工程学院(人工智能学院)。 展开更多
关键词 信息科学 南京工业大学 建筑工程学院 人工智能 信息工程学院 计算机科学与技术 化工学院 电子与信息工程
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医院电子信息工程的现代化技术发展路径探析
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作者 张洁 《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》 2024年第1期0118-0120,共3页
信息技术快速发展,在各个行业发挥其优势,甚至起到引领作用。当前电子信息工程建设力度加大,要切实强化其功能,就要从实际出发予以调整,积极完善建设工作,特别是医院电子信息工程,考虑到医院的特殊性,电子信息工程为满足医院需求,就要... 信息技术快速发展,在各个行业发挥其优势,甚至起到引领作用。当前电子信息工程建设力度加大,要切实强化其功能,就要从实际出发予以调整,积极完善建设工作,特别是医院电子信息工程,考虑到医院的特殊性,电子信息工程为满足医院需求,就要积极寻求现代化发展路径,本论文针对医院电子信息工程的现代化技术发展路径展开研究。 展开更多
关键词 医院 电子信息工程 现代化技术 发展路径
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应用型本科院校专业建设探索与实践——以汉口学院电子信息工程专业为例
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作者 李婵飞 吴兴强 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0024-0027,共4页
民办本科高等院校作为推动我国高等教育事业发展的重要分支,也是实现我国高等教育普及化不可或缺的力量。汉口学院始终坚持贯彻党的教育方针,秉承“学生为本、育人为本、质量为本”之办学理念,全力为社会经济发展培养高素质应用型人才... 民办本科高等院校作为推动我国高等教育事业发展的重要分支,也是实现我国高等教育普及化不可或缺的力量。汉口学院始终坚持贯彻党的教育方针,秉承“学生为本、育人为本、质量为本”之办学理念,全力为社会经济发展培养高素质应用型人才。汉口学院电子信息工程专业在专业建设过程中,紧紧围绕学校定位,不断探索,积极实践,取得了一定的成效。 展开更多
关键词 电子信息工程专业 专业建设 应用型人才
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计算机网络技术在电子信息工程中的实践分析
14
作者 施柏铨 《信息产业报道》 2024年第1期171-173,共3页
近年来,在社会经济不断发展的背景下,电子信息工程的影响范围不断扩大。在社会层面上,其覆盖面也呈现出了快速拓展的发展趋势。由于网络信息化进程的不断加快,电子信息工程的发展特征也出现了一些新的变化。我国的电子信息工程起步较晚... 近年来,在社会经济不断发展的背景下,电子信息工程的影响范围不断扩大。在社会层面上,其覆盖面也呈现出了快速拓展的发展趋势。由于网络信息化进程的不断加快,电子信息工程的发展特征也出现了一些新的变化。我国的电子信息工程起步较晚,在具体的应用过程中仍然存在着诸多不合理的问题,需要相关工作人员给予高度重视。为此,本篇文章在综合了相关调查和研究之后完成,结合计算机网络技术的特征展开详细分析,并列举出其在电子信息工程中的应用策略。 展开更多
关键词 计算机网络技术 电子信息工程 资源共享
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高职社会扩招人才培养模式创新与课程体系构建研究——以安徽商贸职业技术学院电子信息工程技术专业为例
15
作者 侯秀丽 冯春香 +2 位作者 束平 李庆 许美珏 《现代商贸工业》 2024年第10期92-94,共3页
在稳定和扩大就业、培养高素质技能型人才背景下,国家于2019—2021年连续3年进行高职每年百万社会扩招,给广大高职院校招生及教育教学与管理等带来了新机遇和挑战。本文以电子信息工程技术专业为例,分析社会扩招生源特点,对电信专业传... 在稳定和扩大就业、培养高素质技能型人才背景下,国家于2019—2021年连续3年进行高职每年百万社会扩招,给广大高职院校招生及教育教学与管理等带来了新机遇和挑战。本文以电子信息工程技术专业为例,分析社会扩招生源特点,对电信专业传统全日制人才培养模式进行改革创新,选择适合社会扩招学生的课程构建新的课程体系,更好地满足社会扩招学生学习,有助于社招学生掌握相关岗位技能,按时完成课程学习,获得学分提升学历,增强获得感。同时探索多种途径完善教学管理,提高人才培养质量,为区域经济发展提供更多高素质技能型人才。 展开更多
关键词 高职社会扩招 人才培养模式 课程体系构建 电子信息工程技术 课程改革
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计算机网络技术在电子信息工程中的应用探讨
16
作者 姜小艳 《信息与电脑》 2024年第14期92-94,共3页
在新形势下,计算机网络技术不断创新,为电子信息工程提供了更多的便利。计算机网络技术在电子信息工程中的实践,使电子信息工程的发展进入了一个全新的阶段。本文介绍了计算机网络技术在电子信息工程中的应用价值,探讨了新形势下计算机... 在新形势下,计算机网络技术不断创新,为电子信息工程提供了更多的便利。计算机网络技术在电子信息工程中的实践,使电子信息工程的发展进入了一个全新的阶段。本文介绍了计算机网络技术在电子信息工程中的应用价值,探讨了新形势下计算机网络技术在电子信息工程中的几种典型应用场景,希望对推动我国电子信息工程的发展有所帮助。 展开更多
关键词 计算机网络技术 电子信息工程 智能系统
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智能化医院管理中的电子信息工程与应用探究 被引量:2
17
作者 徐福生 《中国设备工程》 2024年第8期36-38,共3页
在我国现代化科技水平发展过程中,智能化医院管理范围在逐渐地扩大,已经融合到医院运行的各个环节中。但是,在智能化医院管理中,由于系统中包含的技术模式太过复杂,为了减少诸多因素对系统稳定运行产生的影响,电子信息工程逐渐和智能化... 在我国现代化科技水平发展过程中,智能化医院管理范围在逐渐地扩大,已经融合到医院运行的各个环节中。但是,在智能化医院管理中,由于系统中包含的技术模式太过复杂,为了减少诸多因素对系统稳定运行产生的影响,电子信息工程逐渐和智能化医院管理模式进行了相互的渗透,构建全新的管理方案,显著提高了医院的服务质量,为医院的稳定发展提供了重要的技术支持。因此,相关医院需要加强对智能化医院管理模式优化的重视程度,在关键节点融入先进的电子信息工程,增强医院的综合发展实力。 展开更多
关键词 智能化医院 电子信息工程 现代化 管理
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基于CDIO的电子信息工程多维实践教学改革探索
18
作者 刘凤琳 曾玮 +2 位作者 傅智河 王清辉 范宜标 《龙岩学院学报》 2024年第5期93-99,共7页
为适应“新工科”人才培养的新要求,针对传统实践教学存在的缺陷,以CDIO理念为指导,开展电子信息工程专业实践教学改革。构建三级递进的实践教学体系,将理论教学、基础训练、工程实践有机统一,突出工程教育;搭建多样化的实践教学平台,... 为适应“新工科”人才培养的新要求,针对传统实践教学存在的缺陷,以CDIO理念为指导,开展电子信息工程专业实践教学改革。构建三级递进的实践教学体系,将理论教学、基础训练、工程实践有机统一,突出工程教育;搭建多样化的实践教学平台,构建校内外实践基地,拓展学生实践空间;改革实践教学内容和教学方法,强调项目驱动、任务驱动,增加设计性、开放性实验,注重过程考核;完善实践教学质量监控体系,实施多方评价。改革增加了学生的专业认同感和学习兴趣,有效提高了学生的工程意识、团队合作能力和实际动手能力。 展开更多
关键词 CDIO工程教育理念 电子信息工程 实践教学
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“人工智能技术”融入应用型电子信息工程人才培养的实践研究 被引量:2
19
作者 孙书萍 唐振 《互联网周刊》 2024年第4期77-79,共3页
本文针对电子信息工程专业人才培养方案所存在的问题,提出了将人工智能技术融入电子信息工程人才培养的解决方案。首先,从优化人才培养方案、教学方法和课程体系等方面,提出电子信息工程专业人工智能技术融入应用型人才培养的解决方案,... 本文针对电子信息工程专业人才培养方案所存在的问题,提出了将人工智能技术融入电子信息工程人才培养的解决方案。首先,从优化人才培养方案、教学方法和课程体系等方面,提出电子信息工程专业人工智能技术融入应用型人才培养的解决方案,通过分析现有专业课程体系存在的问题,对课程体系进行重构。其次,从构建“双师双能型”师资队伍、构建人工智能技术融入课程教学方法、构建多层次实践教学体系、建立立体化创新创业实践平台等方面,提出了人工智能技术融入应用型人才培养的解决方案。最后,通过教学实践证明,该培养方案能够有效提升学生的专业素养和创新能力,为高职高校电子信息工程专业提供一定的参考。 展开更多
关键词 人工智能技术 应用型电子信息工程 人才培养
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现代产业学院背景下人才培养模式实施路径探索研究——以九江学院电子信息工程专业为例
20
作者 漆世锴 曹晖 高玉宝 《九江学院学报(社会科学版)》 2024年第3期83-88,共6页
国家提出现代产业学院概念,旨在培养高素质应用型、复合型、创新型人才,引领现代产业发展。作为高等教育改革新实体,产业学院致力于产教融合与协同育人,在政府、高校、企业等多主体育人中发挥关键作用,助推我国高等教育和经济社会发展... 国家提出现代产业学院概念,旨在培养高素质应用型、复合型、创新型人才,引领现代产业发展。作为高等教育改革新实体,产业学院致力于产教融合与协同育人,在政府、高校、企业等多主体育人中发挥关键作用,助推我国高等教育和经济社会发展。文章依托九江学院市级电子信息产业学院,以电子信息工程专业为例,探索校企联动育人新模式:与本地龙头企业深度合作,制定人才培养方案,优化课程体系,实施“双主体、双导师”制,实行交叉实践与专业融合育人;加强师资队伍建设,提升教师素养与实践能力,完善实验设施,提升教学保障水平,提供优质的学习与实践环境;建立基于OBE的教学质量监控评价机制,通过科学的评价方法不断提高教学质量和人才培养效果。 展开更多
关键词 现代产业学院 产教融合 协同育人 OBE 电子信息工程
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