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基于MOOC的中小学教师信息技术应用能力校本研修实践性研究 |
童宇阳
贺杰
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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信息技术应用创新信息系统运维现场工程师人才培育研究 |
陈腾达
韩珊珊
韦茜娌
凌华亮
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《计算机应用文摘》
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2025 |
0 |
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3
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乡村幼儿教师信息技术应用能力的提升策略研究 |
邓宪亮
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《早期教育》
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2025 |
0 |
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4
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加强信息技术应用,提升企业合同管理水平 |
殷淑华
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《中国经贸》
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2025 |
0 |
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5
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面向产业链环的信息技术应用专业群建设 |
田启明
陈国浪
龚大丰
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《厦门城市职业学院学报》
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2024 |
0 |
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6
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面向高职文科大类专业“信息技术应用”课程的教学策略探究 |
闻立欧
何九梅
穆红娟
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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7
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以产教融合为导向的学前教育信息化应用实践——评《学前教育信息技术应用》 |
刘海
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《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
0 |
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8
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智慧教育背景下师范生信息技术应用能力培养策略研究 |
赵梦蕾
姚正阳
毛达
崔沛
李晶晶
靳娓燕
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《电脑知识与技术》
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2024 |
0 |
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9
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基于大数据的课堂教学效果定量分析与改进路径探究——以“信息技术应用”课程为例 |
闻立欧
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《科技风》
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2024 |
0 |
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中学地理:深化信息技术应用,优化地理课堂教学 |
殷育楠
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《上海课程教学研究》
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2024 |
0 |
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11
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从街头官僚到数字官僚:信息技术应用对一线行政效果的影响及机制 |
权一章
黄晖
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《公共行政评论》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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12
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基于逆向教学模式提升师范生信息技术应用能力的策略研究 |
蒙跃平
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《教育参考》
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2024 |
0 |
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13
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乡村中小学教师信息技术应用能力调查——基于贵州省的实证分析 |
唐建华
唐春
刘毕刚
吴锡
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《贵州开放大学学报》
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2024 |
0 |
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14
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面向产业的信息技术应用创新人才培养模式研究 |
陈爽
王亮亮
李玉波
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《科技风》
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2024 |
1
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我区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0优秀案例在2024世界数字教育大会展示 |
桂文
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《广西教育》
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2024 |
1
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中小学教师信息技术应用能力校本研修模式新探 |
王兴辉
刘权纬
杨挚诚
韦劼群
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《广西开放大学学报》
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2024 |
0 |
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高中教师信息技术应用能力提升及优化策略研究 |
高志涛
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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18
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成人学习理论视角下中小学教师信息技术应用能力提升路径研究 |
邓才习
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《求知导刊》
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2024 |
0 |
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19
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数智时代乡村中小学教师信息技术应用能力现状与对策——以广西H县为例 |
张清治
张清玲
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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20
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培养小学教育专业学生信息技术应用能力的路径探索——以信息化教学设计与应用为例 |
李璨
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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