信息技术应用创新信息系统运维现场工程师人才培育研究

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作者 陈腾达 韩珊珊 +1 位作者 韦茜娌 凌华亮 《计算机应用文摘》 2025年第6期22-24,共3页

针对广西信息技术应用创新产业对信息系统运维现场工程师需求的快速增长,以及当前计算机应用技术专业建设中存在的校企合作不深入、师资力量薄弱、课程体系与信创产业岗位需求不匹配等问题,文章以柳职信创产业学院为依托,结合航天信息... 针对广西信息技术应用创新产业对信息系统运维现场工程师需求的快速增长,以及当前计算机应用技术专业建设中存在的校企合作不深入、师资力量薄弱、课程体系与信创产业岗位需求不匹配等问题,文章以柳职信创产业学院为依托,结合航天信息股份有限公司及柳州智能制造龙头企业,从信息系统运维现场工程师的角度出发,紧密围绕先进制造业信息系统运维岗位需求,探讨了信创信息系统运维现场工程师的人才培养思路,提出了校企联合实施现场工程师培养、打造校企混编双师型教学团队、推进专业课程体系改革等措施,探索形成面向区域先进制造业信创信息系统运维现场工程师的培养标准、育人模式及先进经验,为满足先进制造业的信创信息系统运维人才需求提供了有力支持。 展开更多

关键词 现场工程师 信息技术应用创新 人才培养

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面向产业的信息技术应用创新人才培养模式研究 被引量：1

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作者 陈爽 王亮亮 李玉波 《科技风》 2024年第17期67-69,共3页

信息技术应用创新产业服务于我国自主可控、安全可靠的网信生态建设,旨在针对硬件及云等基础设施、基础软件、应用软件、网络安全等IT产业链核心技术产品进行自主研发,解决“卡脖子”问题,是我国当前重点建设的万亿级新一代信息技术产... 信息技术应用创新产业服务于我国自主可控、安全可靠的网信生态建设,旨在针对硬件及云等基础设施、基础软件、应用软件、网络安全等IT产业链核心技术产品进行自主研发,解决“卡脖子”问题,是我国当前重点建设的万亿级新一代信息技术产业。在信息技术应用创新产业生态建设关键期,深入调研信息技术应用创新产业“链主”企业需求,构建“校企双元”育人体系,搭建“理实一体、产学一体、校企一体”三维互通的“一基地两平台六融合”人才培养模式,重构信息技术相关专业课程体系,开展信息技术应用创新人才生态建设,对我国新一代信息技术发展具有深刻的现实意义。 展开更多

关键词 新一代信息技术 信息技术应用创新 产业导向 人才培养模式

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铁路电子支付平台信息技术应用创新适配测评指标体系研究 被引量：2

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作者 王宁 景晓志 +2 位作者 刘凯 邢薇薇 冯凯亮 《铁路计算机应用》 2022年第12期52-56,共5页

文章研究适配验证测试方法,提出铁路电子支付平台与国产化基础软件的适配测评指标体系,并搭建测试环境,对铁路电子支付交易处理、对账结算、统计查询等关键模块的兼容性、功能及性能适配进行测试。适配测评的研究和验证结果可为制定铁... 文章研究适配验证测试方法,提出铁路电子支付平台与国产化基础软件的适配测评指标体系,并搭建测试环境,对铁路电子支付交易处理、对账结算、统计查询等关键模块的兼容性、功能及性能适配进行测试。适配测评的研究和验证结果可为制定铁路电子支付平台信息技术应用创新(简称:信创)改造技术方案提供理论和实验支撑。 展开更多

关键词 铁路电子支付平台 信息技术应用创新 国产基础软件 适配测试 测评体系

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金融业信息技术应用创新实践与思考 被引量：4

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作者 山成英 赵大伟 《浙江金融》 2021年第11期35-45,共11页

目前,我国金融业信息技术应用创新(简称"金融信创")正蓬勃发展,但也面临着项目落地难、选型成本高、实践路径不清晰、人才供需不匹配等问题。在当前"双循环"发展新格局下,金融信创作为"新基建"的重要内容... 目前,我国金融业信息技术应用创新(简称"金融信创")正蓬勃发展,但也面临着项目落地难、选型成本高、实践路径不清晰、人才供需不匹配等问题。在当前"双循环"发展新格局下,金融信创作为"新基建"的重要内容,已成为拉动经济高质量发展的重要抓手。从构建行业和产业协同的政策体系、打造自由开放的金融信创生态、健全供需互促的生态配套体系、培养专业人才建立产学研联动机制、优化金融机构管理营造环境、兼顾"国产化"与"引进化"等方面支持金融业信息技术应用创新发展,有助于全面提升金融业自主创新能力,并从根本上破解制约"双循环"要素流通的障碍。 展开更多

关键词 金融业 信息技术应用创新 金融科技 金融安全

原文传递

新时代乡村名师信息技术创新应用能力自主培育路径 被引量：2

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作者 刘天 《当代教育与文化》 北大核心 2020年第2期90-95,共6页

乡村名师自主培育信息技术创新应用能力具有振兴乡村教育的时代意蕴与战略意义。透过198个微课,扫描乡村名师信息技术应用现状,发现乡村名师自主培育信息技术创新应用能力的空间较大。乡村名师从“克服教学技术恐惧,建设创新应用的良好... 乡村名师自主培育信息技术创新应用能力具有振兴乡村教育的时代意蕴与战略意义。透过198个微课,扫描乡村名师信息技术应用现状,发现乡村名师自主培育信息技术创新应用能力的空间较大。乡村名师从“克服教学技术恐惧,建设创新应用的良好心理”,“提高信息技术应用能力,夯实创新应用的技术保障”,“利用信息技术创新教学模式,切实提高学生综合能力”三方面,积极探索信息技术创新应用能力的自主培育路径。 展开更多

关键词 新时代 乡村名师 信息技术创新应用 自主培育

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医院核心信息系统信创适配评测方法及指标验证研究 被引量：1

6

作者 曹剑峰 漆恒琦 徐俊 《中国数字医学》 2024年第4期9-16,共8页

通过基准测试方法,研究信息技术应用创新(信创)环境下医院核心信息系统适配运行的指标体系。建立医疗信创矩阵,选取具有代表性的医疗核心应用,根据常规三甲医院的规模进行性能和稳定性测试。在每天6000人次门诊量情况下,观测和发布各项... 通过基准测试方法,研究信息技术应用创新(信创)环境下医院核心信息系统适配运行的指标体系。建立医疗信创矩阵,选取具有代表性的医疗核心应用,根据常规三甲医院的规模进行性能和稳定性测试。在每天6000人次门诊量情况下,观测和发布各项指标情况,结果表明,医疗核心应用在信创环境中运行良好。该研究可为医疗信创适配评测及指标验证工作提供参考。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 医疗信创 基准测试

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国产化教育信息技术装备替代方案研究

7

作者 孙辛 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第12期78-81,共4页

随着中国的发展,很多上游核心技术因为一些原因突显出受制于其他国家的问题,其中以信息技术尤为明显。信息技术产业核心受制于人不仅会带来供应链危险,而且会带来安全风险。党的“十八大”以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视互联... 随着中国的发展,很多上游核心技术因为一些原因突显出受制于其他国家的问题,其中以信息技术尤为明显。信息技术产业核心受制于人不仅会带来供应链危险,而且会带来安全风险。党的“十八大”以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视互联网安全,为信息技术装备的发展提出了自主可控的发展方向。教育行业作为国家最大的民生行业之一,其信息技术装备国产化成了必然的发展趋势。本文将论述教育信息技术装备国产化替代的可行性,并提出替代方案。 展开更多

关键词 国产化 安全可控 信息技术应用创新 教育信息化 信息技术装备 国产操作系统 国产软件

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信创赋能、产教融合软件测试人才培养探索

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作者 王智钢 曾岳 《教育教学论坛》 2024年第43期181-184,共4页

信创,即信息技术应用创新。针对信息技术应用创新背景下软件测试的发展和创新,提出以新工科建设为指导,从价值引领赋能课程思政、人才需求赋能专业发展、技术工具赋能课程建设、应用项目赋能人才培养四个方面,借力信创测试,赋能软件测... 信创,即信息技术应用创新。针对信息技术应用创新背景下软件测试的发展和创新,提出以新工科建设为指导,从价值引领赋能课程思政、人才需求赋能专业发展、技术工具赋能课程建设、应用项目赋能人才培养四个方面,借力信创测试,赋能软件测试人才培养,通过产教协同软件测试人才供需对接融合、技术方法理论创新融合,以及成果资源优势互补融合三个方面,实现产教深度融合,以协同培养信创测试人才,使其参与信创测试项目,从事信创测试工作,服务信创测试生态,推动信息技术创新产业发展。 展开更多

关键词 新工科 信息技术应用创新 产教融合 软件测试 人才培养

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电信运营商信创化转型成熟度评价研究 被引量：1

9

作者 彭雨 葛玥 +2 位作者 付钰 刘雨涵 赵占纯 《邮电设计技术》 2024年第3期16-19,共4页

信创产业已成为国家重要战略,是我国数字化转型的重要组成部分,也是关键基础设施的重要支撑。信创化转型是一项庞大而复杂的工程,建立科学有效的信创化转型成熟度评价体系是推动产业发展的有效抓手。以通信行业为例,提出一套适用于电信... 信创产业已成为国家重要战略,是我国数字化转型的重要组成部分,也是关键基础设施的重要支撑。信创化转型是一项庞大而复杂的工程,建立科学有效的信创化转型成熟度评价体系是推动产业发展的有效抓手。以通信行业为例,提出一套适用于电信运营商的信创化转型成熟度评价方法论,包括成熟度评估指标、成熟度分阶段模型、以及成熟度评价实施策略等,旨在帮助电信运营商量化信创转型发展水平及转型效果,确保战略与执行高效协同,推动信创化转型发展工作顺利进行。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 成熟度模型 电信运营商 评价体系

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信息技术辅助教学的深化应用创新探究 被引量：1

10

作者 牛金歌 《中小学电教（下）》 2017年第2期42-42,共1页

信息技术的实践应用,在计算机辅助教学中体现得尤为突出。计算机辅助教学已历经很长的发展时期而日臻完善,熟练的运用这项技术,不仅能在课堂有限的教学时间和环境中有效地展示足够长的信息衍生品,从而使每一节课成为一次专题教学,使每... 信息技术的实践应用,在计算机辅助教学中体现得尤为突出。计算机辅助教学已历经很长的发展时期而日臻完善,熟练的运用这项技术,不仅能在课堂有限的教学时间和环境中有效地展示足够长的信息衍生品,从而使每一节课成为一次专题教学,使每一个内容单元成为学生一次拓展教学,同时又可以避免学生亲自体验一些危险的境地,将多项教学内容以声光电的形式在学生的脑海形成深刻印象,为教师的教学手法增光添彩,提高学生自主学习的积极性。本文将立足于信息技术教学的深化应用创新,对当前信息技术辅助教学的现状、思路、策略进行分析研究。 展开更多

关键词 信息技术深化应用创新教学 信息技术日趋现代化 信息技术实践应用

原文传递

国产操作系统、数据库及安全产品发展情况综述 被引量：3

11

作者 刘沛 秦蔚蓉 +2 位作者 李帅 闫炎 黄昊 《中国数字医学》 2024年第4期1-9,共9页

随着我国技术创新能力提升,国产信息化产业得到大力发展,在市场中形成了独特的价值链和供应链。国产操作系统、数据库及安全产品是推进各行业信息化发展和信息化进程的重要技术产品,在当前的信息化管理进程中发挥着非常重要的作用。为... 随着我国技术创新能力提升,国产信息化产业得到大力发展,在市场中形成了独特的价值链和供应链。国产操作系统、数据库及安全产品是推进各行业信息化发展和信息化进程的重要技术产品,在当前的信息化管理进程中发挥着非常重要的作用。为梳理国产化软件产业发展现状,对国产化软件中的操作系统、数据库及安全产品等进行综述,并分析了国产信息化产业所面临的挑战和未来的发展路径。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 操作系统 数据库

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江苏省自然资源移动办公系统设计与实现

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作者 曹蕾 邵珊珊 曹伟 《自然资源信息化》 2024年第5期88-94,共7页

随着移动技术的快速发展和现代社会生活方式的进步,政府部门对于移动办公的需求不断凸显。在自然资源领域,传统模式的信息系统开发多数基于国外开源的平台或技术,基于自主可控技术的产品开发应用程度较低、实践较少。针对以上问题,本文... 随着移动技术的快速发展和现代社会生活方式的进步,政府部门对于移动办公的需求不断凸显。在自然资源领域,传统模式的信息系统开发多数基于国外开源的平台或技术,基于自主可控技术的产品开发应用程度较低、实践较少。针对以上问题,本文将移动办公与江苏省自然资源业务相结合,设计了江苏省自然资源移动办公系统的总体架构,分析了系统的功能点和部署方式,阐述了移动办公安全访问控制、信创环境下的部署模式、移动端HTML5适配、附件在线访问等关键技术,实现了18项办文业务和48项行政审批业务的移动端办理。全新的部署模式为省级自然资源部门基于自主可控技术设计的应用系统提供借鉴。 展开更多

关键词 国产化 移动办公 自然资源 省级部门 信息技术应用创新

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基于层次分析法的金融信创系统评估体系的构建 被引量：1

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作者 赵彦清 刘正新 +2 位作者 郭伟杰 赵思宇 樊奇桢 《金融科技时代》 2024年第1期40-46,共7页

近年来,信息技术应用创新产业(以下简称“信创”)迎来了快速发展的时期。随着国家“十四五”规划的实施,整个金融信创行业预计将迎来发展高峰。由于金融信创的主体以市场化机构为主,所以相关系统的性能、稳定性、适配性和安全性等方面... 近年来,信息技术应用创新产业(以下简称“信创”)迎来了快速发展的时期。随着国家“十四五”规划的实施,整个金融信创行业预计将迎来发展高峰。由于金融信创的主体以市场化机构为主,所以相关系统的性能、稳定性、适配性和安全性等方面比传统要求更高。因此,文章提出了一个金融信创综合评估体系。首先,对信创基础硬件展开性能测试,为评估体系提供数据支撑;其次,运用该评估体系对目前主流的信创基础硬件进行性能测试评分,并利用层次分析法证明了该体系的有效性和合理性。信创系统评估体系能反映金融信创系统在各个方面的表现,为相关部门和企业提供科学的依据和决策支持,从而为用户提供更加稳定和优质的金融服务。 展开更多

关键词 信息技术应用创新产业 金融信创 金融行业 性能测试 层次分析法

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面向信创人才培养的数据结构教改探索

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作者 邓超 刘利群 +1 位作者 黄慧婷 刘炳尧 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第12期054-057,共4页

数据结构课程是学习计算机技术、培养计算机人才的基础课程,算法设计、程序编译系统、软件自动化操作等技能都需要掌握数据结构课程的知识内容,为进一步提升面向信创方向的计算机相关专业培养人才的效率和质量,本文主要分析数据结构课... 数据结构课程是学习计算机技术、培养计算机人才的基础课程,算法设计、程序编译系统、软件自动化操作等技能都需要掌握数据结构课程的知识内容,为进一步提升面向信创方向的计算机相关专业培养人才的效率和质量,本文主要分析数据结构课程的特点及教学改革过程中存在的阻碍问题,以求探索信创人才培养的数据结构教改方法,希望本文的观点能够为相关工作者提供帮助。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 信创人才培养 数据结构课程 教学改革

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信息化系统信创改造思路探索与研究

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作者 叶海 张丽萍 许国亮 《进展》 2025年第1期171-174,共4页

信息技术应用创新工作是指在信息化建设中,通过应用新技术、新理念、新方法等手段,推动信息化建设的创新和发展,这有助于进一步促进国内企业自主研发和生产能力的发展,降低对进口技术的依赖。信息技术应用创新在设计及开发中需从多维度... 信息技术应用创新工作是指在信息化建设中,通过应用新技术、新理念、新方法等手段,推动信息化建设的创新和发展,这有助于进一步促进国内企业自主研发和生产能力的发展,降低对进口技术的依赖。信息技术应用创新在设计及开发中需从多维度实现安全可靠,包括芯片、操作系统、数据库、中间件和安全等方面。在实现安全可靠的过程中,需要考虑技术风险、安全漏洞等因素,采取相应的措施来保障系统的安全性和稳定性。同时,还需要加强技术创新和产品创新,以满足不断变化的市场需求和技术要求。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 安全可靠 创新 技术创新 产品创新

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信创产业发展背景下高职院校对网络安全人才培养的路径探索

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作者 李文俊 《电脑知识与技术》 2024年第12期146-148,共3页

为满足中国信息技术应用创新(简称信创)产业发展,实现信息化建设自主可控的要求,国家面临大量的新型网络安全人才缺口。为培养满足国家需求的此类高质量技能人才,苏州工业职业技术学院软件与服务外包学院以网络安全创新中心建设为突破口... 为满足中国信息技术应用创新(简称信创)产业发展,实现信息化建设自主可控的要求,国家面临大量的新型网络安全人才缺口。为培养满足国家需求的此类高质量技能人才,苏州工业职业技术学院软件与服务外包学院以网络安全创新中心建设为突破口,搭建了基于虚拟仿真的网络安全演训中心,紧扣网络安全关键场景建设虚拟仿真操作资源联合龙头企业打造创新创业一体化资源平台,全方面地探索新环境下的人才培养路径。 展开更多

关键词 网络安全 创新中心 信息技术应用创新 人才培养

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城市轨道交通信创异构云底座的建设研究

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作者 段亚美 樊永利 《中国市政工程》 2024年第5期150-154,170,共6页

近年来,信息技术应用创新在大型企业的落地实施中仍面临挑战。城市轨道交通作为我国交通行业的重要领域,其庞大的IT基础架构和信息系统规模,使得信创转型尤为复杂。该研究设计并实现了“一云两芯、异构统管”的信创云底座,为城市轨道交... 近年来,信息技术应用创新在大型企业的落地实施中仍面临挑战。城市轨道交通作为我国交通行业的重要领域,其庞大的IT基础架构和信息系统规模,使得信创转型尤为复杂。该研究设计并实现了“一云两芯、异构统管”的信创云底座,为城市轨道交通行业未来的信创工作提供了切实可行的技术路径。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 城市轨道交通 云计算 国产CPU 国产操作系统

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中国信创产业发展战略分析——以日本为例

18

作者 孙宇宁 于钢 王静雅 《标准科学》 2023年第11期115-120,共6页

本文探讨了日本信息技术应用创新产业的发展背景和采取的技术贸易壁垒措施,并着重分析中国在该领域的发展前景和应对策略。通过分析日本信创产业发展史和发展措施,积极应对技术贸易壁垒,发展中国信创产业,在制定高水平的经贸协定和行业... 本文探讨了日本信息技术应用创新产业的发展背景和采取的技术贸易壁垒措施,并着重分析中国在该领域的发展前景和应对策略。通过分析日本信创产业发展史和发展措施,积极应对技术贸易壁垒,发展中国信创产业,在制定高水平的经贸协定和行业规则标准的合作方面加快步伐,促进创新和发展。积极推动跨国合作,加强与其他国家和地区的合作,重视培养人才、加强基础设施建设和研发支持,提升自身的创新能力和竞争力。 展开更多

关键词 信息技术应用创新 技术贸易壁垒 影响 对策

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高职信创产业专业课程思政实践方法教学分析

19

作者 高亚敏 《包装世界》 2022年第11期136-138,共3页

目前,思想政治课程改革已成为高职课程改革的重要内容。因此,在新的历史条件下,必须对高职思政教育工作进行深入研究,并结合相关专业课程思政实践,促进新时代的高等职业教育更好地发展。在新形势下,把思想政治教育与信息技术应用创新产... 目前,思想政治课程改革已成为高职课程改革的重要内容。因此,在新的历史条件下,必须对高职思政教育工作进行深入研究,并结合相关专业课程思政实践,促进新时代的高等职业教育更好地发展。在新形势下,把思想政治教育与信息技术应用创新产业(即信创产业)专业结合起来,是当前高职院校信息技术应用创新产业专业课程思政面临的一个重大课题。对高职信息技术应用创新产业专业课程思政实践进行深入剖析与探索,能够更好地促进学生成长成才。要深入推进课程思政实践教学改革,必须充分运用教师的专业知识,不断拓宽思想政治的内涵,让学生获取更多更准确的知识,从而达到“1+1>2”的效果。 展开更多

关键词 高职信息技术应用创新产业 课程思政 实践教学

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整机信创生态发展面临的问题及对策研究 被引量：6

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作者 张放 李朝伟 +1 位作者 张宁 王上 《信息安全研究》 2020年第10期875-880,共6页

近年来,围绕信息技术应用创新(简称信创)领域,CPU、操作系统、中间件、数据库以及应用软件厂商都在努力提升自主可控水平,不仅在办公领域,在金融、电信等重大行业也获得了不同程度的应用和发展.整机环节涉及CPU、BIOS、基础软件、应用... 近年来,围绕信息技术应用创新(简称信创)领域,CPU、操作系统、中间件、数据库以及应用软件厂商都在努力提升自主可控水平,不仅在办公领域,在金融、电信等重大行业也获得了不同程度的应用和发展.整机环节涉及CPU、BIOS、基础软件、应用软件等整个系统的协调和有机融合,需要进行大量的兼容适配、测试验证以及优化.截至目前仅适配各类软件超百余款,包含办公软件、工具类软件、即时通信、开发环境、浏览器等.过程中暴露了产品质量把控能力不足,各厂商自有体系“各自为战”、相对封闭,缺乏用户侧生态牵引、产业链分工尚不完善等问题.针对以上问题,急需用户、厂商等多方形成有效合力,围绕不同行业特定需求尽快形成整体解决方案,搭建适配测试平台和实验室,加强研发、生产和运营能力,推动形成统一的生产标准和质量标准,实现上规模、有服务、能销售,构建一个完善的信创生态体系. 展开更多

关键词 整机 适配测试平台 生态 信息技术应用创新 自主可控

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