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让班级成长起来——“值日班长制”对学生自我教育、培养初探 |
方明华
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《福建教育学院学报》
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2002 |
0 |
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"值日班长"上任记 |
邰桂芳
庄广正
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《新作文(小学低年级版)》
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2005 |
0 |
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值日班长过四关 |
恽洁
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《少先队小干部(综合版)》
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2004 |
0 |
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一日班长 |
王晓冬
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《语文世界(中旬刊)》
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2002 |
0 |
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师生协同与学生自我管理 |
莫炳文
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《湖南师范大学教育科学学报》
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2000 |
1
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天高任鸟飞——北京崇文区前门小学拓展学生主动发展的空间 |
沙培宁
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《中小学管理》
北大核心
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1999 |
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创建新型的班级管理模式 |
杨芳
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《广西教育》
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2003 |
5
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如何实施班级目标管理 |
王秀凤
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《河南教育(基教版)(上)》
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2000 |
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用民主治班 靠教学育人 |
李德明
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《湖南师范大学教育科学学报》
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1999 |
0 |
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10
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差生流失要在“留”字上做文章 |
陈荣华
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《学校党建与思想教育》
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1995 |
0 |
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依法管理班级培养学生自立 |
薛朝阳
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《中小学管理》
北大核心
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1999 |
0 |
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善待“小报告” |
姜连涛
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《中小学管理》
北大核心
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1998 |
0 |
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一种效果较好的班集体目标管理制度 |
李荣荣
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《青海教育》
北大核心
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1995 |
0 |
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师爱是促进学生成长的动力 |
白燕
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
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2000 |
0 |
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丰富多彩的晨检 |
孟维勇
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《辽宁教育》
北大核心
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1995 |
0 |
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严而不厉 温而不愠 |
施桂湘
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《四川教育》
北大核心
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1995 |
0 |
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学生操行量化 |
刘宗远
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《黑河教育》
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1995 |
0 |
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抓住时机 随机教育 |
杨玲
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《苏州教育学院学报》
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1997 |
0 |
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优化班级管理 面向全体学生——中学素质教育中班主任工作的几点体会 |
王丹亚
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《湖南工业大学学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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浅谈小学班级管理工作的几点做法 |
陈绍静
廖萍
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《学苑教育》
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2017 |
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