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高校体育教学落实“健康第一”指导思想的几个问题
被引量:
1
1
作者
任莲香
折惠兰
范海荣
《西北成人教育学院学报》
2004年第2期56-58,共3页
本文立足于“三位一体”(即身体、心理和社会)的广义健康观,从三个方面,即转变体育教育理念,明确教学指导思想;深化体育教学改革,建立新的教学布局;建立健全保证机制,持之以恒抓好落实,就如何在高校实施健康第一的新的教学格局、教学体...
本文立足于“三位一体”(即身体、心理和社会)的广义健康观,从三个方面,即转变体育教育理念,明确教学指导思想;深化体育教学改革,建立新的教学布局;建立健全保证机制,持之以恒抓好落实,就如何在高校实施健康第一的新的教学格局、教学体系和教学方法等问题进行了初步的讨论。
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关键词
高校
体育教学
“健康第一”
体育教育理念
体育教学改革
健全保证机制
物质保障
机制
人员保障
机制
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职称材料
题名
高校体育教学落实“健康第一”指导思想的几个问题
被引量:
1
1
作者
任莲香
折惠兰
范海荣
机构
西北师范大学体育学院
兰州电子工业学校
兰州师范高等专科学校
出处
《西北成人教育学院学报》
2004年第2期56-58,共3页
文摘
本文立足于“三位一体”(即身体、心理和社会)的广义健康观,从三个方面,即转变体育教育理念,明确教学指导思想;深化体育教学改革,建立新的教学布局;建立健全保证机制,持之以恒抓好落实,就如何在高校实施健康第一的新的教学格局、教学体系和教学方法等问题进行了初步的讨论。
关键词
高校
体育教学
“健康第一”
体育教育理念
体育教学改革
健全保证机制
物质保障
机制
人员保障
机制
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校体育教学落实“健康第一”指导思想的几个问题
任莲香
折惠兰
范海荣
《西北成人教育学院学报》
2004
1
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