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学科核心素养培育导向下健康教育内容优化研究——基于新课标2022版健康教育内容解读
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作者 马勇 陆作生 赖颖荣 《武汉体育学院学报》 北大核心 2024年第2期89-96,共8页
为提高义务教育体育与健康课程标准中健康教育内容的操作性,提升健康教育效果,聚焦学科核心素养培育,采用文献资料、政策文本解读、专家访问与调查、比较分析等方法对“新课标2022版”健康教育内容进行解读与优化。研究发现:健康教育内... 为提高义务教育体育与健康课程标准中健康教育内容的操作性,提升健康教育效果,聚焦学科核心素养培育,采用文献资料、政策文本解读、专家访问与调查、比较分析等方法对“新课标2022版”健康教育内容进行解读与优化。研究发现:健康教育内容从“三维健康”向“健康素养”演变过程中,虽然内容更聚焦,实践操作性有所加强,但是健康教育内容存在着选择依据、内容表述等问题。立足健康教育内容与核心素养培育间的内在逻辑,优化出5个领域,22个一级指标,54个二级指标,139个具体内容的健康教育内容体系,以期为健康教育内容深入理解及有效实施提供参考。 展开更多
关键词 新课标2022版 学科核心素养 健康教育内容 健康素养
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门诊狂犬病暴露患者的健康教育内容及需求调查
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作者 李一玲 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第1期0114-0117,共4页
就门诊狂犬病暴露患者的健康教育内容和需求进行探讨,对于2022年6月到10月在玉林市疾病预防控制中心预防接种门诊就诊的120例门诊狂犬病暴露患者采用自行设计的问卷进行随机调查。结果显示门诊狂犬病暴露患者的健康教育内容和需求具有... 就门诊狂犬病暴露患者的健康教育内容和需求进行探讨,对于2022年6月到10月在玉林市疾病预防控制中心预防接种门诊就诊的120例门诊狂犬病暴露患者采用自行设计的问卷进行随机调查。结果显示门诊狂犬病暴露患者的健康教育内容和需求具有个性化、阶段性的特点。由此,提出因人施教、形式多样地开展阶段性的健康教育,有助于提高狂犬病暴露患者对狂犬病防治的认知水平,增强其自我防护意识和应对能力,改变群众对狂犬病防治的态度,并促使他们采取更安全的行为。 展开更多
关键词 门诊狂犬病暴露患者 健康教育内容 健康教育需求
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完善健康教育内容提高患者满意率的临床研究 被引量:6
3
作者 温杏良 郑倩卿 张月群 《齐鲁护理杂志》 2006年第06A期1081-1082,共2页
关键词 健康教育内容 患者满意率 临床研究 患者满意度 QC活动 管理小组 效果满意 品质圈
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患者健康教育需求与护士实施的健康教育内容的比较 被引量:12
4
作者 俞岚 王燕玲 《中国健康教育》 2003年第2期129-130,共2页
关键词 患者 健康教育需求 护士 健康教育内容 比较
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当前日本学校健康教育内容体系化的研究
5
作者 齐建国 贾志勇 《教育学报》 1999年第5期46-48,共3页
当前日本学校健康教育内容体系化的研究齐建国1,贾志勇2(1.北京师范大学教科所,北京100875;2 北京体育大学,北京100084)[文献标识码]E[文章编号]1002-5308(1999)05-0046-03当今... 当前日本学校健康教育内容体系化的研究齐建国1,贾志勇2(1.北京师范大学教科所,北京100875;2 北京体育大学,北京100084)[文献标识码]E[文章编号]1002-5308(1999)05-0046-03当今的日本虽然是长寿国,但是,他们仍然... 展开更多
关键词 健康教育内容 学校健康教育 内容体系 日本学校 体系化 保健行为 生活行为 健康问题 自我管理 行为科学
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子宫肌瘤介入治疗的健康教育内容及效果 被引量:1
6
作者 方成华 《医学文选》 2006年第1期102-103,共2页
选择性子宫动脉栓塞(介入治疗)是近年来新开展的一种相对简便易行的治疗子宫肌瘤的方法。由于绝大多数患者对此治疗方法不甚了解,所以健康教育在治疗过程中发挥了很大的作用。通过宣教,使患者掌握了一定的介入方面的有关知识,在帮... 选择性子宫动脉栓塞(介入治疗)是近年来新开展的一种相对简便易行的治疗子宫肌瘤的方法。由于绝大多数患者对此治疗方法不甚了解,所以健康教育在治疗过程中发挥了很大的作用。通过宣教,使患者掌握了一定的介入方面的有关知识,在帮助患者选择治疗方案和促进康复方面都取得了满意的效果,现将体会介绍如下。 展开更多
关键词 健康教育内容 介入治疗 子宫肌瘤 选择性子宫动脉栓塞 治疗方法 治疗过程 治疗方案 康复方
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颈椎病的健康教育内容
7
作者 常桂玲 张丽欣 丁春华 《中国保健营养(下半月)》 2011年第1期213-213,共1页
颈椎病是由于颈椎间盘退化导致上下椎体骨质增生压迫神经根、脊髓或影响椎动脉供血,引起一系列症状。
关键词 健康教育内容 颈椎病 椎体骨质增生 椎间盘退化 动脉供血 神经根
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产妇出院指导中健康教育内容及方式探讨
8
作者 蔡月华 罗国英 《现代医药卫生》 2007年第17期2639-2641,共3页
为进一步做好健康教育工作,了解产妇的健康教育需求.探索教育的内容和方式,研究如何有针对性地做好健康教育工作,提高教育的水平和效果,我们对120例产妇进行了调查。并就相关因素进行了分析。
关键词 健康教育内容 产妇出院指导 健康教育工作 健康教育需求
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职业人群健康教育内容探讨 被引量:12
9
作者 杨军 胡晓云 《公共卫生与预防医学》 2007年第1期109-110,共2页
关键词 健康教育内容 职业人群 危害因素 职业活动 人群健康 社会性 职业性 行业
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妇科护理中健康教育信息化对患者知晓健康教育内容的影响 被引量:1
10
作者 林燕彬 刘晨音 《福建医药杂志》 CAS 2021年第5期163-165,共3页
传统护理中的健康教育多以文字材料和口头讲解为主,存在纸质材料存储难度大、易损毁,教育形式单一且内容较为枯燥,相关人员工作量大、效率低等缺点,因而难以达到预期效果[1].健康教育信息化是目前健康教育改革的大趋势,是指在健康教育... 传统护理中的健康教育多以文字材料和口头讲解为主,存在纸质材料存储难度大、易损毁,教育形式单一且内容较为枯燥,相关人员工作量大、效率低等缺点,因而难以达到预期效果[1].健康教育信息化是目前健康教育改革的大趋势,是指在健康教育中采用电脑、网络等现代信息技术及与之相关的智能技术,进而提高健康教育的信息化程度[2]. 展开更多
关键词 现代信息技术 口头讲解 纸质材料 智能技术 妇科护理 文字材料 健康教育内容 教育的信息化
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门诊输液患者的健康教育内容及影响因素 被引量:1
11
作者 王丽茹 闵红秀 《中国民康医学》 2008年第19期2297-2298,共2页
关键词 门诊输液患者 健康教育内容 健康的生活方式 健康教育 护理人员 发病原因 临床表现 诱发因素
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幼儿心理健康教育内容的确定 被引量:1
12
作者 黄金花 《文教资料》 2007年第13期186-187,共2页
心理健康教育是幼儿教育的重要组成部分,是促进幼儿身心全面发展的重要举措。幼儿心理健康教育内容是心理健康教育的关键。在制定幼儿心理健康教育目标和内容时,需要考虑幼儿心理的衡量标准、幼儿的心理发展水平、环境的变化,同时也需... 心理健康教育是幼儿教育的重要组成部分,是促进幼儿身心全面发展的重要举措。幼儿心理健康教育内容是心理健康教育的关键。在制定幼儿心理健康教育目标和内容时,需要考虑幼儿心理的衡量标准、幼儿的心理发展水平、环境的变化,同时也需要考虑预防幼儿心理障碍和行为异常。 展开更多
关键词 幼儿 心理健康教育目标 心理健康教育内容
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孕期健康教育内容及方式需求调查 被引量:10
13
作者 鄢定玉 黄芳 黄顺珍 《齐鲁护理杂志(下半月刊)(外科护理)》 2009年第5期100-101,共2页
关键词 孕期健康教育 健康教育内容 需求调查 孕妇学校 基层医院 健康教育需求 以人为本 生活质量
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批量抽血体检者健康教育内容需求调查
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作者 纪红 《现代医药卫生》 2011年第12期1891-1892,共2页
抽血化验检查是诸多体检项目中非常重要的一环。由于人们健康意识的增强,体检量逐年增加,在工作人员少、工作时间短、采集血液标本工作量大的情况下,树立"以人为本,以查体者为中心"的服务理念,显得尤为重要。
关键词 健康教育内容 体检者 需求调查 抽血 体检项目 化验检查 健康意识 工作人员
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《刍议体育教学课中健康教育内容的安排》
15
作者 倪依克 郭泰玮 《体育教学》 1997年第3期39-40,共2页
体育可以改变人的生理结构和心理素质,增强体质;健康教育辅之以特殊功能,能促进人的身心健康的发展。在体育教学课中,健康教育内容与体育卫生保健和运动常(知)识结合在一起。
关键词 体育教学课 卫生保健 教学过程 健康教育内容 体育教材
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《中华护理教育》“健康教育”栏目征稿通知
16
《中华护理教育》 CSCD 2024年第3期318-318,共1页
为了推进《全面提升医疗质量行动计划(2023—2025年)》《进一步改善护理服务行动计划(2023—2025年)》的贯彻与落实,《中华护理教育》“健康教育”栏目向广大护理工作者进行稿件征集,以充分宣传各医疗机构在健康教育内容、方法、形式、... 为了推进《全面提升医疗质量行动计划(2023—2025年)》《进一步改善护理服务行动计划(2023—2025年)》的贯彻与落实,《中华护理教育》“健康教育”栏目向广大护理工作者进行稿件征集,以充分宣传各医疗机构在健康教育内容、方法、形式、途径等方面的创新与成效,使其更好地发挥先进带动和示范引领作用。 展开更多
关键词 护理教育 护理服务 医疗机构 医疗质量 健康教育内容 行动计划 贯彻与落实 护理工作者
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肝移植术后健康教育内容与方式的现状研究
17
作者 王星琪 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第7期0020-0022,共3页
肝脏是人体重要的器官之一,对人体有重要的作用,伴随着科技和医学技术的发展,我国肝移植技术得到了较快发展,肝移植术后患者的存活率也在提高,由于肝移植手术复杂,护理要点繁多且周期较长,因此对肝移植术后患者健康教育内容以及实施健... 肝脏是人体重要的器官之一,对人体有重要的作用,伴随着科技和医学技术的发展,我国肝移植技术得到了较快发展,肝移植术后患者的存活率也在提高,由于肝移植手术复杂,护理要点繁多且周期较长,因此对肝移植术后患者健康教育内容以及实施健康教育方式进行综述,目的为加强肝移植术后患者对健康教育重视,为提高肝移植术后患者预后成功率,延长器官使用时间,减少相关并发症,改善患者生活质量提供参考。 展开更多
关键词 肝移植 健康教育内容 方式 护理 综述
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基于微信平台的优势内容递增健康教育结合积极心理干预对慢性阻塞性肺疾病患者心理弹性、自护能力及肺功能的影响 被引量:3
18
作者 刘坤 孙姗 李江博 《临床医学研究与实践》 2023年第3期182-184,共3页
目的探讨基于微信平台的优势内容递增健康教育结合积极心理干预对慢性阻塞性肺疾病患者心理弹性、自护能力及肺功能的影响。方法选取我院收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者,以随机数字表法将其分为对照组(45例,常规护理干预)和观察组(45例... 目的探讨基于微信平台的优势内容递增健康教育结合积极心理干预对慢性阻塞性肺疾病患者心理弹性、自护能力及肺功能的影响。方法选取我院收治的90例慢性阻塞性肺疾病患者,以随机数字表法将其分为对照组(45例,常规护理干预)和观察组(45例,基于微信平台的优势内容递增健康教育结合积极心理干预)。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的乐观、坚韧、自强评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的自我概念、自护责任感、健康知识、自护技能评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的第1秒用力呼气容积占预计值百分比(FEV_(1)%)、第1秒用力呼气量占用力肺活量比值(FEV_(1)/FVC)、最大自主通气量(MVV)均高于对照组(P<0.05)。结论临床对慢性阻塞性肺疾病患者采用基于微信平台的优势内容递增健康教育结合积极心理干预有助于提高其心理弹性、自护能力,促进肺功能改善。 展开更多
关键词 优势内容递增健康教育 积极心理干预 慢性阻塞性肺疾病 心理弹性 自护能力
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引导想象训练结合优势内容递增健康教育法对冠脉搭桥术后患者睡眠质量、心理状态及心脏康复的影响 被引量:1
19
作者 汪莉 陈亚娟 《临床医学研究与实践》 2023年第7期145-147,共3页
目的探讨引导想象训练结合优势内容递增健康教育法在冠脉搭桥术后的应用价值。方法选取2019年3月至2021年3月我院收治的86例冠脉搭桥术后患者,根据护理方案不同将其分为对照组和观察组,各43例。对照组接受常规护理,观察组在对照组护理... 目的探讨引导想象训练结合优势内容递增健康教育法在冠脉搭桥术后的应用价值。方法选取2019年3月至2021年3月我院收治的86例冠脉搭桥术后患者,根据护理方案不同将其分为对照组和观察组,各43例。对照组接受常规护理,观察组在对照组护理方案基础上加施引导想象训练结合优势内容递增健康教育法。比较两组的干预效果。结果干预后7、14 d,观察组的匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的左室舒张末期内径(LVDD)、左室收缩末期内径(LVDS)均小于对照组,左心室射血分数(LVEF)大于对照组(P<0.05)。结论引导想象训练结合优势内容递增健康教育法用于冠脉搭桥术后临床护理中,可有效改善患者睡眠质量及心理状态,促进心脏功能康复。 展开更多
关键词 引导想象训练 优势内容递增健康教育 冠脉搭桥术
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不同健康教育内容对一日白内障手术患者焦虑程度的影响 被引量:2
20
作者 苗金红 张岩 +1 位作者 张英萍 胡晋平 《中华现代护理杂志》 2009年第30期3135-3137,共3页
目的评估健康教育内容对一日白内障手术患者焦虑程度的影响。方法将66例一日白内障手术患者分为实验组和对照组,各33例,分别采用常规健康教育和改进健康教育两种方法,手术前应用状态焦虑量表比较两组焦虑程度。结果两组焦虑程度均高... 目的评估健康教育内容对一日白内障手术患者焦虑程度的影响。方法将66例一日白内障手术患者分为实验组和对照组,各33例,分别采用常规健康教育和改进健康教育两种方法,手术前应用状态焦虑量表比较两组焦虑程度。结果两组焦虑程度均高于常模,对照组焦虑程度和血压、呼吸、肌紧张等生理指标高于实验组。结论结合疾病特点和手术方式有针对性的选取健康教育内容进行施教,可有效缓解患者的焦虑程度。 展开更多
关键词 健康教育内容 一日手术 白内障 焦虑
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