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rTMS技术治疗对儿童孤独症谱系障碍合并睡眠障碍患者异常行为及睡眠状况的影响分析
1
作者 苏静 苏秀琼 曾坤山 《中外医疗》 2024年第19期61-64,共4页
目的 研讨重复经颅磁刺激(Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation, rTMS)技术治疗对孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASDs)合并睡眠障碍患儿异常行为及睡眠状况的影响。方法 单纯随机选取2021年3月—2023年8月泉州市... 目的 研讨重复经颅磁刺激(Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation, rTMS)技术治疗对孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASDs)合并睡眠障碍患儿异常行为及睡眠状况的影响。方法 单纯随机选取2021年3月—2023年8月泉州市儿童医院收治的60例ASDs合并睡眠障碍的患儿为研究对象,结合随机数字表法分为两组,各30例。对照组接受常规康复治疗,观察组在对照组的基础上予以rTMS技术治疗,比较两组患儿不同治疗阶段的异常行为以及睡眠状况。结果 治疗后,观察组孤独症异常行为量表各项目得分、儿童睡眠习惯问卷(Children's Sleep Habits Questionnaire, CSHQ)各项目得分均低于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组CSHQ总分为(43.02±4.19)分,低于对照组的(45.72±4.85)分,差异有统计学意义(t=2.307,P=0.024)。结论 rTMS技术用于ASDs合并睡眠障碍患儿的治疗,可辅助减轻患儿异常行为,改善其睡眠状况。 展开更多
关键词 儿童孤独症谱系障碍 睡眠障碍 重复经颅磁刺激 异常行为 睡眠状况
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应用行为分析疗法联合结构化教学在儿童孤独症康复治疗中的应用效果
2
作者 刘晓娟 薛媛 +1 位作者 王智敏 刘钇彤 《黑龙江医学》 2024年第4期458-460,465,共4页
目的:儿童孤独症康复治疗过程中采用行为分析疗法与结构化教学方法联合干预的效果。方法:选取2019年4月—2021年4月河南中医药大学人民医院治疗的儿童孤独症患儿,随机分成对照组与观察组,每组各48例。对照组患儿实施结构化教学模式干预... 目的:儿童孤独症康复治疗过程中采用行为分析疗法与结构化教学方法联合干预的效果。方法:选取2019年4月—2021年4月河南中医药大学人民医院治疗的儿童孤独症患儿,随机分成对照组与观察组,每组各48例。对照组患儿实施结构化教学模式干预,观察组患儿在对照组的基础上联合应用行为分析疗法,比较两组患儿干预后临床总有效率,患儿孤独症行为量表(ABC)评分与儿童孤独症评估量表(CARS)评分以及家属满意度情况。结果:观察组患儿临床总有效率为95.83%显著高于对照组的70.83%,差异有统计学意义(χ^(2)=10.800,P<0.05),干预后,观察组患儿ABC评分与CARS评分均低于对照组,差异有统计学意义(t=14.992、7.088,P<0.05),观察组患儿家属满意率为97.92%高于对照组的79.17%,差异有统计学意义(χ^(2)=8.317,P<0.05)。结论:应用行为分析疗法联合结构化教学在儿童孤独症康复治疗中,不仅可以提升患儿临床总有效率,改善患儿ABC评分与CARS评分,还可以提高家属满意度。 展开更多
关键词 应用行为分析疗法 结构化教学 儿童孤独症 康复治疗
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语言康复训练治疗儿童孤独症的临床效果
3
作者 刘爱民 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第2期0186-0189,共4页
研究语言康复训练治疗儿童孤独症的临床效果。方法 选择2020年7月-2022年7月期间院内收治的80例儿童孤独症患者,随机分组,比较两组患者核心症状改善情况;CARS评分、ABC评分;ATEC评分;感觉统合评定量表评分;睡眠质量评分。结果 观察组患... 研究语言康复训练治疗儿童孤独症的临床效果。方法 选择2020年7月-2022年7月期间院内收治的80例儿童孤独症患者,随机分组,比较两组患者核心症状改善情况;CARS评分、ABC评分;ATEC评分;感觉统合评定量表评分;睡眠质量评分。结果 观察组患者核心症状改善情况、VARS、ABC评分、感觉统合评定量表评分、睡眠质量评分优于对照组(P<0.05)。结论 儿童孤独症患者通过语言康复训练治疗,可提升临床效果,改善患者各项症状,值得推广。 展开更多
关键词 语言康复训练 儿童孤独症 临床症状 治疗效果
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基于AGREE Ⅱ及RIGHT的儿童孤独症诊疗指南/共识质量评价研究
4
作者 邓辉 王梦琪 +3 位作者 孟祥然 龙政莉 曹雪 刘佳 《解放军医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第9期977-985,共9页
目的评估已发表的儿童孤独症(CA)诊疗指南/共识的方法学质量和报告质量情况,为我国CA诊疗指南和共识的制订提供建议。方法检索中国知网(CNKI)、万方数据(Wanfang Data)、中国生物医学文献数据库(SinoMed)、医脉通(Medlive)、PubMed、英... 目的评估已发表的儿童孤独症(CA)诊疗指南/共识的方法学质量和报告质量情况,为我国CA诊疗指南和共识的制订提供建议。方法检索中国知网(CNKI)、万方数据(Wanfang Data)、中国生物医学文献数据库(SinoMed)、医脉通(Medlive)、PubMed、英国国家卫生与临床优化研究所(NICE)、美国国家指南库(NGC)、苏格兰校际指南网络(SIGN)等数据库收录的国内外CA诊疗指南/共识(时间截至2024年2月1日),由两位研究人员分别独立使用指南的研究和评估工具第二版(AGREEⅡ)和国际实践指南报告规范(RIGHT)评价纳入指南/共识的方法学质量及报告质量,并进一步使用RIGHT对国内外指南/共识的报告质量进行比较。结果通过文献筛选,最终纳入19篇CA诊疗指南/共识,其中指南11篇,共识7篇,专家建议1篇;国内9篇,国外10篇。采用AGREEⅡ评价19篇指南/共识的6个领域得分率分别为范围和目的(91.1%±4.5%)、参与人员(86.8%±6.7%)、严谨性(83.0%±10.2%)、清晰性(84.3%±6.2%)、应用性(82.7%±13.3%)、编辑的独立性(65.4%±21.8%)。采用RIGHT清单评价19篇指南/共识的7个领域报告率分别为基本信息(87.6%±11.0%)、背景(87.6%±13.8%)、证据(81.1%±22.6%)、推荐意见(71.1%±38.4%)、评审和质量保证(83.5%±16.7%)、资助与利益冲突(48.7%±29.4%)、其他(64.4%±11.8%)。从方法学质量来看,“编辑的独立性”领域得分率最低;从报告质量来看,“资助和利益冲突”领域报告率最低。从国内外指南/共识条目报告率来看,国内条目报告率(26.2%±1.5%)明显低于国外条目报告率(52.6%±2.2%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论当前CA诊疗指南/共识的总体质量仍有待改进,在制订及报告指南的过程中,应明确报告资金来源和利益冲突,严格按照AGREEⅡ和RIGHT制订。 展开更多
关键词 儿童孤独症 指南 共识 质量评价
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基于儿童孤独症的针灸真实世界研究方法探索
5
作者 龙政莉 孙铭璘 +3 位作者 邓辉 孙睿婕 赵宁侠 刘佳 《世界中医药》 CAS 北大核心 2024年第7期927-930,共4页
真实世界研究(RWS)是一种基于对真实临床医疗数据进行收集、处理、分析并从多角度解读的研究,因其研究结果具有内在有效性和外部可推性的特点,越来越受到针灸学界的重视。通过分析RWS与儿童孤独症谱系障碍(ASD)针灸临床研究的相适性,认... 真实世界研究(RWS)是一种基于对真实临床医疗数据进行收集、处理、分析并从多角度解读的研究,因其研究结果具有内在有效性和外部可推性的特点,越来越受到针灸学界的重视。通过分析RWS与儿童孤独症谱系障碍(ASD)针灸临床研究的相适性,认为RWS在儿童ASD研究中价值医疗显著,提出了儿童ASD针灸真实世界研究可能存在的问题:1)缺乏高质量针灸临床研究证据;2)没有形成临床评价体系;3)临床研究成果转化脱节。针对存在的问题,探讨了儿童ASD针灸RWS方法相应的解决办法:1)实施场景、研究时间、样本量应根据真实数据来确定;2)因纳入排除标准较为宽泛,受试者具有广泛代表性,无需对其依从性进行密切监视;3)根据患儿病情及家长意愿进行非随机干预,随访周期可较长,以利于观察患儿的个体化治疗情况;4)数据分析应从基线可比性、主要结局指标、亚组分析等方面对RWS结果进行合理的解读;5)在伦理学方面,慎重选择知情同意方式,严格审查风险受益、隐私保护,将更好地保护儿童ASD受试者。同时对真实医疗环境中儿童ASD针灸RWS进行了展望。 展开更多
关键词 针灸 真实世界研究 儿童孤独症 研究方法 成果转化 疗效评价 效应优势 综述
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从“神发于心而交于肾”看儿童孤独症的中医治疗
6
作者 张思 韩斐 《浙江中医药大学学报》 CAS 2024年第9期1186-1190,共5页
[目的]基于黄元御《四圣心源》“神发于心而交于肾”的理论分析儿童孤独症的中医治疗。[方法]通过对黄元御《四圣心源》“神惊”与“精遗”两个章节的研读,结合儿童孤独症的临床症状表现,从心、肾各自生理病理和心肾相关理论着手,分析... [目的]基于黄元御《四圣心源》“神发于心而交于肾”的理论分析儿童孤独症的中医治疗。[方法]通过对黄元御《四圣心源》“神惊”与“精遗”两个章节的研读,结合儿童孤独症的临床症状表现,从心、肾各自生理病理和心肾相关理论着手,分析孤独症的关键病机,提出相应治法与用药,并附医案以资讨论。[结果]儿童孤独症的“症-证”分析提示本病病在心、肾,关键病机为识神不发、肾精不足。基于黄元御“神发于心而交于肾……精藏于肾而交于心”的理论,神与精的功能发挥不仅在于心、肾各自功能正常,还赖于心肾关系正常。具体体现在心肾相关之精神互用、精血相生,君相安位,水火既济。因此,中医辨证论治,当施以益肾精、制心火,使精神互用、水火相济;强肾志、安心神,使君相安位;调中土升降,疏肝胆气郁,使气机升降得当,心肾交泰。文末所举儿童孤独症的病案辨证为肾精不足、虚火扰心证,治疗以补肾填精、清心安神,加减健脾益气、清泻肝火之品,取得较好临床疗效。[结论]中医从协理心肾关系论治儿童孤独症,心肾得理则精足神旺,改善患儿社交、语言和行为异常,为今后儿童孤独症的临床治疗提供更广阔的思路和方法。 展开更多
关键词 儿童孤独症 黄元御 《四圣心源》 识神 肾精 心肾相交 中医治疗 病案
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不同流派头针治疗儿童孤独症临床研究进展 被引量：2
7
作者 倪江涛 冶尕西 +2 位作者 仝珺 颜蕊 陈玉娇 《中医药临床杂志》 2024年第3期588-592,共5页
儿童孤独症(ASD)是儿科临床上的常见病、多发病,严重影响及危害患儿的身心健康。头针疗法作为中医针灸疗法中的重要组成部分,目前流派众多,在改善ASD临床症状方面有着很好疗效,其主要是通过刺激大脑皮层功能区,调节大脑的血供,增强大脑... 儿童孤独症(ASD)是儿科临床上的常见病、多发病,严重影响及危害患儿的身心健康。头针疗法作为中医针灸疗法中的重要组成部分,目前流派众多,在改善ASD临床症状方面有着很好疗效,其主要是通过刺激大脑皮层功能区,调节大脑的血供,增强大脑对外周信号的传递,进而改善患儿行为、社交、心理等方面的问题。作者通过对近年来不同流派头针治疗ASD的临床研究进行整理概述,旨在为头针治疗ASD提供理论依据,更好的服务于临床诊疗。 展开更多
关键词 头针 儿童孤独症 流派 研究进展 临床研究
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行为分析训练法结合醒神益智针刺疗法促进儿童孤独症康复效果观察
8
作者 郭会敏 冯士梅 纪伦伦 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2024年第9期220-223,共4页
目的观察行为分析训练法(ABA)结合醒神益智针刺疗法促进儿童孤独症康复效果。方法研究纳入共计86例儿童孤独症(2021年3月—2022年11月收治)进行研究,采取随机数字表法将患儿分为观察组(43例)与对照组(43例),对照组患儿采取ABA训练法治疗... 目的观察行为分析训练法(ABA)结合醒神益智针刺疗法促进儿童孤独症康复效果。方法研究纳入共计86例儿童孤独症(2021年3月—2022年11月收治)进行研究,采取随机数字表法将患儿分为观察组(43例)与对照组(43例),对照组患儿采取ABA训练法治疗,观察组患儿在ABA训练法治疗基础上结合醒神益智针刺疗法治疗,各组数据观察:治疗效果、治疗前后患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)变化、治疗后运动能力改善时间与语言表达能力好转时间、治疗前后患儿孤独症治疗评估表(Autism Treatment Evaluation Checklist,ATEC)评分变化及儿童孤独症评定量表(Childhood autism rating scale,CARS)评分变化、孤独症行为量表(Autism Behavior Checklist,ABC)评分变化、患儿治疗前后发育商(Developmental quotient,DQ)及社会生活能力量表(Social life ability scale,SM)评分变化、治疗前后血清纤溶酶原激活物抑制因子-1(Plasminogen activator inhibitor-1,PAI-1)及组织型纤溶酶原激活剂(Tissue Plasmin activator,t-PA)水平变化。结果观察组患儿治疗总有效率(93.02%)高于对照组(76.74%),P<0.05;观察组患儿运动能力改善时间与语言表达能力好转时间均比对照组患儿短,P<0.05;治疗前各组患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平比较,P>0.05,治疗后各组患儿中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平均改善,观察组患儿治疗后中医证候积分(语言迟钝、精神呆滞、智力低下、纳食欠佳等)、ATEC评分及CARS评分、ABC评分及DQ评分、SM评分、PAI-1及t-PA水平均优于对照组患儿,P<0.05。结论ABA训练法结合醒神益智针刺疗法可较好促进儿童孤独症康复,患儿治疗效果佳,症状改善,发育好,值得应用。 展开更多
关键词 儿童孤独症 行为分析训练法(ABA) 醒神益智针刺疗法 中医证候积分 发育
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长三角地区儿童孤独症康复治疗医疗保障与社会救助现状及政策协同分析
9
作者 程静 王庆 吴宏 《中国初级卫生保健》 2024年第4期15-18,共4页
儿童健康成长备受社会各界关注,“儿童优先”原则理应被置于各项政策之上。儿童孤独症危害儿童身心健康成长,影响其生活自理能力、社会独立性,关系着家庭的和谐幸福。基于长三角地区分析上海市、江苏省、浙江省及安徽省四省(市)孤独症... 儿童健康成长备受社会各界关注,“儿童优先”原则理应被置于各项政策之上。儿童孤独症危害儿童身心健康成长,影响其生活自理能力、社会独立性,关系着家庭的和谐幸福。基于长三角地区分析上海市、江苏省、浙江省及安徽省四省(市)孤独症患儿康复治疗医疗保障与社会救助现状,发现了儿童孤独症康复治疗发展中存在的问题,提出如何加强政策协同以发挥儿童孤独症康复治疗医疗保障与社会救助合力的建议,引导康复诊疗合理高效,减轻患儿家庭的负担。 展开更多
关键词 儿童孤独症 康复治疗 医疗保障 社会救助
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科学干预改善儿童孤独症预后
10
作者 潘锋 《妇儿健康导刊》 2024年第19期1-5,共5页
为进一步加强孤独症儿童关爱服务,解决孤独症儿童家庭“急难愁盼”问题,中国残联、教育部、民政部、国家卫生健康委员会、国家医保局、共青团中央、全国妇联8月23日在北京共同启动“孤独症儿童关爱促进行动”。中国残联党组书记、理事... 为进一步加强孤独症儿童关爱服务,解决孤独症儿童家庭“急难愁盼”问题,中国残联、教育部、民政部、国家卫生健康委员会、国家医保局、共青团中央、全国妇联8月23日在北京共同启动“孤独症儿童关爱促进行动”。中国残联党组书记、理事长周长奎指出,孤独症儿童关爱促进行动参与各方要始终把增进孤独症儿童及家庭获得感和破解孤独症关爱服务各领域发展难题作为主攻方向,密切部门协调配合,广泛动员社会力量,共同做好关爱促进行动组织实施。 展开更多
关键词 孤独症儿童 儿童孤独症 全国妇联 主攻方向 关爱服务 医保局 卫生健康 科学干预
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常规脑电图在儿童孤独症综合康复治疗中的临床价值
11
作者 田改 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2024年第10期0021-0024,共4页
分析孤独症儿童综合康复治疗中使用常规脑电图(EEG)的效果。方法 从2022年5月-2023年5月的孤独症儿童中随机抽取120例,双盲法分为A组(60例,常规治疗和护理)和B组(60例,常规EEG检查结果指导下开展综合康复治疗),对比两组效果。结果 治疗... 分析孤独症儿童综合康复治疗中使用常规脑电图(EEG)的效果。方法 从2022年5月-2023年5月的孤独症儿童中随机抽取120例,双盲法分为A组(60例,常规治疗和护理)和B组(60例,常规EEG检查结果指导下开展综合康复治疗),对比两组效果。结果 治疗后B组感觉、交往、生活自理、人际关系、情感反应、模仿行为、表达/语言沟通、社交能力、感知/认知能力低于A组(P<0.05)。结论 根据孤独症儿童的常规EEG检查结果开展综合康复治疗,能促使患儿病情更好地转归,提高总体疗效,促使患儿更好地改善行为问题、临床症状。 展开更多
关键词 常规脑电图 儿童孤独症 综合康复治疗 行为问题 疗效
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综合疗法治疗儿童孤独症语言能力的疗效分析
12
作者 李玉琦 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2024年第10期0069-0072,共4页
将我科收治的孤独症患儿视为研究对象,评估综合疗法在语言障碍中的应用价值。方法 纳入2018年1月至2023年12月收治的孤独症患儿共计76例,经简单随机化法划分为两组,分别命名为对照组、观察组,前者应用行为分析疗法,后者实施综合疗法,对... 将我科收治的孤独症患儿视为研究对象,评估综合疗法在语言障碍中的应用价值。方法 纳入2018年1月至2023年12月收治的孤独症患儿共计76例,经简单随机化法划分为两组,分别命名为对照组、观察组,前者应用行为分析疗法,后者实施综合疗法,对比治疗效果,评估指标包含孤独症行为症状评分。结果 两组患者的行为、症状得分明显下降,但与正常对照组比较,差异有统计学意义(P都<0.05)。两组患者术后语音恢复情况差异均无显著性, P>0.05;两组患者术后语音恢复情况明显好于治疗前,而观察组明显好于对照组, P<0.05。在介入后,观察组患者的自闭症评定得分明显降低(P<0.05)。经过统计学处理,发现观察组患者口腔运动能力较治疗前有显著提高(P<0.05)。结论 儿童孤独症患者采取综合疗法可有效改善其行为症状,有利于促进语言功能以及智力恢复,具有较高的借鉴价值。 展开更多
关键词 综合疗法 儿童孤独症 语言能力 疗效
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ABA结合TEACCH的训练方式治疗儿童孤独症的效果观察
13
作者 蓝艳萍 韦媛媛 甘伟冰 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第1期0073-0076,共4页
治疗孤独症(ASD)患儿,在训练中采取行为分析疗法(ABA)+结构化教学(TEACCH)模式,所取得的疗效及价值。方法 于2022年3月-2023年3月采集病例资料入档,对象为医院收治的ASD患儿,共计纳入70例,基于“简单随机化方法”1:1分组,划分为对照组(... 治疗孤独症(ASD)患儿,在训练中采取行为分析疗法(ABA)+结构化教学(TEACCH)模式,所取得的疗效及价值。方法 于2022年3月-2023年3月采集病例资料入档,对象为医院收治的ASD患儿,共计纳入70例,基于“简单随机化方法”1:1分组,划分为对照组(接受TEACCH训练)与观察组(接受ABA结合TEACCH的训练方式),各纳入35例;评价2组的语言功能、行为能力、核心症状、社交能力。结果 治疗后,2组PEP-3评分呈升高趋势,ABC、CARS、ATEC评分均呈下降趋势,且观察组改变更明显(P<0.05)。结论 开展ABA结合TEACCH的训练方式有利于提高ASD患儿的语言及社交能力,改善患儿行为,促进症状改善及病情康复。 展开更多
关键词 分析疗法 结构化教学 儿童孤独症 治疗效果
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阿立哌唑治疗儿童孤独症与精神发育迟滞的效果分析
14
作者 王冬妮 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2024年第8期0049-0052,共4页
探讨患有孤独症与精神发育迟滞的儿童,在治疗药物中选用阿立哌唑的临床作用情况。方法 对我院儿童保健科2021年9月至2023年12月区间内收治的共计32例确诊为孤独症与精神发育迟滞的儿童,按照随机对照进行分组,各组均有16例病例数;对照组... 探讨患有孤独症与精神发育迟滞的儿童,在治疗药物中选用阿立哌唑的临床作用情况。方法 对我院儿童保健科2021年9月至2023年12月区间内收治的共计32例确诊为孤独症与精神发育迟滞的儿童,按照随机对照进行分组,各组均有16例病例数;对照组病例予以利培酮口腔崩解片治疗,观察组病例予以阿立哌唑治疗。结果 治疗后观察组有更低的睡眠质量评分及Conners父母量表评分,更高的生活质量评分和更少的不良反应(P<0.05)。结论 针对孤独症与精神发育迟滞儿童,通过在其治疗中运用阿立哌唑,显示可有效改善儿童睡眠质量及Conners父母量表评分,同时可进一步改善其生活质量,减少患儿用药不良反应。 展开更多
关键词 阿立哌唑 儿童孤独症 精神发育迟滞 生活质量
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家庭非语言式沟通配合引导式教育应用于儿童孤独症中的效果观察
15
作者 韦沙 梁淑娟 梁佩发 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第9期0037-0040,共4页
研究儿童孤独症康复护理中应用家庭非语言式沟通配合引导式教育的效果。方法 选取来宾市兴宾区人民医院在2021年5月-2022年12月收治的儿童孤独症124例,采用随机数字表法分成对照组和观察组,各有62例。对照组应用传统康复护理,观察组采... 研究儿童孤独症康复护理中应用家庭非语言式沟通配合引导式教育的效果。方法 选取来宾市兴宾区人民医院在2021年5月-2022年12月收治的儿童孤独症124例,采用随机数字表法分成对照组和观察组,各有62例。对照组应用传统康复护理,观察组采用应用引导式教育和家庭非语言式沟通,均干预6个月,收集整理两组干预前后的ABC评分、ATEC评分等。结果 在干预6个月后,观察组儿童的ABC评分、CGI评分、CARS评分以及ATEC评分均低于对照组(P<0.05)。结论 家庭非语言式沟通配合引导式教育的应用能提高孤独症儿童的康复治疗效果,促进患儿社交能力的改善,值得推广。 展开更多
关键词 儿童孤独症 引导式教育 家庭非语言式沟通 社交能力 孤独症症状
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听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症康复治疗中的应用效果
16
作者 蔡红丽 王嘉奇 田鹏蕾 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第11期196-199,共4页
研究听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症患儿康复治疗中的应用效果。方法 选择2022年1月至2023年1月我院收治的60例孤独症患儿,随机分为对照组(听觉统合训练)与观察组(听觉统合训练联合结构化教育),比较两组康复治疗效果。结果 治... 研究听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症患儿康复治疗中的应用效果。方法 选择2022年1月至2023年1月我院收治的60例孤独症患儿,随机分为对照组(听觉统合训练)与观察组(听觉统合训练联合结构化教育),比较两组康复治疗效果。结果 治疗后,观察组孤独症患儿躯体运动、生活自理等表现评分及社交、行为等孤独程度评分均明显优于对照组患儿,p<0.05,差异有统计学意义。结论 儿童孤独症患儿在康复治疗中,应用听觉统合训练联合结构化教育,可促进其康复,值得推广。 展开更多
关键词 听觉统合训练 结构化教育 儿童孤独症 康复治疗效果
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听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症康复治疗中的应用效果
17
作者 渠赢 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第4期0159-0162,共4页
研究听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症患儿康复治疗中的应用效果。方法 选择2022年1月至2023年1月我院收治的60例孤独症患儿,随机分组,比较两组康复治疗效果。结果 观察组患儿康复治疗效果均优于对照组(P<0.05)。结论 儿童孤... 研究听觉统合训练联合结构化教育在儿童孤独症患儿康复治疗中的应用效果。方法 选择2022年1月至2023年1月我院收治的60例孤独症患儿,随机分组,比较两组康复治疗效果。结果 观察组患儿康复治疗效果均优于对照组(P<0.05)。结论 儿童孤独症患儿在康复治疗中,应用听觉统合训练联合结构化教育,可促进其康复,值得推广。 展开更多
关键词 听觉统合训练 结构化教育 儿童孤独症 康复治疗效果
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语言训练治疗儿童孤独症康复效果分析
18
作者 裴华君 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第11期102-105,共4页
探讨儿童孤独症患者接受语言训练的康复效果。方法 纳入于2022全年及2023全年在我院接受治疗的儿童孤独症患者,合计人数80例,其分组方式为随机数字表法,一组患者实施常规治疗(对照组),另一组患者在此基础上加用语言训练(研究组),比较康... 探讨儿童孤独症患者接受语言训练的康复效果。方法 纳入于2022全年及2023全年在我院接受治疗的儿童孤独症患者,合计人数80例,其分组方式为随机数字表法,一组患者实施常规治疗(对照组),另一组患者在此基础上加用语言训练(研究组),比较康复效果的差异性。结果 组间康复效果比较,研究组治疗有效率更高(P<0.05);疾病严重程度评分、孤独症行为评分显著降低(P<0.05),语言能力评分升高显著(P<0.05)。结论 应用语言训练治疗效果比较理想,凸显康复治疗优势,有利于提高治疗效果,改善临床症状,提高语言能力,具有有效性、可行性等优势,在临床上有较好的发展前景。 展开更多
关键词 儿童孤独症 语言训练 康复效果
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探讨语言训练对儿童孤独症(CA)的康复治疗效果
19
作者 王嘉奇 田鹏蕾 蔡红丽 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第8期0016-0019,共4页
探究语言训练对儿童孤独症(CA)的康复治疗效果。方法 从2023年1月至2023年12月在本院接受儿童孤独症治疗的患儿中选出84例患儿,随机分为两组,两组患儿均会接受相同的常规治疗,而观察组中的42例患儿还需要接受语言训练治疗,对比两种治疗... 探究语言训练对儿童孤独症(CA)的康复治疗效果。方法 从2023年1月至2023年12月在本院接受儿童孤独症治疗的患儿中选出84例患儿,随机分为两组,两组患儿均会接受相同的常规治疗,而观察组中的42例患儿还需要接受语言训练治疗,对比两种治疗方案为患儿病情带来的影响。结果 治疗后两组患儿的语言理解、表达以及认知水平得到明显提升,但观察组患儿的提升效果更理想(P<0.05);经过治疗后两组患儿的ABC、ATEC评分均呈现出下降趋势,但观察组患儿的ATEC分值下降更加显著(P<0.05)。结论 对孤独症儿童进行常规干预时增加对患儿的语言训练更有利于促进患儿语言、行为和社交能力的提升。 展开更多
关键词 儿童孤独症(CA) 语言训练 康复治疗效果
原文传递
儿童孤独症康复护理教学模式中应用基于认知行为疗法对教学效果的影响
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作者 张璐 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0160-0163,共4页
分析基于认知行为疗法的儿童孤独症康复护理教学模式的效果。方法 实验时间限制制定为2021年11月至2022年11月,实验对象设置为儿科护理实习生,共计70例,电脑抽号法分为2组,研究组35例,基于认知行为疗法的儿童孤独症康复护理教学模式干预... 分析基于认知行为疗法的儿童孤独症康复护理教学模式的效果。方法 实验时间限制制定为2021年11月至2022年11月,实验对象设置为儿科护理实习生,共计70例,电脑抽号法分为2组,研究组35例,基于认知行为疗法的儿童孤独症康复护理教学模式干预;常规组35例,常规教学模式;对比两组不同。结果 研究组实习生的教学效果、满意度、对教学效果的评价、考核成绩等均更高(p均<0.05)。结论 基于认知行为疗法的儿童孤独症康复护理教学模式的效果更理想。 展开更多
关键词 基于认知行为疗法 儿童孤独症 康复护理教学模式
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