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研究儿童早期语言发展的得力工具——香港儿童粤语语料库项目概览
被引量:
3
1
作者
黄大网
陈明瑶
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001年第5期25-28,共4页
语料库语言学已经成为语言研究的主流 ,这已成为整个语言学界的共识。令人遗憾的是 ,国内基于汉语语料库的研究文章还不多见 ,高校的中、英文教师还远没有充分认识到将语料库研究引入课堂教学的必要性与重要意义。简要且系统地介绍《香...
语料库语言学已经成为语言研究的主流 ,这已成为整个语言学界的共识。令人遗憾的是 ,国内基于汉语语料库的研究文章还不多见 ,高校的中、英文教师还远没有充分认识到将语料库研究引入课堂教学的必要性与重要意义。简要且系统地介绍《香港儿童粤语语料库项目》 ,其中包括建库原则、数据背景、重要成果以及语料库版本等 。
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关键词
语料库
粤语
儿童早期语言发展
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职称材料
浅谈儿童早期语言发展的三个关键时期
2
作者
邱赢娥
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994年第5期70-71,共2页
思维是人的智力核心,而思维的发展又离不开语言的发展,语言作为思维的物质外欠,是人们交流思想、进行正常社会交际的工具。儿童心理专家研究表明,儿童早期是语言急速发展的阶段,它将影响今后一生语言、思维、智力的发展。因此,人的语言...
思维是人的智力核心,而思维的发展又离不开语言的发展,语言作为思维的物质外欠,是人们交流思想、进行正常社会交际的工具。儿童心理专家研究表明,儿童早期是语言急速发展的阶段,它将影响今后一生语言、思维、智力的发展。因此,人的语言教育必须从早期抓起。在儿童各个不同年龄期,其语言发展具有不同的特点,如何根据这些特点进行教育?本文就这个问题谈谈粗浅的看法。
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关键词
儿童早期语言发展
三个关键
婴儿
语言
的
发展
儿童
语言
发展
语言
教育
自言自语
语言
准备
词汇
幼儿
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职称材料
汉语早期儿童语言发展中的社会交互作用洞察——童童早期语言发展的个案研究
被引量:
1
3
作者
贺春艳
刘景霞
《和田师范专科学校学报》
2010年第1期103-104,共2页
儿童早期语言发展状况不仅是儿童早期思维发展的一个重要标志,也是社会性适应能力及交往能力发展程度的重要体现。以社会交互理论为理论依据,对笔者的外甥童童从1岁到1岁10个月历经10个月的观察,洞察社会交往在早期儿童语言发展中的作...
儿童早期语言发展状况不仅是儿童早期思维发展的一个重要标志,也是社会性适应能力及交往能力发展程度的重要体现。以社会交互理论为理论依据,对笔者的外甥童童从1岁到1岁10个月历经10个月的观察,洞察社会交往在早期儿童语言发展中的作用。儿童语言发展是一个非常复杂的课题,希望这个个案研究能为这个课题提供些参考。
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关键词
早期
儿童
语言
发展
社会交互理论
前
语言
姿势
早期
词汇
早期
语法
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职称材料
一所面向幼儿的公共图书馆——位于格林威治村的“金矿”
被引量:
1
4
作者
曹秋平
《全球教育展望》
1980年第4期60-61,共2页
纽约公共图书馆开辟了一个最新的单位,尽管它象它所接待的众多的热情小读者们一样,还处于初建阶段,但它已受到了这个地区人们的热烈欢迎。这个新单位就是幼儿设备和资料中心。它于1978年10月开馆,地点设在纽约公共图书馆曼哈顿格林威治...
纽约公共图书馆开辟了一个最新的单位,尽管它象它所接待的众多的热情小读者们一样,还处于初建阶段,但它已受到了这个地区人们的热烈欢迎。这个新单位就是幼儿设备和资料中心。它于1978年10月开馆,地点设在纽约公共图书馆曼哈顿格林威治村赫德森公园分部的二楼。设计这个中心的目的是:满足任何与五岁以下的儿童一起生活或其工作与这些儿童有关的人的全部情报资料需要。该中心的设备分门别类、相当丰富。
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关键词
公共图书馆
儿童早期语言发展
幼儿
格林威治
资料中心
情报资料
专题讨论会
学前
儿童
设备
家长
原文传递
题名
研究儿童早期语言发展的得力工具——香港儿童粤语语料库项目概览
被引量:
3
1
作者
黄大网
陈明瑶
机构
宁波大学理论语言学研究所
宁波大学外语学院ESP语料库实验室
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001年第5期25-28,共4页
文摘
语料库语言学已经成为语言研究的主流 ,这已成为整个语言学界的共识。令人遗憾的是 ,国内基于汉语语料库的研究文章还不多见 ,高校的中、英文教师还远没有充分认识到将语料库研究引入课堂教学的必要性与重要意义。简要且系统地介绍《香港儿童粤语语料库项目》 ,其中包括建库原则、数据背景、重要成果以及语料库版本等 。
关键词
语料库
粤语
儿童早期语言发展
Keywords
corpus
Cantonese
children's early language development
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
浅谈儿童早期语言发展的三个关键时期
2
作者
邱赢娥
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994年第5期70-71,共2页
文摘
思维是人的智力核心,而思维的发展又离不开语言的发展,语言作为思维的物质外欠,是人们交流思想、进行正常社会交际的工具。儿童心理专家研究表明,儿童早期是语言急速发展的阶段,它将影响今后一生语言、思维、智力的发展。因此,人的语言教育必须从早期抓起。在儿童各个不同年龄期,其语言发展具有不同的特点,如何根据这些特点进行教育?本文就这个问题谈谈粗浅的看法。
关键词
儿童早期语言发展
三个关键
婴儿
语言
的
发展
儿童
语言
发展
语言
教育
自言自语
语言
准备
词汇
幼儿
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
汉语早期儿童语言发展中的社会交互作用洞察——童童早期语言发展的个案研究
被引量:
1
3
作者
贺春艳
刘景霞
机构
三峡大学科技学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2010年第1期103-104,共2页
文摘
儿童早期语言发展状况不仅是儿童早期思维发展的一个重要标志,也是社会性适应能力及交往能力发展程度的重要体现。以社会交互理论为理论依据,对笔者的外甥童童从1岁到1岁10个月历经10个月的观察,洞察社会交往在早期儿童语言发展中的作用。儿童语言发展是一个非常复杂的课题,希望这个个案研究能为这个课题提供些参考。
关键词
早期
儿童
语言
发展
社会交互理论
前
语言
姿势
早期
词汇
早期
语法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
一所面向幼儿的公共图书馆——位于格林威治村的“金矿”
被引量:
1
4
作者
曹秋平
出处
《全球教育展望》
1980年第4期60-61,共2页
文摘
纽约公共图书馆开辟了一个最新的单位,尽管它象它所接待的众多的热情小读者们一样,还处于初建阶段,但它已受到了这个地区人们的热烈欢迎。这个新单位就是幼儿设备和资料中心。它于1978年10月开馆,地点设在纽约公共图书馆曼哈顿格林威治村赫德森公园分部的二楼。设计这个中心的目的是:满足任何与五岁以下的儿童一起生活或其工作与这些儿童有关的人的全部情报资料需要。该中心的设备分门别类、相当丰富。
关键词
公共图书馆
儿童早期语言发展
幼儿
格林威治
资料中心
情报资料
专题讨论会
学前
儿童
设备
家长
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究儿童早期语言发展的得力工具——香港儿童粤语语料库项目概览
黄大网
陈明瑶
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2001
3
下载PDF
职称材料
2
浅谈儿童早期语言发展的三个关键时期
邱赢娥
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
3
汉语早期儿童语言发展中的社会交互作用洞察——童童早期语言发展的个案研究
贺春艳
刘景霞
《和田师范专科学校学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
一所面向幼儿的公共图书馆——位于格林威治村的“金矿”
曹秋平
《全球教育展望》
1980
1
原文传递
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