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“建筑抗震设计”课程思政元素创新与应用
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作者 王军 张璐 张林 《四川建筑》 2023年第4期299-300,302,共3页
课程思政是当代青年学生德育教育的主阵地。以土木工程专业“建筑抗震设计”的课程思政教育改革实践为例,研究了课程思政元素的创新和应用。分析教师和学生的现状,提出培育的目标,分析元素挖掘的方法和途径;探索元素应用的方式和效果。... 课程思政是当代青年学生德育教育的主阵地。以土木工程专业“建筑抗震设计”的课程思政教育改革实践为例,研究了课程思政元素的创新和应用。分析教师和学生的现状,提出培育的目标,分析元素挖掘的方法和途径;探索元素应用的方式和效果。结果表明:融入课程思政教育的“建筑抗震设计”,学生学习主动性提升、达成度指标逐年提高;课程思政教育促进学生的全面培育。 展开更多
关键词 建筑抗震设计 课程思政 元素创新 应用
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论中华法系之元素的创新与路径选择
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作者 李婧 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 2024年第11期36-52,共17页
中华法系是中华法律文化发展至鼎盛阶段(即隋唐时期)形成的以中国为母法国,以日本、朝鲜等为子法国的法律体系。近代以来,中华法系经历了母法国和子法国法律近代化中与原先法律体系的分离,这种分离背后的母法国和子法国法律却延续了诸... 中华法系是中华法律文化发展至鼎盛阶段(即隋唐时期)形成的以中国为母法国,以日本、朝鲜等为子法国的法律体系。近代以来,中华法系经历了母法国和子法国法律近代化中与原先法律体系的分离,这种分离背后的母法国和子法国法律却延续了诸多原先法律体系中的理念或制度元素,反映出中华法系作为中国古代法的传统与象征,以及作为中华民族伟大复兴和世界法律文明重要组成的重要价值。及至当下,中华法系之优秀元素的传承、创新,在文化、学科、学术及教育层面,可以分别通过中华法系之元素融入中华法律文化之转型、法学学科学术话语体系的构建、中西方法治现代化之对比研究、中华法系之元素的课程化与普及化、民众化等路径,为我国社会主义法治建设提供资源和养料。 展开更多
关键词 中华法系 元素创新 路径选择 中华优秀传统法律文化
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大型政务酒店景观设计中的本土文化及元素的创新运用——以云珠酒店实践为例
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作者 王佳 《佛山陶瓷》 CAS 2024年第10期175-177,共3页
随着经济的快速发展和旅游业的蓬勃兴起,大型政务酒店作为接待重要客人的场所,其景观设计不仅需要满足功能性和舒适度的要求,还需融入本土文化和元素,以体现地域特征和文化底蕴。本文以云珠酒店为例,探讨了在大型政务酒店景观设计中本... 随着经济的快速发展和旅游业的蓬勃兴起,大型政务酒店作为接待重要客人的场所,其景观设计不仅需要满足功能性和舒适度的要求,还需融入本土文化和元素,以体现地域特征和文化底蕴。本文以云珠酒店为例,探讨了在大型政务酒店景观设计中本土文化及元素的创新运用。通过对云珠酒店的设计理念、空间布局、景观特色等方面的分析,揭示了如何将传统文化与现代设计相结合,打造具有地方特色的酒店环境。研究表明,创新运用本土文化元素不仅能提升酒店的文化价值和美学效果,还能增强客人的文化认同感和归属感,为酒店的可持续发展提供了新的思路。 展开更多
关键词 大型政务酒店 景观设计 本土文化 元素创新
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桥梁工程课程设计中的创新元素
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作者 曾有艺 易壮鹏 +1 位作者 韩艳 张玉平 《科教文汇》 2024年第11期77-80,共4页
桥梁工程课程设计是土木工程桥梁工程方向的一门重要实践环节课程,未来桥梁工程课程设计正将朝着更加多元化、跨学科、智能化、绿色可持续和国际化的方向发展,需要我们培养更多适应时代需求的创新型人才。该文探讨了在桥梁工程课程设计... 桥梁工程课程设计是土木工程桥梁工程方向的一门重要实践环节课程,未来桥梁工程课程设计正将朝着更加多元化、跨学科、智能化、绿色可持续和国际化的方向发展,需要我们培养更多适应时代需求的创新型人才。该文探讨了在桥梁工程课程设计中加入创新元素的重要性和方法,以培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 桥梁工程 课程设计 创新元素
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黄河流域红色基因中的创新元素探究
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作者 牛曼冰 《济源职业技术学院学报》 2023年第4期7-11,共5页
为推动创新驱动发展思想和实践体系建设,深入挖掘黄河流域红色基因中蕴含的创新创业方面的思想观念、奋斗精神和实践方法,继承和发扬“延安精神”中的思想路线、革命政权组织和战略战术创新实践,“自力更生、艰苦奋斗”的创业精神;“太... 为推动创新驱动发展思想和实践体系建设,深入挖掘黄河流域红色基因中蕴含的创新创业方面的思想观念、奋斗精神和实践方法,继承和发扬“延安精神”中的思想路线、革命政权组织和战略战术创新实践,“自力更生、艰苦奋斗”的创业精神;“太行精神”中面对困难时的“铮铮铁骨”和“灵活多变”的战略战术,“包容务实”的创业作风和“勇于开拓”的创新精神;“沂蒙精神”中“开拓担当”的创新特质、“无私奉献”的创业作风和“与时倶进、改革实干”的创新品格等,用以指导新一代建设者创新思想的科学性、理论性,成为创新实践强大的推动力,为实现“两个一百年”伟大的国家战略构想,提供强大的信念指引和思想保障。 展开更多
关键词 黄河流域 红色基因 延安精神 太行精神 沂蒙精神 创新元素 思想保障
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新时代高校体育教学创新方法发展——评《高校体育教学创新方法论》
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作者 戴雨露 《人民长江》 北大核心 2024年第3期I0011-I0012,共2页
全球化、信息化和多元化的大背景下,高校体育教学正迎来前所未有的发展机遇与挑战。为适应新时代的教育需求,加快推进体育教学方法的创新与发展,探索出一条具有中国特色的高校体育教学之路显得尤为重要。体育教学需将发展布局向多元化... 全球化、信息化和多元化的大背景下,高校体育教学正迎来前所未有的发展机遇与挑战。为适应新时代的教育需求,加快推进体育教学方法的创新与发展,探索出一条具有中国特色的高校体育教学之路显得尤为重要。体育教学需将发展布局向多元化、个性化和信息化方向转变,以满足不同学生的需求,提升学生的综合素质。针对传统教学方法进行科学调整,需注入创新元素,制定出新时代高校体育教学的创新发展规划,以提高教学质量,还应重视培育体育教师的创新意识和能力,推动教学方法的升级。 展开更多
关键词 高校体育教学 体育教师 教学方法 创新意识和能力 创新元素 信息化 加快推进 多元化
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跨越视觉边界:多维科学传播框架引领的科研配图创新
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作者 夏仁培 杨佳丽 +1 位作者 陈庆 王先行 《交叉科学快报》 2024年第3期339-344,共6页
本研究探讨了创新视觉元素在科研论文配图中的应用及其对科学传播的深远影响。文章结合认知心理学、社会文化理论、视觉艺术和科学传播的多维科学传播框架,分析了跨文化符号、网络文化元素及其他新颖视觉表现手法如何增强科研信息的传... 本研究探讨了创新视觉元素在科研论文配图中的应用及其对科学传播的深远影响。文章结合认知心理学、社会文化理论、视觉艺术和科学传播的多维科学传播框架,分析了跨文化符号、网络文化元素及其他新颖视觉表现手法如何增强科研信息的传递与理解。通过案例分析,本文展示了这些创新视觉元素在提升科研论文视觉吸引力、促进科学知识普及和增强公众科学教育效果方面的潜力。此外,本文还讨论了在设计创新配图时面临的挑战,如科学准确性与文化敏感性的平衡。本研究呼吁科研人员、插画师和科学传播专家跨学科合作,共同推动科学与社会的融合发展。This study explores the application of innovative visual elements in the illustrations of scientific papers and their profound impact on science communication. Integrating cognitive psychology, sociocultural theory, visual arts, and a multidimensional science communication framework, the study analyzes how cross-cultural symbols, internet culture elements, and other novel visual techniques can enhance the transmission and understanding of scientific information. Through case studies, the study demonstrates the potential of these innovative visual elements to enhance the visual appeal of scientific papers, facilitate the dissemination of scientific knowledge, and improve public science education. Additionally, the study discusses the challenges faced in designing innovative illustrations, such as balancing scientific accuracy with cultural sensitivity. This study calls for interdisciplinary collaboration among researchers, illustrators, and science communication experts to promote the integration of science and society. 展开更多
关键词 创新视觉元素 科研论文配图 科学传播 视觉艺术
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小学作文评价的创新激励方式
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作者 马世强 《四川教育》 2024年第21期74-74,共1页
在作文评价中,教师要创新激励方式,增强学生的写作自信,激发学生的创作热情。在实际教学中,教师可以采取以下几种方式。创意赞赏标签。创意赞赏标签是一种用于作文批改的评价方式,它能直观地标注出学生作文中体现创新思维和独特视角的... 在作文评价中,教师要创新激励方式,增强学生的写作自信,激发学生的创作热情。在实际教学中,教师可以采取以下几种方式。创意赞赏标签。创意赞赏标签是一种用于作文批改的评价方式,它能直观地标注出学生作文中体现创新思维和独特视角的部分。实施时,教师需先定义涵盖各种创新元素的标签种类,如“创新思维”“独特视角”“生动描写”等,并明确具体评判标准,使其与学生年龄和写作水平相匹配。 展开更多
关键词 小学作文 作文批改 作文评价 创作热情 创新思维 生动描写 评价方式 创新元素
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古井贡酒创新引领:透明工厂全景展示酿酒艺术与匠心传承
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《中国食品工业》 2024年第11期13-15,共3页
美酒,是连接古今的桥梁,是流转时光的琼浆,是沉淀岁月的情谊。千年的白酒,见证了历史变迁,也传达对美好生活的向往。于白酒企业而言,美酒不仅是文化的传承,更是品质的坚守,用匠心传承的工艺,酿造出口感醇和、回味悠长的好酒。今天,白酒... 美酒,是连接古今的桥梁,是流转时光的琼浆,是沉淀岁月的情谊。千年的白酒,见证了历史变迁,也传达对美好生活的向往。于白酒企业而言,美酒不仅是文化的传承,更是品质的坚守,用匠心传承的工艺,酿造出口感醇和、回味悠长的好酒。今天,白酒企业在传承经典的同时,也注入了现代的创新元素。做真人,酿美酒,说好酒的故事。古井贡酒在行业内首创“透明工厂”,开放了古井贡酒的酿造全过程,体现了古井人的匠心传承。曲为酒之骨,水为酒之血。 展开更多
关键词 白酒企业 古井贡酒 透明工厂 全景展示 创新元素 创新引领 文化的传承 美酒
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中国科技创新力何以闪耀世界
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作者 樊宇 《华人时刊》 2024年第4期11-12,共2页
近期,中国创新元素闪耀两大国际展会。在西班牙巴塞罗那举行的全球技术“盛宴”世界移动通信大会上,中国企业在5G-A、人工智能等领域发布创新产品。在已有百年历史的日内瓦国际车展上,中国车企展现出“绝对一流、前沿的科技实力”。
关键词 科技创新 国际展会 人工智能 移动通信 巴塞罗那 创新元素 百年历史 中国车企
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核心素养下小学生劳动创新思维的培养策略
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作者 陈文杰 《天津教育》 2024年第15期165-167,共3页
劳动教育活动的科学实施,对于小学生的成长发展会产生非常积极的影响,核心素养下小学生劳动创新思维培养策略的恰当运用,成为教师需要考虑的重点内容之一。在该项教学工作的推进中,教师要积极改变教育思维,将创新元素融入劳动教育中,使... 劳动教育活动的科学实施,对于小学生的成长发展会产生非常积极的影响,核心素养下小学生劳动创新思维培养策略的恰当运用,成为教师需要考虑的重点内容之一。在该项教学工作的推进中,教师要积极改变教育思维,将创新元素融入劳动教育中,使劳动教育模式得到持续性优化,进而更好地助力小学生的学习和成长。 展开更多
关键词 核心素养 教育思维 小学生 创新思维的培养 创新思维培养 恰当运用 创新元素 学生的成长
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试析文化中内蕴的创新元素及其培育路径 被引量:2
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作者 张礼建 向礼晖 《探索》 CSSCI 北大核心 2017年第5期179-184,共6页
深入实施创新驱动发展战略,不仅依赖于经济、社会的物质保障,更需要创新文化作为底蕴的支撑。从"人类进步"的内涵出发,通过探讨文化在长周期中对经济发展的影响,并借鉴制度变迁理论分析社会创新的互动性表达,探讨创新活动对... 深入实施创新驱动发展战略,不仅依赖于经济、社会的物质保障,更需要创新文化作为底蕴的支撑。从"人类进步"的内涵出发,通过探讨文化在长周期中对经济发展的影响,并借鉴制度变迁理论分析社会创新的互动性表达,探讨创新活动对相应的创新文化的路径依赖特征,进而提出创新文化的建构路径,为推动新常态下创新发展的动能转换提供借鉴和思考。 展开更多
关键词 创新 创新文化 创新元素
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简析支撑中小企业创新的两大元素 被引量:1
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作者 刘辛元 《经济与社会发展》 2008年第4期35-37,共3页
中小企业是否能够健康发展,将对国家的经济起到重大的影响,技术创新和产品创新的不足是制约中小企业发展的基本症结。因此,中小企业通过资本投入(创新硬件)和人才投入(创新软件)两大元素的支撑,从而提升企业的创新能力和企业的竞争力。
关键词 中小企业 创新元素 硬件支撑 软件支撑
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公益海报设计中视觉创新元素的应用探讨 被引量:3
14
作者 陆凯 《艺术家》 2021年第7期44-45,共2页
公益海报在设计中,要把握公益性、文化性、社会性、审美性特征,通过视觉创新元素的运用,以满足不同受众群体的视觉需求,发挥公益海报信息传播媒介价值。从视觉要素来看,文字、图形、色彩是最基本的表现载体,设计师应基于视觉创新与公益... 公益海报在设计中,要把握公益性、文化性、社会性、审美性特征,通过视觉创新元素的运用,以满足不同受众群体的视觉需求,发挥公益海报信息传播媒介价值。从视觉要素来看,文字、图形、色彩是最基本的表现载体,设计师应基于视觉创新与公益海报传播效应,通过引入现代设计理念,突破二维视觉形态,运用人机交互技术,增强视觉动态表现,借助环境元素,彰显公益海报独特的艺术魅力。 展开更多
关键词 视觉传达 公益海报 创新元素
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浅析创新元素在服装设计中的运用
15
作者 甘应进 陈东生 《四川丝绸》 2007年第3期40-42,共3页
介绍了创新元素的概念及其发展,分析了创新元素设计方法及表达方式,提出了服装设计中运用创新元素的发展趋势。
关键词 创新元素 服装设计 影响
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服务模块化价值网络创新:元素、关系及结构
16
作者 余长春 赵晓宁 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2016年第3期109-112,共4页
基于理论与实践两个层面,在划分服务模块化价值网络创新元素的基础上,探析了服务模块化价值网络的创新关系及创新结构。研究发现:服务模块化价值网络创新元素的不断交换、融合,形成竞争式、渗透式和协调式三种创新关系和平面型虚拟服务... 基于理论与实践两个层面,在划分服务模块化价值网络创新元素的基础上,探析了服务模块化价值网络的创新关系及创新结构。研究发现:服务模块化价值网络创新元素的不断交换、融合,形成竞争式、渗透式和协调式三种创新关系和平面型虚拟服务联盟网络、扁平型虚拟服务团队网络两种创新结构类型,其多样的创新关系及其独特的创新结构,有利于推动服务模块化价值网络创新的形成和深化。 展开更多
关键词 服务模块化价值网络 创新元素 创新关系 创新结构
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创新元素在湘绣绣稿设计中的应用思考
17
作者 吴俊 《美术教育研究》 2017年第11期69-69,共1页
随着经济的快速发展和中国国际地位的不断提升,中国传统文化越来越受到人们的关注。刺绣有着数千年的历史,是中国传统文化艺术的重要组成部分。我国刺绣艺术顺应市场的需要,逐渐形成了自身的优势与特色,其中湘绣作为国家级非物质文化遗... 随着经济的快速发展和中国国际地位的不断提升,中国传统文化越来越受到人们的关注。刺绣有着数千年的历史,是中国传统文化艺术的重要组成部分。我国刺绣艺术顺应市场的需要,逐渐形成了自身的优势与特色,其中湘绣作为国家级非物质文化遗产,具有重要的艺术价值。为了促进湘绣手工技艺的发展,提高湘绣在艺术领域和市场中的地位,设计者需要在湘绣绣稿设计中融入更多的创新元素,以此提高湘绣的知名度。基于此,该文就创新元素在湘绣绣稿设计中的应用进行研究。 展开更多
关键词 湘绣文化 创新元素 应用 研究
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浅述陶瓷粉彩传承发展中创新元素的融入
18
作者 陈实 《美与时代(城市)》 2014年第3期108-108,共1页
陶瓷粉彩作为我国传统艺术形式被人们所接受,但是在当代的传承与发展过程中随着时代的进步陶瓷粉彩艺术并没有将创新元素进行很好地融合,使得这一意识形式逐步淡出了人们的视野。本文结合陶瓷粉彩传承发展中创新元素的融入这一课题展... 陶瓷粉彩作为我国传统艺术形式被人们所接受,但是在当代的传承与发展过程中随着时代的进步陶瓷粉彩艺术并没有将创新元素进行很好地融合,使得这一意识形式逐步淡出了人们的视野。本文结合陶瓷粉彩传承发展中创新元素的融入这一课题展开相应的研究过程,希望对陶瓷粉彩艺术的创新性研究能够起到一定的积极作用。 展开更多
关键词 陶瓷粉彩 创新元素 融合发展 探索研究
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淮安文化中的创新元素与地方本科院校大学精神的塑造
19
作者 周建冲 李思颖 雍正江 《教育教学论坛》 2014年第43期237-238,234,共3页
创新精神是大学精神的核心内涵之一。目前,国家和社会对大学生的创新能力提出了更高要求。从淮安地方文化出发,通过对淮安文化中的创新元素的分析,结合淮安本科院校大学精神中创新层面存在的问题,提出了借助淮安文化塑造大学生创新精神... 创新精神是大学精神的核心内涵之一。目前,国家和社会对大学生的创新能力提出了更高要求。从淮安地方文化出发,通过对淮安文化中的创新元素的分析,结合淮安本科院校大学精神中创新层面存在的问题,提出了借助淮安文化塑造大学生创新精神的基本途径,以增强大学生的创新精神和竞争力,并为当地本科院校及相关部门提供参考。 展开更多
关键词 大学精神 淮安文化 创新元素
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创新创业元素融入药学专业新生教育路径探索
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作者 庚天琦 李霞 +2 位作者 姜大巍 安妮 孙建平 《药学教育》 2019年第6期16-18,共3页
进入大学校园的药学生,面对即将涉足的未知课程和从业领域以及尚不明确的未来工作生涯,难免会感到困惑迷茫,此时新生入学教育十分必要。对于新生的初始教育可以从源头上帮助学生答疑解惑,形成良好的学习思维模式、相对明确的创新创业思... 进入大学校园的药学生,面对即将涉足的未知课程和从业领域以及尚不明确的未来工作生涯,难免会感到困惑迷茫,此时新生入学教育十分必要。对于新生的初始教育可以从源头上帮助学生答疑解惑,形成良好的学习思维模式、相对明确的创新创业思维和职业生涯规划。从三个方面探讨如何更好地将创新创业元素融入药学专业新生教育,分别阐述思想政治教育、药学专业教育和职业生涯规划教育三方面内容,为今后药学专业新生教育做进一步探索和完善。 展开更多
关键词 药学专业 创新创业元素 新生教育
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