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吉林省党史红色资源融入高校“三全育人”路径探析
1
作者 李微微 《白城师范学院学报》 2024年第1期42-46,61,共6页
党的十八大以来,习近平总书记在多个场合发表关于“传承红色基因,赓续红色血脉”的重要讲话。本文结合吉林省党史红色资源与高校“三全育人”结合过程中存在的不足,从加强顶层设计把吉林省红色文化融入高校育人的各个环节、提升吉林省... 党的十八大以来,习近平总书记在多个场合发表关于“传承红色基因,赓续红色血脉”的重要讲话。本文结合吉林省党史红色资源与高校“三全育人”结合过程中存在的不足,从加强顶层设计把吉林省红色文化融入高校育人的各个环节、提升吉林省党史红色资源育人的认知导向、多措并举提升吉林省党史红色资源在高校“三全育人”工作中影响力等六个方面,就如何将吉林省党史红色资源融入高校“三全育人”进行了理论与实践探索,为提升吉林省党史红色资源利用率和影响力,拓展高校“三全育人”有效途径提供了新思路。 展开更多
关键词 高校 党史红色资源 三全育人 吉林省
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沈阳党史红色资源融入学校思政教育路径研究
2
作者 董悦 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2023年第3期54-57,共4页
习近平总书记指出,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。从学校思想政治教育视角来看,红色资源与思政教育在思想内容上高度契合、在价值导向上高度一致。因此,学校应善于运用本地党史红色资源进行思想政治教... 习近平总书记指出,红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。从学校思想政治教育视角来看,红色资源与思政教育在思想内容上高度契合、在价值导向上高度一致。因此,学校应善于运用本地党史红色资源进行思想政治教育,坚持理论性和实践性相统一,教育引导青年学生以实现中华民族伟大复兴为己任,不懈奋斗,不负党和人民的殷切期望。 展开更多
关键词 沈阳 党史红色资源 学校 思政教育
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文化自信背景下党史红色资源在中职语文课堂中的运用
3
作者 严丽红 《华夏教师教育》 2021年第9期62-65,共4页
党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家作出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色... 党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家作出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色教育资源主要存在于政治思想教育、文化传承、道德示范、价值导向等诸多方面均起着无法替代的重要作用。本文深入分析党史教育对提高中职学生语文学习的吸引力,在培养学生的爱国主义和艰苦奋斗精神方面的作用,阐述了党史红色文化资源融入语文课程的有效途径及对语文学科课程思政构的推动作用。 展开更多
关键词 中职语文 党史红色资源 课程思政
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沈阳市党史红色资源融入高职院校思想政治教育课堂策略探究
4
作者 张琳 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第9期0245-0245,247,共2页
思想政治教育是高职学校中必不可少的组成部分,也是贯穿于学生终身的教学内容。在社会主义核心价值观的概念之下,积极的推进党史红色资源融入思想政治教育是非常有必要的。为此,我们不断地探索党是红色资源对学生思想政治教育的作用,在... 思想政治教育是高职学校中必不可少的组成部分,也是贯穿于学生终身的教学内容。在社会主义核心价值观的概念之下,积极的推进党史红色资源融入思想政治教育是非常有必要的。为此,我们不断地探索党是红色资源对学生思想政治教育的作用,在思想政治课堂当中运用党史红色资源。 展开更多
关键词 思想政治 党史红色资源 运用
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党史红色文化资源融入大学生思想政治教育的路径探究——以沈阳为例
5
作者 王晓波 《精品生活》 2023年第2期0157-0159,共3页
党史红色文化资源是中国共产党在领导中国人民在革命、建设和改革的过程中形成的宝贵精神财富,是激发中国人民爱国情怀,凝聚民族精神,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量,也是推动新时期辽沈地区振兴发展的不竭源泉。在中国共产党百... 党史红色文化资源是中国共产党在领导中国人民在革命、建设和改革的过程中形成的宝贵精神财富,是激发中国人民爱国情怀,凝聚民族精神,实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量,也是推动新时期辽沈地区振兴发展的不竭源泉。在中国共产党百年波澜壮阔的历史进程中,沈阳作为一个具有光荣革命传统的重要的英雄城市、一个社会主义现代化建设时期东北地区中心城市,红色文化资源丰硕,具有鲜明的民族特色和厚重的红色历史基因,更是百年党史中红色辽宁的闪光地。将沈阳的党史红色文化资源融入到大学生的思想政治教育,增强大学生对百年党史的深刻理解,加深大学生在思想上的认同感,汲取奋进力量,进而促进其行为上的向心力与持久力,为振兴沈阳、振兴辽宁提供人才支撑。 展开更多
关键词 沈阳 党史红色文化资源 大学生思想政治教育 路径
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选用红色资源彰显育人价值 被引量：1
6
作者 王红军 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第7期1-1,4,5,共3页
党史红色资源是思政课教学的重要资源,是实现立德树人根本任务的重要载体,在思政课教学中具有鲜明的现实价值。一线思政课教师应树立危机意识,确定教学时机,把握教育良机,充分发挥党史红色资源的育人功能,正确引导学生树立社会主义核心... 党史红色资源是思政课教学的重要资源,是实现立德树人根本任务的重要载体,在思政课教学中具有鲜明的现实价值。一线思政课教师应树立危机意识,确定教学时机,把握教育良机,充分发挥党史红色资源的育人功能,正确引导学生树立社会主义核心价值观,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。 展开更多
关键词 思政课 党史红色资源 时机
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用好党史红色资源,提高思政育人效能
7
作者 王红军 《课程教学研究》 2021年第9期66-70,共5页
高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。党史红色资源蕴含着丰富的历史事件、先进人物和精神谱系等素材,成为高中思想政治课教学中重要的课程资源,对于实现高中思想政治学科的育人目标具有特殊意义。本文试图从科学性、思... 高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。党史红色资源蕴含着丰富的历史事件、先进人物和精神谱系等素材,成为高中思想政治课教学中重要的课程资源,对于实现高中思想政治学科的育人目标具有特殊意义。本文试图从科学性、思想性、地域性和发展性等方面阐明思想政治课教学中,教师运用党史红色资源应遵循的基本原则,力求提高党史红色资源的育人效能。 展开更多
关键词 思想政治课教学 党史红色资源 基本原则
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党史红色文化资源在中职语文课堂中的运用
8
作者 严丽红 《华夏教师教育》 2021年第10期77-79,共3页
党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家作出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色... 党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家作出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色教育资源主要存在于政治思想教育、文化传承、道德示范、价值导向等诸多方面均起着无法替代的重要作用。本文深入分析党史教育对提高中职学生语文学习的吸引力,在培养学生的爱国主义和艰苦奋斗精神方面的作用,阐述了党史红色文化资源融入语文课程的有效途径及对语文学科课程思政构建的推动作用。 展开更多
关键词 中职语文 党史红色资源 课程思政
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浅谈如何利用红色文化资源开展中职语文课程思政
9
作者 严丽红 《进展》 2022年第S02期282-283,共2页
党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家做出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色... 党史以中国共产党诞生以来的历史为轴心,包含了以人民群众在革命战争和中国特色社会主义建设过程中为党和国家做出贡献的一些先进人物及其事迹,是中国共产党人一脉传承的中国特色文化,也是中华优秀传统文化的重要组成部分,其优秀的红色教育资源主要存在于政治思想教育、文化传承、道德示范、价值导向等诸多方面均起着无法替代的重要作用。本文深入分析党史教育对提高中职学生语文学习的吸引力,在培养学生的爱国主义和艰苦奋斗精神方面的作用,阐述了党史红色文化资源融入语文课程的有效途径及对语文学科课程思政构的推动作用。 展开更多
关键词 中职语文 党史红色资源 课程思政
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