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“第三番来者”方可用——略说语文中考作文的入题 被引量:2
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作者 唐惠忠 《学生之友(最作文)》 2014年第3期36-38,共3页
前人戴师初曾说过:"凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫之不用;第二番来者,正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。"为什么"第三番来者"更可爱呢?这是因为,第一思考层面,是人人皆知的"熟语";第二思... 前人戴师初曾说过:"凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫之不用;第二番来者,正语也,停之不用;第三番来者,精意也,方可用之。"为什么"第三番来者"更可爱呢?这是因为,第一思考层面,是人人皆知的"熟语";第二思考层面,是人们常见的"旧话";第三思考层面,才是大家亟待了解的"新闻"。三个层面,一个比一个精,一个比一个深,一个比一个新。精,要言不烦,以一当十,足以说明问题;深,意义深远,不浮光掠影,教育作用就大;新,陈言务去,不拾人牙慧,因而更具启发性。 展开更多
关键词 入题 三番 正语 师初 精意 反向立意 文章立意 立意新颖 余秋雨 精语
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独具匠心 妙语入题——广州三报北京奥运报道佳题赏析
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作者 李峰 《青年记者》 2008年第29期40-41,共2页
北京奥运高潮迭起,各大媒体的奥运报道精彩纷呈,尤其是那些别出心裁、独树一帜的新闻标题,雅俗共赏,不仅吸引了读者的眼球,还激发了读者阅读新闻的兴趣。本文选取南方日报、广州日报。
关键词 广州日报 南方日报 入题 北京奥运
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数学“入题”三维度:直接、间接、转换——以2016年浙江省数学高考理科第19题为例 被引量:2
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作者 李美君 《中学教研(数学版)》 2016年第11期33-37,共5页
入题作为解题的源头,统领解题的整个过程,是培养学生提高分析问题、解决问题能力的重要支撑点.文章通过直接法、间接法和转换法的研究,明确数学“入题”的三维度.
关键词 入题 直接 间接 转换
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议论型材料作文的入题方法
4
作者 梁素青 《写作》 2000年第2期34-35,共2页
议论型材料作文在题旨确定、材料具备的前提下,如何行文入题。是安排这类文章结构首先要考虑的问题。这个问题处理得好,文章就会目标明确,紧扣题意;反之,若机械地用材料加观点,或抛开所给材料,直接取其观点或论题进行论证,就会给人生硬... 议论型材料作文在题旨确定、材料具备的前提下,如何行文入题。是安排这类文章结构首先要考虑的问题。这个问题处理得好,文章就会目标明确,紧扣题意;反之,若机械地用材料加观点,或抛开所给材料,直接取其观点或论题进行论证,就会给人生硬,割裂的感觉,使观点或论题缺乏必要的根基,造成文章的“先天不足”。那么议论型材料作文如何入题呢?常用的方法有以下三种: 一、先叙后议即先叙述所给材料,再通过议论,引出观点或论题。这是一种由实到虚、据事议理的方法。它的行文过程与思路顺序基本上是一致的,是议论型材料作文最常见的入题方法。 展开更多
关键词 议论文 材料作文 入题方法 先叙后议 夹叙夹议
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发挥学科特色,“战疫”科学入题
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作者 郭剑 《中学数学(高中版)》 2021年第1期41-42,共2页
2020年高考数学试卷充分发挥数学学科的特色,以我国抗击新冠肺炎疫情中一系列的真实素材来巧妙设计数学问题情境,“战疫”题材科学入题,关注病毒传播规律,关注全民参与、志愿战疫,并总结经验,推介我国防疫、战疫成果,探索科学的防控措施... 2020年高考数学试卷充分发挥数学学科的特色,以我国抗击新冠肺炎疫情中一系列的真实素材来巧妙设计数学问题情境,“战疫”题材科学入题,关注病毒传播规律,关注全民参与、志愿战疫,并总结经验,推介我国防疫、战疫成果,探索科学的防控措施,稳步推进科学的复工复产等. 展开更多
关键词 巧妙设计 数学问情境 入题 全民参与 病毒传播 稳步推进 学科特色 防控措施
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关于高考材料作文的入题方法指导
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作者 沈红丽 《作文成功之路》 2014年第10期97-97,共1页
随着高考改革的进行,高考作文的考查形式越来越多样化,“材料作文”成为高考语文写作的热点,对于高考语文中作文中“材料作文”的考查形式更是丰富多彩。对于材料作文而言,如何把握材料作文中的考察重点成为当前语文教学的重要环节... 随着高考改革的进行,高考作文的考查形式越来越多样化,“材料作文”成为高考语文写作的热点,对于高考语文中作文中“材料作文”的考查形式更是丰富多彩。对于材料作文而言,如何把握材料作文中的考察重点成为当前语文教学的重要环节。本文就高考语文材料作文的如题方法做出简单的分析。 展开更多
关键词 高考材料作文 入题方法 指导
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传统文化入题,融入数学情境
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作者 彭晓珊 《中学数学(高中版)》 2022年第2期21-22,共2页
数学传统文化类试题是近年高考数学试卷中的热点之一.以近三年的理科试题为例,2020年全国卷Ⅰ的第3题从立体几何视角融入传统文化,全国卷Ⅱ的第3题从数列视角融入传统文化;2019年全国卷Ⅰ的第4题从不等式视角融入传统文化,全国卷Ⅱ的第... 数学传统文化类试题是近年高考数学试卷中的热点之一.以近三年的理科试题为例,2020年全国卷Ⅰ的第3题从立体几何视角融入传统文化,全国卷Ⅱ的第3题从数列视角融入传统文化;2019年全国卷Ⅰ的第4题从不等式视角融入传统文化,全国卷Ⅱ的第4题从方程视角融入传统文化、第16题从立体几何视角融入传统文化,全国卷Ⅲ的第4题从统计视角融入传统文化;2018年全国卷Ⅰ的第10题从概率视角融入传统文化,全国卷Ⅱ的第8题从概率视角融入传统文化,全国卷Ⅲ的第3题从立体几何视角融入传统文化.结合一些常见的数学情境,就传统文化入题的不同知识点视角加以实例剖析. 展开更多
关键词 入题 立体几何 数学情境 全国卷Ⅰ 实例剖析 全国卷Ⅱ 不等式 知识点
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辽宁大中小学思想政治教育一体化建设的“入题”“破题”和“点题” 被引量:1
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作者 赵春艳 《辽宁教育》 2021年第24期14-17,共4页
思政教育有着培根铸魂、启智润心的重要作用,是落实立德树人根本任务的关键课程。从小学、中学到大学,学生的成长是连续性的、阶梯性的、顺序性的,"守好一段渠,种好责任田"是这段成长阶梯上每一位教育者的责任与使命。2019年3... 思政教育有着培根铸魂、启智润心的重要作用,是落实立德树人根本任务的关键课程。从小学、中学到大学,学生的成长是连续性的、阶梯性的、顺序性的,"守好一段渠,种好责任田"是这段成长阶梯上每一位教育者的责任与使命。2019年3月,习近平总书记在全国思政课教师座谈会上提出:"在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。" 展开更多
关键词 思想政治理论课 思政课教师 思政教育 立德树人 螺旋上升 责任与使命 入题 启智
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对联翩然入题来
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作者 刘金华 《文教资料》 2005年第7期26-28,共3页
作为中华民族独特的一种文学艺术,对联一直以其形式之奇和意趣之美深受人们喜爱。高考中,对联翩然人题,闪亮登场,并获得一致好评。了解对联的一些基本特征,尝试写写对联,大有裨益。 先看几则有关对联的故事。 晚清官高位显的左宗棠为标... 作为中华民族独特的一种文学艺术,对联一直以其形式之奇和意趣之美深受人们喜爱。高考中,对联翩然人题,闪亮登场,并获得一致好评。了解对联的一些基本特征,尝试写写对联,大有裨益。 先看几则有关对联的故事。 晚清官高位显的左宗棠为标榜自己清明高洁、两袖清风,一年春节在住宅门上张贴一对联: 展开更多
关键词 入题 文学常识 祖国传统文化 仄起 仿写 刘翔 特定情境 方式 春回 海阔凭鱼跃
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关于如何做好历史课“开讲入题”的探讨
10
作者 任文中 《文理导航》 2013年第7期58-58,共1页
导入是课堂教学中不可或缺的环节,通过导入环节的实施,可以在新课开讲之前做好教学内容和教学心理上的准备,对接下来教学活动的质量会产生重要的影响,因此,如何做好历史课的“开讲入题”就成为了一个经常被讨论的话题。在本文中,... 导入是课堂教学中不可或缺的环节,通过导入环节的实施,可以在新课开讲之前做好教学内容和教学心理上的准备,对接下来教学活动的质量会产生重要的影响,因此,如何做好历史课的“开讲入题”就成为了一个经常被讨论的话题。在本文中,笔者就结合着自己的历史教学实践活动,总结了几种历史课堂上常用的导入方式,希望在灵活的导八方式下,能够让历史课堂更具趣味性、有效性。 展开更多
关键词 高中历史 开讲入题 铺垫
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梅花入题答亦香
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作者 玉俊 《文教资料》 2005年第4Z期34-35,共1页
2004年湖北省宜昌市实验区中考语文第二题,是一道以梅花为专题的阅读题: 梅花是中国人非常喜爱的花,有国花之誉。下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关,请仔细阅读这几段材料,进行比较,然后答题。(本题共8小题,计16分) [材料一]墙角... 2004年湖北省宜昌市实验区中考语文第二题,是一道以梅花为专题的阅读题: 梅花是中国人非常喜爱的花,有国花之誉。下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关,请仔细阅读这几段材料,进行比较,然后答题。(本题共8小题,计16分) [材料一]墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 展开更多
关键词 入题 阅读 文都 梅梢月 综合性学习 古诗文 综合考查 荷花雨 《江姐》 红梅赞
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以“李子柒”入题并非不可
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作者 张学炬 张静 《山东教育》 2020年第40期20-21,共2页
近日,宁波市有家长在论坛发帖,表示海曙区小学语文期末卷作文题给的材料之一是网红李子荣的故事,核心是展示中国传统田园文化,却添加了李子染粉丝数的介绍,这点让其无法接受,言曰“出卷老师知识浅薄”。对此,不少网友表示赞同,“以李子... 近日,宁波市有家长在论坛发帖,表示海曙区小学语文期末卷作文题给的材料之一是网红李子荣的故事,核心是展示中国传统田园文化,却添加了李子染粉丝数的介绍,这点让其无法接受,言曰“出卷老师知识浅薄”。对此,不少网友表示赞同,“以李子染入题,不适合小学生。”“可以出有关网红的考题,对网红做评论,但不能具体到某个网红。似有追捧之意。”也有不少网友支持这种出题方式,“出这样的题就是要让小学生与时俱进,除了课堂文化知识,多了解些其他方面的知识,拓宽眼界。” 展开更多
关键词 课堂文化 小学语文 入题 小学生 田园文化 网红 海曙区
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算盘巧入题,情境妙设置
13
作者 韩计峰 《高中数理化》 2022年第1期5-7,共3页
算盘是一种手动操作进行计算的辅助工具.它起源于中国,是在长期使用算筹的基础上发明的,迄今已有2600多年的历史,是中国古代一项伟大、重要的发明,在阿拉伯数字出现前是全世界广为使用的计算工具.“珠算”一词最早见于东汉徐岳所撰的《... 算盘是一种手动操作进行计算的辅助工具.它起源于中国,是在长期使用算筹的基础上发明的,迄今已有2600多年的历史,是中国古代一项伟大、重要的发明,在阿拉伯数字出现前是全世界广为使用的计算工具.“珠算”一词最早见于东汉徐岳所撰的《数术记遗》,其中有云:“珠算控带四时,经纬三才.”北周甄鸾为此作注,大意是把木板刻为3部分,上、下两部分是停游珠用的,中间一部分是作定位用的.借助算盘巧妙入题,创设创新情境与文化氛围,合理融入计数原理、排列与组合、概率与统计等相关知识,是新高考数学试卷中比较常见的一类数学文化试题. 展开更多
关键词 创新情境 概率与统计 三才 入题 辅助工具 计算工具 手动操作 算盘
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诗词教学如何让学生快速入题
14
作者 吴泽普 《学苑教育》 2012年第7期24-25,共2页
诗词教学需要追求“最优化”,快速地进入主题。快速入题的方法主要有“眉目”传情、量“体”裁衣、胸有成“竹”、心灵“手”巧、捎“关”打节、“足”下生辉等。
关键词 诗词教学 学生 快速入题
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考场作文如何快速入题
15
作者 洪峻 《青苹果》 2005年第12期24-25,共2页
关键词 考场作文 入题 阅卷老师 文章主旨 第一眼 间接引用 古典诗词 名利之心 名言警句 探索成果
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四类新情境入题 服务创新人才选拔——2024年安徽省高考适应性演练生物学试卷创新点评析
16
作者 禹萍 张正 《教学考试》 2024年第16期10-12,共3页
2024年安徽省高考适应性演练生物学试题卷(以下简称“试卷”)的命制,依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”),遵循《中国高考评价体系》“一核四层四翼”要求。试卷延续安徽省高考生物学科自主命题特... 2024年安徽省高考适应性演练生物学试题卷(以下简称“试卷”)的命制,依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”),遵循《中国高考评价体系》“一核四层四翼”要求。试卷延续安徽省高考生物学科自主命题特点,充分体现立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。通过融入新情境,命制具有基础性、综合性、应用性和创新性的试题,考查学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值,体现对学生生物学学科核心素养的评价。 展开更多
关键词 学科核心素养 新情境 自主命 学科素养 立德树人 生物学试 入题 生物学科
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名著写作入题及应考 被引量:1
17
作者 周全 《中学语文教学参考》 2023年第35期79-80,共2页
自2022年《红楼梦》故事情节成为高考作文的命制材料后,名著写作试题如雨后春笋一般层出不穷,甚至演变成了中考写作试题的新趋势.解读命题材料的意蕴的重要性不言而喻.因而,解答名著写作试题就不再是单一的写作备考焦点,名著阅读拓展教... 自2022年《红楼梦》故事情节成为高考作文的命制材料后,名著写作试题如雨后春笋一般层出不穷,甚至演变成了中考写作试题的新趋势.解读命题材料的意蕴的重要性不言而喻.因而,解答名著写作试题就不再是单一的写作备考焦点,名著阅读拓展教学也需要引起关注. 展开更多
关键词 高考作文 名著阅读 入题 命制 写作试 拓展教学 材料 中考写作
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图像入题须谨慎 被引量:1
18
作者 田磊 赵剑峰 邓通 《中学历史教学》 2017年第1期62-64,共3页
图像入题在近几年的高考题中占有一定比例,好题不断,也使试卷样式显得更加生动活泼。恰当地利用图像配合文字进行命题,更容易考查学生的史料实证和历史解释等核心素养,凸显历史学科特色,一定程度上反映了史学的发展方向。但图像入题的... 图像入题在近几年的高考题中占有一定比例,好题不断,也使试卷样式显得更加生动活泼。恰当地利用图像配合文字进行命题,更容易考查学生的史料实证和历史解释等核心素养,凸显历史学科特色,一定程度上反映了史学的发展方向。但图像入题的限制也是较为明显的,"过去的历史学家偏好文字材料,很大部分正是因为觉得文字的意义较明确,好把握,少争议。如果不依傍文字,单单凭图画,容易陷入各说各话的局面。 展开更多
关键词 入题 学科特色 历史解释 高考 高中历史 中学历史教材 机械记忆能力 长春出版社 卷第
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小说“入冥”母题在宝卷中的承续与蜕变 被引量:8
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作者 张灵 孙逊 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第2期61-68,共8页
小说中的"入冥"母题历史悠久,影响深远,它是中土传统冥界观与佛教地狱观相融合而在文学作品中的反映。明代中叶以后,在民间广泛传播的宝卷中,"入冥"母题演化成更为丰富的"游地狱"情节,在延续小说"入... 小说中的"入冥"母题历史悠久,影响深远,它是中土传统冥界观与佛教地狱观相融合而在文学作品中的反映。明代中叶以后,在民间广泛传播的宝卷中,"入冥"母题演化成更为丰富的"游地狱"情节,在延续小说"入冥"故事的同时,在题材内容上更加繁复化,在叙事结构上更加程式化,在创作主旨上更加单一化,从而通过突出地狱的威慑作用以达到其劝道行善的宗教目的。同时,"入冥"母题在小说与宝卷中的不同形态,反映了地狱信仰由知识阶层到普通大众的自上而下的传播路径,从一个侧面折射出民间信仰生成的历史规律。 展开更多
关键词 小说 冥”母 宝卷 承续 蜕变
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快速入题,简洁凝炼,富含思辨——2022年高考作文“开篇”抢分攻略 被引量:1
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作者 汪雪芬 程必荣 《作文与考试(高中版)》 2022年第4期32-34,共3页
2021年高考全国9道作文题,大部分都是思辨作文。所谓“思辨作文”,就是对生活、历史、现实、人性、自身等方面有所思、有所辨的好文章。要写出优秀的思辨作文,首先就要在开篇创造先声夺人的思辨效果:1.快速入题。概述作文题材料,并对材... 2021年高考全国9道作文题,大部分都是思辨作文。所谓“思辨作文”,就是对生活、历史、现实、人性、自身等方面有所思、有所辨的好文章。要写出优秀的思辨作文,首先就要在开篇创造先声夺人的思辨效果:1.快速入题。概述作文题材料,并对材料进行评析、判断、感悟和认识,迅速引出主旨;2.语言凝练简洁,富含思想内涵;3.有意蕴,有思辨色彩,保证思维结果不偏激、不片面,做到客观正确。 展开更多
关键词 高考作文 入题 思维结果 思辨色彩 先声夺人 语言凝练 开篇
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