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基于混合兴趣主题模型的推荐方法
1
作者 邱云飞 田丰维 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2024年第2期241-247,共7页
针对跨领域项目推荐过程中用户兴趣稀疏造成的推荐冷启动问题,提出一种基于混合兴趣主题模型兴趣领域潜在狄利克雷分布(PA-LDA)的推荐方法。PA-LDA使用兴趣潜在狄利克雷分布(P-LDA)模块挖掘用户历史行为数据,生成关于目标项目中兴趣主... 针对跨领域项目推荐过程中用户兴趣稀疏造成的推荐冷启动问题,提出一种基于混合兴趣主题模型兴趣领域潜在狄利克雷分布(PA-LDA)的推荐方法。PA-LDA使用兴趣潜在狄利克雷分布(P-LDA)模块挖掘用户历史行为数据,生成关于目标项目中兴趣主题的概率分布,综合考虑主题和项目内容词对兴趣的影响进行参数估计建模,得到用户对目标项目的兴趣评价。PA-LDA使用领域潜在狄利克雷分布(A-LDA)得到领域对项目目标的兴趣评价,混合两类兴趣评价,使用top-k方法推荐目标项目。在EdX和GCSE两组真实数据集上进行实验,验证方法的有效性和准确性。研究结果表明:PA-LDA可以有效解释用户兴趣和领域兴趣对项目推荐的作用原理,实现多维领域推荐的兴趣特征捕捉,提升推荐的适应性与准确性。 展开更多
关键词 主题模型 用户兴趣 领域兴趣 兴趣混合 top-k推荐
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兴趣教育理论的哲学基础和思想渊源
2
作者 郭戈 《现代教育论丛》 2024年第1期5-15,共11页
任何一种理论或学说都有自身的哲学基础和思想渊源。兴趣教育理论或兴趣学说是教育学和心理学交融而成的一个重要学说,也是对现代教育和学习产生很大影响的一种理论。关涉这个理论或学说的哲学基础和思想渊源较为复杂,有多种哲学和教育... 任何一种理论或学说都有自身的哲学基础和思想渊源。兴趣教育理论或兴趣学说是教育学和心理学交融而成的一个重要学说,也是对现代教育和学习产生很大影响的一种理论。关涉这个理论或学说的哲学基础和思想渊源较为复杂,有多种哲学和教育哲学流派以及哲学上一般兴趣说为其提供强力支撑。具体来说,在教育哲学上表现为自然主义,在伦理学上表现为幸福主义或快乐主义,在社会哲学上表现为民主主义,在人生哲学上表现为趣味主义。此外,哲学上的一般兴趣说,如康德的理性兴趣说、培里的价值兴趣说和哈贝马斯的认识兴趣说,也为兴趣教育理论或兴趣学说提供了重要理论支撑。 展开更多
关键词 兴趣教育理论 兴趣学说 哲学基础 理论渊源
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推荐算法平台“兴趣领袖”:内涵、功能与模式
3
作者 徐翔 《学术界》 北大核心 2024年第1期182-196,共15页
推荐算法平台的算法迎合、物化计算和算法权力的背后,存在着能影响和引领其他用户兴趣走向的可称之为“兴趣领袖”的关键用户,其角色与作用易被忽视。推荐算法平台“兴趣领袖”体现着从内容传播到兴趣传播、从意见影响力到兴趣影响力、... 推荐算法平台的算法迎合、物化计算和算法权力的背后,存在着能影响和引领其他用户兴趣走向的可称之为“兴趣领袖”的关键用户,其角色与作用易被忽视。推荐算法平台“兴趣领袖”体现着从内容传播到兴趣传播、从意见影响力到兴趣影响力、从网络平台到算法平台兴趣传播的面向,强调算法兴趣权力下的用户影响力、算法兴趣制造下的用户间兴趣关系、算法对用户“算计”下的用户反向驯化、算法数据主义中的计算非理性、趣缘社群之外的平台全局引领性。推荐算法平台中的“兴趣领袖”存在着高算法可见度兴趣领袖、高算法优势度兴趣领袖、高算法代表性兴趣领袖、高算法迎合度兴趣领袖、高算法活跃度兴趣领袖、高算法流行度兴趣领袖、高算法连接度兴趣领袖这些主要的角色模式。在推荐算法技术“装置”体系中,需要强调兴趣领袖的角色和传播功能,重视以算法为中介的人和人之间的社会兴趣再生产方式。 展开更多
关键词 算法推送平台 兴趣领袖 意见领袖 兴趣扩散 兴趣领导权
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如何培养孩子的数学兴趣
4
作者 马瑞 《湖北教育》 2024年第3期89-89,共1页
数学是一门对学生思维能力要求较高的学科,有学生觉得比其他科目难学,由此产生的焦虑往往会导致对数学学习缺乏兴趣甚至丧失信心。在小学数学的教学过程中,教师要注重激发学生学习数学的兴趣,可以从游戏引导、营造氛围、联系生活、学会... 数学是一门对学生思维能力要求较高的学科,有学生觉得比其他科目难学,由此产生的焦虑往往会导致对数学学习缺乏兴趣甚至丧失信心。在小学数学的教学过程中,教师要注重激发学生学习数学的兴趣,可以从游戏引导、营造氛围、联系生活、学会分享四个方面入手。 展开更多
关键词 小学数学 学生思维能力 营造氛围 数学兴趣 游戏引导 学习数学的兴趣 缺乏兴趣 其他科目
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培养小学生数学学习兴趣的策略
5
作者 高红霞 《陕西教育(教学)》 2024年第1期71-71,共1页
教育最大的奥秘是让孩子们“觉醒”,这种“觉醒”便是对学生学习兴趣的唤醒。兴趣是数学学习最好的催化剂,能让抽象的概念、精确的数字变得更加生动有趣,让数学课堂变得更加活跃。作为一名数学教师,帮助学生养成良好的数学兴趣是一项长... 教育最大的奥秘是让孩子们“觉醒”,这种“觉醒”便是对学生学习兴趣的唤醒。兴趣是数学学习最好的催化剂,能让抽象的概念、精确的数字变得更加生动有趣,让数学课堂变得更加活跃。作为一名数学教师,帮助学生养成良好的数学兴趣是一项长久性的工程,以下是笔者的一些拙见。 展开更多
关键词 学生学习兴趣 数学学习兴趣 生动有趣 数学兴趣 长久性 数学课堂 数学教师 培养小学生
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动物医学专业兴趣培养途径探索及效果分析
6
作者 张毅 苏战强 +4 位作者 李建龙 郭庆勇 佟盼盼 刘富强 王菊梅 《中国动物保健》 2024年第2期119-120,132,共3页
为了提高动物医学专业本科毕业学生从事专业相关工作的就业率,以新疆农业大学动医142班为对象,采用引导学生大一开始参加临床实习、成立专业兴趣小组、提高学生专业自信心、邀请临床动物医院院长做专题报告等途径来提高学生的专业兴趣,... 为了提高动物医学专业本科毕业学生从事专业相关工作的就业率,以新疆农业大学动医142班为对象,采用引导学生大一开始参加临床实习、成立专业兴趣小组、提高学生专业自信心、邀请临床动物医院院长做专题报告等途径来提高学生的专业兴趣,经过四年引导和培养,并经过四年的持续调查回访,从事专业相关工作的毕业学生较其他同级毕业学生比例明显增加。说明加强学生专业兴趣培养对学生继续进行研究生深造、通过国家执业兽医师考试、毕业后从事专业相关工作等方面具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 动物医学 临床实习 专业兴趣 执业兽医师
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BOPPPS模型的参与程度对本科生医学英语学习兴趣的影响分析
7
作者 高绪霞 杨晓辉 马涵英 《医学教育管理》 2024年第2期162-167,共6页
目的研究不同参与式学习程度的BOPPPS模型教学对本科生医学英语学习兴趣的影响。方法设计两套BOPPPS模型教案A套和B套,在导入(bridge-in)、目标(objective)、提前评估(pre-assessment)、课后评估(postassessment)和总结(summary)这5个... 目的研究不同参与式学习程度的BOPPPS模型教学对本科生医学英语学习兴趣的影响。方法设计两套BOPPPS模型教案A套和B套,在导入(bridge-in)、目标(objective)、提前评估(pre-assessment)、课后评估(postassessment)和总结(summary)这5个阶段设计相同,在参与式学习(participatory learning)阶段区别设计,分别采用6种和3种参与学习方式,对同一班级学生的两次授课后进行问卷调查。结果A套和B套教案授课后分别收回问卷40份和36份,相比于A套教学,B套教学的学生感兴趣人数比例更高(72.2%vs 45.0%,P<0.05);对授课老师总体评分≥4分的学生比例更多(83.3%vs 60.0%,P<0.05);掌握授课内容≥60%的学生比例增加,但差异没有统计学意义(55.5%vs 35.0%,P>0.05)。结论医学英语课堂教学中采用适度参与形式的BOPPPS模型可以提升医学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 BOPPPS模型 参与式学习 医学英语 教学效果 学习兴趣
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改进卷积神经网络的医学图像感兴趣区域识别
8
作者 肖衡 潘玉霞 《计算机仿真》 2024年第3期177-181,共5页
图像中的噪声会提高图像特征信息提取难度,影响图像识别时的细节保留效果,为此提出改进卷积神经网络的医学图像感兴趣区域识别方法。分析医学图像主要噪声来源,构建噪声模型,利用非局部均值滤波算法计算图像全部像素的加权平均值,完成... 图像中的噪声会提高图像特征信息提取难度,影响图像识别时的细节保留效果,为此提出改进卷积神经网络的医学图像感兴趣区域识别方法。分析医学图像主要噪声来源,构建噪声模型,利用非局部均值滤波算法计算图像全部像素的加权平均值,完成图像去噪处理;通过图像求反、对比度增加和灰度调节等操作增强图像细节信息;利用局部区域特征提取方法获取图像基础纹理特征,包括灰度、平滑度与熵值等;建立具有卷积层、池化层、全连接层的卷积神经网络模型,引入区域建议网络对其改进,通过该网络确定识别的候选区域,将图像特征作为网络输入,经过不断学习迭代,输出最终感兴趣区域。实验结果表明,所提方法在提高图像质量的基础上,识别出的感兴趣区域较为完整,包含的有用信息更多。 展开更多
关键词 卷积神经网络 区域建议网络 医学图像 兴趣区域识别 去噪处理
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健康中国战略下高职学生体育兴趣培养研究
9
作者 赵景臣 《辽宁高职学报》 2024年第3期81-84,共4页
《“健康中国2030”规划纲要》是一项战略部署,其目的是全面提高人民健康水平、促进人民健康发展。大学生作为重点提及的人群,加强体育兴趣的培养,对于提高其健康水平与健康能力具有积极的意义。实施提高高职学生的健康素养、增强学校... 《“健康中国2030”规划纲要》是一项战略部署,其目的是全面提高人民健康水平、促进人民健康发展。大学生作为重点提及的人群,加强体育兴趣的培养,对于提高其健康水平与健康能力具有积极的意义。实施提高高职学生的健康素养、增强学校健康教育水平、制定课内外一体化的体育活动方案、广泛开展全员健身运动、加大健康管理信息化建设力度等有效措施,有助于培养高职学生的体育兴趣。 展开更多
关键词 健康中国战略 高职学生 体育兴趣 培养
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基于解剖学兴趣小组的高职学生创新能力培养模式研究
10
作者 刘媛媛 尹帅 +2 位作者 朱建忠 张海峰 孙杨 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第2期0153-0156,共4页
基于解剖学兴趣小组的高职学生创新能力培养模式中,以兴趣为导向构建针对性、实用性的解剖学兴趣小组,合理分配小组组长、组员分工的同时,量化兴趣小组考核体制。具体实施路径中,通过设计研究内容,提出认知目标;小组自主研究、解决基础... 基于解剖学兴趣小组的高职学生创新能力培养模式中,以兴趣为导向构建针对性、实用性的解剖学兴趣小组,合理分配小组组长、组员分工的同时,量化兴趣小组考核体制。具体实施路径中,通过设计研究内容,提出认知目标;小组自主研究、解决基础问题;组内互动、组间互动;教师组点评讲解、研究反馈、反思总结等活动,实现了对高职院校学生在解剖学科的创新意识、创新思维、创新技能培养。 展开更多
关键词 解剖学 兴趣小组 高职院校 创新能力
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基于长短期偏好注意力网络的兴趣点推荐
11
作者 廉小亲 米嘉晨 +1 位作者 高超 关文洋 《计算机仿真》 2024年第3期399-405,共7页
兴趣点(Point-Of-Interest,POI)推荐是基于位置的社交网络(Location-based Social Networks,LBSNs)研究中最重要的任务之一。为了解决POI推荐中的空间稀疏性问题,提出一种用于位置推荐的长短期偏好时空注意力网络(LSAN)。首先,构建了签... 兴趣点(Point-Of-Interest,POI)推荐是基于位置的社交网络(Location-based Social Networks,LBSNs)研究中最重要的任务之一。为了解决POI推荐中的空间稀疏性问题,提出一种用于位置推荐的长短期偏好时空注意力网络(LSAN)。首先,构建了签到序列的时空关系矩阵,使用多头注意力机制从中提取非连续签到和非相邻位置中的时空相关性,缓解签到数据稀疏所带来的困难。其次,在模型中设置用户短期偏好和长期偏好提取模块,自适应的将二者结合在一起,考虑了用户偏好对用户决策影响。最后,在Foursquare数据集上进行测试,并与其它模型结果进行对比,证实了提出的LSAN模型结果最优。研究表明LSAN模型能够获得最佳的推荐效果,为POI推荐提供新思路。 展开更多
关键词 兴趣点推荐 用户偏好 注意力网络 时空间隔
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全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级的案例研究:三只小山羊
12
作者 张航燕 《科技和产业》 2024年第3期282-285,共4页
以“三只小山羊”作为研究对象,采用探索性单案例研究方法,探讨全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级问题。研究发现,“三只小山羊”通过全域兴趣电商增进消费者了解产品背后的品牌理念和品牌文化,激发起消费者的认可和信任,同时通... 以“三只小山羊”作为研究对象,采用探索性单案例研究方法,探讨全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级问题。研究发现,“三只小山羊”通过全域兴趣电商增进消费者了解产品背后的品牌理念和品牌文化,激发起消费者的认可和信任,同时通过与全域兴趣电商合作促使企业加快包含产品设计研发、公司组织架构、生产管理、供应链反应等各个方面升级优化,“三只小山羊”利用全域兴趣电商平台最终实现品牌化发展。 展开更多
关键词 全域兴趣电商 传统制造业企业 转型升级 案例研究
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时间感知的用户长短期兴趣特征分离推荐算法
13
作者 吴迪 杨利君 马文莉 《计算机工程与设计》 北大核心 2024年第5期1443-1450,共8页
针对传统推荐算法未充分考虑行为序列间的动态时间间隔、语义不规则以及用户长短期兴趣相互纠缠的问题,提出一种时间感知的用户长短期兴趣特征分离推荐算法。利用用户个性化时间聚合间隔感知和时间位置多头注意力捕获长期兴趣特征,采用... 针对传统推荐算法未充分考虑行为序列间的动态时间间隔、语义不规则以及用户长短期兴趣相互纠缠的问题,提出一种时间感知的用户长短期兴趣特征分离推荐算法。利用用户个性化时间聚合间隔感知和时间位置多头注意力捕获长期兴趣特征,采用动态时间间隔感知和潜在意图注意力的Time-LSTM捕获短期兴趣特征,提出长短期兴趣特征分离获取方法,分别独立捕获两种时间尺度的用户兴趣,通过注意力机制自适应融合长短期兴趣特征,提高用户兴趣特征捕获准确率。实验结果表明,该算法在预测精度指标AUC和GAUC上较对比算法均有提升,消融实验也进一步验证了该算法的必要性。 展开更多
关键词 个性化时间聚合间隔 动态时间间隔 长短期记忆网络 注意力机制 长短期兴趣 特征分离 推荐
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全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级的案例研究:衬衫老罗
14
作者 江飞涛 《科技和产业》 2024年第3期286-289,共4页
以衬衫老罗为研究对象,采用案例分析的研究方法,探讨全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级的重要机制。研究发现,全域兴趣电商作为一种消费互联网新业态,具有成本低、用户广、社交属性强等特点,衬衫老罗作为一家纺织服装行业的传统... 以衬衫老罗为研究对象,采用案例分析的研究方法,探讨全域兴趣电商助力传统制造业企业转型升级的重要机制。研究发现,全域兴趣电商作为一种消费互联网新业态,具有成本低、用户广、社交属性强等特点,衬衫老罗作为一家纺织服装行业的传统制造业企业,在全域兴趣电商平台的助力下,摆脱了传统的规模化、低利润发展模式,通过引入柔性制造生产线、数字化供应链和电商运营团队等方式,实现了向拥有自主衬衫品牌企业的转型升级。 展开更多
关键词 全域兴趣电商 消费互联网 传统制造业企业 转型升级 案例研究
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基于导学互动的混合式教学对高校公共体育学生体育学习兴趣的影响分析
15
作者 闫艾萍 李莎 高毅帆 《体育科技文献通报》 2024年第2期165-167,174,共4页
《教育信息化十年发展规划》指出要重点推进信息技术的发展,要与高等教育“深度融合”。本文立足“线上线下+导学互动”的教学思维模式,以高校公共体育排球教学为例,运用文献、教学实验、问卷调查等研究方法,对基于导学互动的混合式教... 《教育信息化十年发展规划》指出要重点推进信息技术的发展,要与高等教育“深度融合”。本文立足“线上线下+导学互动”的教学思维模式,以高校公共体育排球教学为例,运用文献、教学实验、问卷调查等研究方法,对基于导学互动的混合式教学模式对学生体育学习兴趣产生的影响进行分析。研究结果发现:针对学生的体育学习兴趣,将导学互动的混合式教学模式与传统教学模式相比,其对学生运动动机、技能学习、课余锻炼、体育关注度四个方面的影响更为显著。 展开更多
关键词 导学互动 混合式教学 体育学习兴趣
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基于用户兴趣模型的个性化旅游线路生成建模研究
16
作者 韦鑫 《自动化技术与应用》 2024年第3期177-180,共4页
针对个性化旅游线路生成过程中用户个人喜好分析环节较为薄弱,依照用户兴趣分析结果生成路线景点过于分散,旅游线路景区覆盖率较低的问题,提出一种基于用户兴趣模型的个性化旅游线路生成建模方法。获取用户数据,并按照显性兴趣、隐性兴... 针对个性化旅游线路生成过程中用户个人喜好分析环节较为薄弱,依照用户兴趣分析结果生成路线景点过于分散,旅游线路景区覆盖率较低的问题,提出一种基于用户兴趣模型的个性化旅游线路生成建模方法。获取用户数据,并按照显性兴趣、隐性兴趣的分类方式设定数据标签,完成数据预处理。根据关联规则结合数据预处理结果,构建用户兴趣模型,分析用户对部分旅游目的地的兴趣值以及用户的旅游行为特征。基于用户兴趣模型的个性化旅游线路生成建模方法设计完成。实验结果证实,所提模型可有效克服用户个人喜好分析问题,提升旅游线路景区覆盖率。 展开更多
关键词 用户兴趣模型 协同过滤 旅游路线规划 多目标优化
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何谓“解放的兴趣”——对当代批判理论之解放性的思考
17
作者 陈凡 《当代中国价值观研究》 2024年第1期72-82,共11页
批判理论是否还具有解放性?这是当代社会批判理论遭受的主要质疑,也为“解放的兴趣”的思考提供了一个回应的视角。人类的知识源于认知兴趣,认知兴趣与社会再生产和人的类发展相关。在崇尚科学主义与实证主义的时代,知识的解放意义面临... 批判理论是否还具有解放性?这是当代社会批判理论遭受的主要质疑,也为“解放的兴趣”的思考提供了一个回应的视角。人类的知识源于认知兴趣,认知兴趣与社会再生产和人的类发展相关。在崇尚科学主义与实证主义的时代,知识的解放意义面临被误解和遗忘的危险。鉴于此,解放的兴趣所追求的对人类知识的“二阶反思”与“终极奠基”就极为重要。解放的兴趣是一个存在歧义的概念。哈贝马斯、比勒、阿佩尔通过解释—质疑—再解释模式,揭示出解放的兴趣不要求特定的政治承诺,而要求一种摆脱非平衡的权力系统掣肘的理想型共同体。霍耐特对解放兴趣的论述更具完整性、实践性和历史性。他认为,解放的兴趣与社会斗争的实践行为相关联。斗争应符合道德逻辑,即反抗蔑视与压迫,追求承认与正义。因此,当代批判理论并没有失去解放性,它对任何规范解释体系都保持反思甚至批判的态度。 展开更多
关键词 认知的兴趣 解放的兴趣 政治承诺 终极知识 社会斗争
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初中英语学习兴趣的调查分析与对策
18
作者 罗艺 《教育进展》 2024年第4期1007-1016,共10页
英语是一门重要的语言学科,初中是学习英语的最好时机。然而浓厚的英语学习兴趣是学好英语的重要因素之一,基于对目前初中英语学习兴趣现状作出调查,发现大多学生喜欢学习英语主要是因为考学需要,并提出希望老师多开展英语课外活动、多... 英语是一门重要的语言学科,初中是学习英语的最好时机。然而浓厚的英语学习兴趣是学好英语的重要因素之一,基于对目前初中英语学习兴趣现状作出调查,发现大多学生喜欢学习英语主要是因为考学需要,并提出希望老师多开展英语课外活动、多鼓励帮助学生、使用多媒体等教学手段以此来提高题目的学习兴趣,本文将提出针对性措施来帮助学生从内在来提升英语学习兴趣。 展开更多
关键词 学习兴趣 初中英语 兴趣教学
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古诗兴趣班上的“李自”
19
作者 王淑宁 吴宏祥(指导) 《小学生作文》 2024年第5期7-7,共1页
当初我被爸妈“押送”着去上古诗兴趣班。我一直觉得古诗兴趣班肯定枯燥无味,可上了一段时间后,我发现它并不像我想象中那么无聊。在这个兴趣班上,我认识了几个有趣的人,其中一个被大家称为“李自”。“小明,你看看你写的是什么?杜甫是... 当初我被爸妈“押送”着去上古诗兴趣班。我一直觉得古诗兴趣班肯定枯燥无味,可上了一段时间后,我发现它并不像我想象中那么无聊。在这个兴趣班上,我认识了几个有趣的人,其中一个被大家称为“李自”。“小明,你看看你写的是什么?杜甫是宋代的?而且‘杜’还写成了牡丹的‘牡’!你有没有把心思放在学习上啊?”老师发出“狮子吼”,可“李自”仍然漫不经心。也难怪,他第一次写李白的名字就写成了“李自”,于是大家干脆就送他一个“李自”的绰号。 展开更多
关键词 兴趣 古诗兴趣 李自 老师
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幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究
20
作者 聂文娟 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第4期0094-0097,共4页
众所周知,幼儿阶段是比较特殊的,在这个阶段幼儿因为年龄因素的影响是比较贪玩的,对于幼儿教师工作的开展会有一定的影响。所以教师应该结合幼儿的情况,制定科学合理的教学计划,而幼儿兴趣因素对于其学习影响是非常重要的,只有幼儿对所... 众所周知,幼儿阶段是比较特殊的,在这个阶段幼儿因为年龄因素的影响是比较贪玩的,对于幼儿教师工作的开展会有一定的影响。所以教师应该结合幼儿的情况,制定科学合理的教学计划,而幼儿兴趣因素对于其学习影响是非常重要的,只有幼儿对所学习的内容产生了兴趣,才能够主动地参与其中。所以幼儿教师在开展教育工作的过程中,应该注重幼儿学习兴趣的培养,寻求更好的方法,提高幼儿的学习兴趣。 展开更多
关键词 兴趣作用 培养途径 幼儿 学习兴趣
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