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题名工科兴趣教学
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作者
张晓寒
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机构
青岛理工大学机械与汽车工程学院
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出处
《中国冶金教育》
2024年第1期5-6,11,共3页
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基金
青岛理工大学机械与汽车工程学院教学研究专项项目(2023-001)。
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文摘
兴趣教学能使学生在轻松有趣的氛围中感受到工科的实际应用,掌握更多的技能和知识,培养浓厚兴趣和深层次理解,为未来的职业发展铺平道路。倡导工科兴趣教学,有利于促进工程教育的转型升级,拓展工程教育的道路。
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关键词
兴趣教学
工科
教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名兴趣教学法在初中美术教学中的有效应用
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作者
高洁
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机构
安徽省阜南县第一初级中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2024年第4期122-124,共3页
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文摘
将兴趣教学法引入初中美术教育对提高学生艺术学习积极性以及美术教育成效具有重要的意义。本文探讨兴趣教学法在初中美术教学中的应用策略,教师通过趣味引入营造教学氛围,创设情境培养学生的审美情趣,强调要根据每个学生的特点因材施教,在教学中要重视与实践相结合,增强学生的应用能力培养,激发学生的学习兴趣,创造轻松、和谐、趣味的课堂环境,促进学生核心素养发展。
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关键词
兴趣教学法
初中美术
应用策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名兴趣教学法在高中美术教学中的应用探讨
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作者
刘守鹏
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机构
郓城第二中学
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出处
《炫动漫》
2024年第7期0269-0271,共3页
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文摘
在新课标教学背景下,高中美术课程教学融合兴趣教学法,对提升学生学习兴趣,促进学生综合发展具有重要意义。为提升美术教学质量,教学工作者在教学中不断优化教学模式,在新时代教学理念指导下,兴趣教学法逐渐应用到高中教学,特别是对美术课程教学创新起到推动作用。因此,本文以兴趣教学法在高中美术教学中的应用为题进行简要分析。
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关键词
兴趣教学
高中美术
意义
应用
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分类号
J
[艺术]
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题名兴趣教学在八年级数学教学中的应用现状及对策
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作者
晁春敬
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机构
菏泽市定陶区第二实验中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2024年第4期0116-0119,共4页
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文摘
数学作为一门抽象理论学科,在传统教学中往往显得枯燥乏味,难以激发八年级学生的学习兴趣。而兴趣教学改变了这一现状,通过加强课堂互动、游戏化教学、多媒体应用等手段,成功地调动了学生的学习热情,提高教学质量。本文拟通过分析兴趣教学的意义作用、存在问题和具体实施策略等方面,探讨如何在八年级数学教学中落实兴趣教学理念,激发学生的学习兴趣,增强教学实效。
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关键词
八年级数学
兴趣教学
教学策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
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作者
刘城
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机构
金溪县双塘镇中小学校
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出处
《课堂内外（高中版）》
2024年第2期134-136,共3页
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文摘
随着社会的发展和人们对健康的关注,初中体育教育成为不可或缺的一部分。然而,当前初中体育教学中存在学生学习兴趣不高问题,影响着学生身心健康的全面发展以及教育教学效果的提高。文章旨在探究初中体育教学中兴趣教学法的运用,从理论和实践两方面进行研究,探讨兴趣教学法能否提高学生学习兴趣,进而提高教育教学效果,为初中体育教育的改进提供有价值的参考。研究发现,兴趣教学法应用在初中体育教学中具有显著优势,它有利于激发学生的学习兴趣,增强学生的自主学习与参与意识,提升学习效果。因此,建议在初中体育教学中广泛应用兴趣教学法,不断探索更为有效的教学方法,促进初中体育教育的全面发展。
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关键词
初中体育
兴趣教学法
体育教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中体育课兴趣教学法的运用
- 6
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作者
郭志涛
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机构
山东省菏泽市第二中学
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出处
《新体育（下半月）》
2024年第4期62-64,共3页
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文摘
探究高中体育教学中兴趣教学法的运用,是提高高中体育教学有效性的必然选择。通过有效激发学生对体育学习的兴趣,不仅可以使学生掌握更加全面的体育知识和技能,增强学生的身体素质,让学生获得健康发展,还能让学生主动进行体育学习,全面提高高中体育教学效率。因此,本研究旨在探讨高中体育教学中兴趣教学法的运用,以期提高学生对体育学习的兴趣,促进学生的全面发展,为高中体育教学的改革和发展提供理论依据和实践指导。
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关键词
兴趣教学法
高中体育教学
教学运用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
被引量：2
- 7
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作者
罗维燕
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机构
甘肃省金昌市第三中学
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出处
《学周刊》
2023年第9期160-162,共3页
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文摘
兴趣是学生最好的老师,在初中体育教学中运用兴趣教学法,不仅契合学生的身心发展特征,也能使学生在体育课堂上感知体育的乐趣,增强学生的自主训练和终身体育意识。文章主要分析了兴趣教学法运用于初中体育教学中的价值,从创设多媒体情境、开展游戏化教学、实施小组式训练、设计创新型活动、应用赏识性评价五个方面,论述了兴趣教学法的具体实践策略,旨在为广大教师构建初中体育趣味化课堂提供可靠的借鉴和支持。
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关键词
兴趣教学法
初中体育教学
运用
价值
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中美术鉴赏课中的兴趣教学探索
被引量：1
- 8
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作者
陈沛然
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机构
华中师范大学教育学院
荆楚理工学院师范学院
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出处
《美术教育研究》
2023年第1期154-157,共4页
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文摘
高中美术鉴赏课应以培养学生的兴趣为主导思想,立足现有教材,将兴趣教学贯穿整个美术鉴赏过程。优秀的美术鉴赏课堂要求教师在教学内容上有所取舍,选择贴近学生生活、对比强烈、认知信息丰富的作品激发学生的兴趣。教师应结合多种教学法实施教学,以培养学生的兴趣为目的,在引导学生自主学习、巧设情境增强学生体验、发展学生审辩式思维方面提出可行性建议。
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关键词
高中美术
美术鉴赏
兴趣教学
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名兴趣教学在高职田径训练中的应用路径
- 9
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作者
张剑
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机构
江苏安全技术职业学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2023年第3期69-71,共3页
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基金
江苏省省级规划课题“乡村新任教师教学能力提升的实践研究”(项目编号:XC-c/2016/40)。
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文摘
田径训练从客观上来讲较为枯燥,训练强度较大。因此,在专项田径训练中,若一味采用传统的重复式教学方式,容易导致学生出现抵触情绪,训练效果也会受到影响。高职院校在教学组织过程中要创新教学方法,引入学生更感兴趣的田径训练教学模式,这也是当前取得稳定良好的田径训练教学实践效果的重要条件。文章分析了高职院校田径训练激发学生兴趣的实践价值以及落实兴趣教学的基本原则,并提出在兴趣引导的过程中可通过体育游戏的融入、运用先进技术平台辅助进行训练优化、采用项目驱动的方式,实现在常规田径训练教学中提升学生兴趣的目标。
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关键词
高职院校
兴趣教学
田径训练
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在初中体育教学中实施兴趣教学法的策略探究
- 10
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作者
傅彩琳
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机构
福建省莆田第九中学
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出处
《名师在线（中英文）》
2023年第18期88-90,共3页
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文摘
随着新课程改革的逐步推进,全面发展的概念已经逐渐进入人们的视野。兴趣教学法就是教师根据教学的目的和内容,通过采用灵活多样的教学方法调动学生的学习主动性。文章分析了在初中体育教学中实施兴趣教学法的策略,指出将兴趣教学法引入初中体育教学,有助于提高初中体育教学水平,增强学生体魄,助力新时代体育强国梦。
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关键词
初中体育
兴趣教学法
教学实践
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分类号
G40-013.9
[文化科学—教育学原理]
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题名兴趣教学法在初中体育教学中的运用研究
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作者
江秋仁
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机构
福建省龙岩市第二中学
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出处
《华夏教师》
2023年第36期52-54,共3页
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文摘
在新的教育改革背景下,体育教学越来越受到重视。特别是在素质教育工作的逐步深化过程中,教师不仅要关注学生学习能力的提高,还要更加注重培养学生的身体素质。在素质教育理念深入的背景下,初中体育教学中应当注重学生体育素养的培养,调动学生体育学习积极性。本文主要阐述了兴趣教学法在初中体育教学中的运用策略,从八个方面进行探究,以激发学生对体育学习的兴趣和热情。
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关键词
兴趣教学法
初中生
体育教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于兴趣导向的小学音乐兴趣教学法应用
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作者
孙珣
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机构
吉林师范大学
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出处
《戏剧之家》
2023年第3期187-189,共3页
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文摘
小学阶段的音乐教学能为学生音乐素养的培养奠定基础,更有利于学生的未来发展。然而,传统的音乐课堂中,教师选择的教学方式以及授课内容过于枯燥,很难激发学生的积极性。兴趣教学法主要是指在音乐课堂上,教师通过提前把握学生的个性特点以及兴趣爱好等,设计符合学生兴趣的教学内容,从而更好地激发学生的积极性,使之更乐于参与音乐课堂活动。本文主要论述兴趣教学法在小学音乐课堂中的作用,小学音乐课堂的不足之处以及在小学音乐课堂教学中使用兴趣教学法的策略,希望能为相关音乐教师更好地开展教学工作,提供一定的参考。
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关键词
小学
兴趣教学法
音乐教学
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中兴趣教学法的运用
- 13
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作者
周超红
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机构
广西钦州市钦北区小董镇吉水小学那棉教学点
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出处
《甘肃教育》
2023年第22期89-92,共4页
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文摘
随着社会的不断进步与发展,课程改革也深入推进,国家出台了一系列新的教育政策,提倡“以学生为本”的教育理念,越来越重视培养学生的自主意识和学习兴趣。本文概述了兴趣教学法的由来,构建了小学数学教学中培养学生兴趣的思路,并根据影响学生学习兴趣的因素提出了对应策略。
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关键词
小学数学
兴趣教学法
构建思路
策略
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名论初中体育教学中兴趣教学法的运用
- 14
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作者
胡贵存
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机构
甘肃省镇原县开边中学
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出处
《学周刊》
2023年第19期142-144,共3页
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文摘
在社会不断发展的过程中,人们的体育观念也发生了显著变化,终身体育越来越成为体育教学的重要目标,在这一背景下,提高体育教学的实效性势在必行,而兴趣作为学生独立思考、主动学习与积极探索的原动力自然也成为体育教学中的重点。文章以初中体育为例,结合初中生的年龄特点,从观念与行为两个角度提出了兴趣教学法在初中体育教学中的应用路径,以强化初中体育教学效果,帮助学生形成终身体育的意识。
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关键词
初中体育
兴趣教学法
终身体育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名兴趣教学法在初中体育教学中的运用
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作者
张有权
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机构
福建省龙岩市永定区培丰中学
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出处
《文理导航》
2023年第20期37-39,共3页
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文摘
在初中体育教学过程中,教师灵活使用兴趣教学法可以优化学生的学习体验,显著降低教学难度,让学生重新认识体育运动项目。除此之外,基于兴趣教学法的初中体育教学活动也能够显著提高教学深度,可以锻炼学生的身体素质。本文则分析了兴趣教学法在实践教学中的应用优势,再从引入趣味热身运动、关注学生个体差异、灵活使用体育游戏、设计体育竞赛活动、开展课外体育活动等多个方面,分析这项教学方法的具体应用方式。
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关键词
初中体育
体育教学
兴趣教学法
体育游戏
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名论初中体育教学中兴趣教学法的运用
- 16
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作者
李明
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机构
南昌市江铃学校
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2023年第11期0019-0022,共4页
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文摘
兴趣教学法是一种主要运用在初中体育课堂的新型教学方法,教师在运用兴趣教学法进行初中体育课堂教学时需要针对学生的兴趣点和爱好来设计教学内容,通过开展有趣味性的体育活动来激发学生参与学习的积极性,帮助学生树立学习体育知识和技能的自信心。本文主要探讨了兴趣教学法在初中体育课堂中应用的优势和应用策略,希望可以帮助初中体育教师更好地开展初中体育课堂,提高初中生参与学习和锻炼身体的积极性,帮助他们树立终身运动观。
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关键词
兴趣教学
初中
体育
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名信息化环境下初中数学兴趣教学的对策探讨
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作者
戴炜
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机构
福建省福州时代中学
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出处
《数学学习与研究》
2023年第11期50-52,共3页
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基金
中央电化教育馆“十四五”全国教育技术研究规划课题“信息环境下初中数学学习兴趣的培养举措探讨”(课题编号:KJ16237)的阶段性成果。
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文摘
随着社会的不断发展进步,教育也要与时俱进,不断探索新的教学模式和方法.当下互联网正在快速发展,信息技术已经足够成熟,很多学校都引进了多种多样的教学工具,对教学方法进行了改革和创新,利用信息技术来提高课堂效率.基于此,文章阐述了信息技术在初中数学教学中的应用优势,分析了初中数学课堂教学存在的问题,提出了信息化环境下初中数学兴趣教学的对策,以期调动学生学习的积极性,提高学生的学习效率.
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关键词
信息化
初中数学
兴趣教学
对策探讨
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名兴趣教学视域下小学体育有效课堂构建策略探讨
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作者
彭娜娜
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机构
巨野县新华小学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第5期0103-0106,共4页
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文摘
体育是小学基础教育中的一门科目,尽管文化课很重要但是有一个强壮健康的身体也很重要,现在的大部分小学生不喜欢运动,总是待在屋里做一些智力游戏,还有的孩子被电子游戏吸引着,更不喜欢外出运动,因此,学校需要要通过体育课去让孩子们爱上运动,但是想让孩子们爱上体育课还需要学校和体育教师共同努力,一起去构建一个充满活力的体育课堂,让学生强烈的意识到体育的重要性,让学生们切实的体会到体育运动的快乐。本文将以创新性的视角展开教育调研,探索新课改背景下的小学体育教学的新途径,以期能探讨出一些提高小学体育课堂有效性的策略。 。
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关键词
小学体育
兴趣教学
有效课堂
策略探讨
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名新时代中职体育兴趣教学策略探究
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作者
孙伟
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机构
鲁南技师学院
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第7期0008-0011,共4页
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文摘
学生的身心健康,是现代社会对教师设定的基本要求。只有保障身体和心理的健康,学生在今后的学习中才能成长、成就自我。如今,很多体育教师已陆续尝试兴趣教学策略,试图以这种途径来督促学生培养良好的运动习惯,增强体质。本文重点论述了中职体育兴趣教学的必要性,剖析了中职生不喜欢上体育课的多方面原因,最后提出具体的建议及实施策略。
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关键词
中职体育
兴趣教学
策略
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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