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医学院校护理专业英语教学内容专业化的实践研究 被引量:1
1
作者 席娟芳 《湖南工业职业技术学院学报》 2012年第5期103-104,共2页
本研究尝试对长沙医学院2010级护理专业本科二班(教改试点班,学生60人)实施大学英语教学内容专业化的改革,其目的是对护理专业的人才培养模式进行完善,为其他专业大学英语的教学提供借鉴的同时,也对大学英语教学模式的改革起到了促进的... 本研究尝试对长沙医学院2010级护理专业本科二班(教改试点班,学生60人)实施大学英语教学内容专业化的改革,其目的是对护理专业的人才培养模式进行完善,为其他专业大学英语的教学提供借鉴的同时,也对大学英语教学模式的改革起到了促进的作用。 展开更多
关键词 护理专业 大学英语 教学内容专业化
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坚持内容专业化与可视性的平衡——《财经壹资讯》的报道策略解析 被引量:2
2
作者 徐涛 《当代电视》 CSSCI 2018年第5期90-91,共2页
由重庆卫视自制的财经新闻类日播栏目《财经壹资讯》于2014年9月15日开播至今已有3年多时间,在报道内容的题材选择上,栏目组既要求宏观上重权威、看大局、求专业,又要求微观上接地气、贴民生、要好看,使得《财经壹资讯》在收视上体现出... 由重庆卫视自制的财经新闻类日播栏目《财经壹资讯》于2014年9月15日开播至今已有3年多时间,在报道内容的题材选择上,栏目组既要求宏观上重权威、看大局、求专业,又要求微观上接地气、贴民生、要好看,使得《财经壹资讯》在收视上体现出较强的竞争力,收视排位逐年大幅度提升,创优创新成果突出,这与制作团队坚持内容的专业化与可视性的平衡密切相关,制作团队也因此在节目制作中走出一条兼顾内容专业化与可视性的创新之路。 展开更多
关键词 内容专业化 可视性 财经 报道策略 资讯 平衡 解析 节目制作
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“任教学科专业化”的教师教育课程思想——巴格莱教师教育课程思想探析 被引量:4
3
作者 杨献碧 王少勇 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期31-36,共6页
在19时期末20世纪初,教师教育课程的学术学科和教育专业学科的关系一直是个争论不休的问题,也是教师教育改革中很难处理的一个问题。为此,巴格菜提出了"任教学科内容专业化"的主张,这成为其教师教育课程思想的核心观点。挖掘... 在19时期末20世纪初,教师教育课程的学术学科和教育专业学科的关系一直是个争论不休的问题,也是教师教育改革中很难处理的一个问题。为此,巴格菜提出了"任教学科内容专业化"的主张,这成为其教师教育课程思想的核心观点。挖掘和梳理巴格莱的教师教育课程思想,对于转型期的我国的教师教育与课程改革具有借鉴意义。 展开更多
关键词 巴格莱 任教学科内容专业化 教师教育课程思想
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广播专业频率要处理好专业化与大众化的关系 被引量:1
4
作者 聂德亮 《新闻传播》 2012年第9期194-194,共1页
广播频率专业化是广播媒体在总结广播经验。探索广播未来发展的基础上提出来的,目的就是要通过细分广播受众与市场,使节目更具有针对性,更好地贴近听众。我们通常意义所说的广播频率的专业化,包括广播节目内容专业化和听众群体的专... 广播频率专业化是广播媒体在总结广播经验。探索广播未来发展的基础上提出来的,目的就是要通过细分广播受众与市场,使节目更具有针对性,更好地贴近听众。我们通常意义所说的广播频率的专业化,包括广播节目内容专业化和听众群体的专业化,但无论广播怎样的专业化,都离不开听众这个群体,离不开大众的收听需求。 展开更多
关键词 频率专业化 广播媒体 大众化 专业频率 听众群体 广播节目 内容专业化 广播受众
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发达国家教师专业化研究成果对我国职业教育的启示
5
作者 王虹 《天津职业院校联合学报》 2012年第12期40-43,共4页
教师专业化是教育改革的趋势,发达国家在教师专业化问题上取得了很多的研究成果,本文探讨了我国职业教育在专业化内容和实施途径上如何借鉴其研究成果,加快教师专业化的步伐。
关键词 职业教育 教师专业化 专业化内容 实施途径
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提升教师专业化水平是解决基础教育问题的突破口 被引量:9
6
作者 马景林 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第8期81-83,共3页
目前基础教育发展过程中面临着诸多困境,提升教师专业化发展的水平,是解决相关问题的突破口,明确教师专业化核心内容是基础和切入点。北京市第四中学以实践为先导打造教师专业化发展的典型样例,以科研为依托研磨教师专业化发展的系统架... 目前基础教育发展过程中面临着诸多困境,提升教师专业化发展的水平,是解决相关问题的突破口,明确教师专业化核心内容是基础和切入点。北京市第四中学以实践为先导打造教师专业化发展的典型样例,以科研为依托研磨教师专业化发展的系统架构,以现实为基础完善教师专业化发展的配套工作,并开发'北京四中不同发展阶段教师专业标准',明确教师专业化核心内容,解决教师专业标准落地难的问题,使教师专业发展有方向、教育教学效果评价有依据。 展开更多
关键词 教师专业化标准 教师专业化核心内容 基础教育
原文传递
综合类报纸的泛专业化转型思考——从几家专业报发展趋势说起 被引量:1
7
作者 刘志斌 《城市党报研究》 2019年第5期61-62,共2页
近年来,全国报纸广告收入连续'断崖式'下滑,新华报业传媒集团的专业类报纸却一直走上坡路。究其原因,主要是专业化内容在当今社会的价值得到凸显,传播科技的发展也培养了人们的专业化阅读习惯。综合类媒体如何进行泛专业化转型... 近年来,全国报纸广告收入连续'断崖式'下滑,新华报业传媒集团的专业类报纸却一直走上坡路。究其原因,主要是专业化内容在当今社会的价值得到凸显,传播科技的发展也培养了人们的专业化阅读习惯。综合类媒体如何进行泛专业化转型?首先,媒体人要不断调整知识结构,提升专业化能力;其次,报纸内容结构要重新进行调整布局;第三,作为内容的延伸,提供相对专业的服务是一条有效途径。 展开更多
关键词 专业化内容 转型
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坚持“内容为王” 多平台融合做强深度报道 被引量:2
8
作者 刘红星 《新闻文化建设》 2023年第2期74-76,共3页
面对碎片化、海量的信息,如何让读者和用户实现有效有用的阅读?答案之一就是提供深阅读。当下,深度报道的重要性不断凸显,已成为新闻专业机构发挥自身人才和专业积累等固有优势,彰显内容原创能力的重要方式。尤其报端与新闻客户端和微... 面对碎片化、海量的信息,如何让读者和用户实现有效有用的阅读?答案之一就是提供深阅读。当下,深度报道的重要性不断凸显,已成为新闻专业机构发挥自身人才和专业积累等固有优势,彰显内容原创能力的重要方式。尤其报端与新闻客户端和微信公众号等多平台融合聚变,进一步增强了深度报道的触达率,在互动中提升媒体的传播力、引导力、影响力、公信力。更为值得关注的是,这些变量将催生新闻专业机构生产机制的深刻变革,更加笃定地坚持“内容为王”,形成专属的竞争优势和传播新IP。 展开更多
关键词 深度报道 融合传播 传播新IP 专业化内容生产
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材料专业本科教学模式改革探索 被引量:1
9
作者 马鸿斌 《当代化工研究》 2022年第3期126-128,共3页
以材料专业本科《固体物理学》为例,探究材料专业本科教学模式改革。固体物理学是表面物理、固体化学、凝聚态物理等多学科的基础课程。《固体物理学》课程的教学对相关专业的发展具有推动性作用。本文针对相关专业《固体物理学》课程... 以材料专业本科《固体物理学》为例,探究材料专业本科教学模式改革。固体物理学是表面物理、固体化学、凝聚态物理等多学科的基础课程。《固体物理学》课程的教学对相关专业的发展具有推动性作用。本文针对相关专业《固体物理学》课程教学内容、教学手段以及考核方式进行一定的探讨,提出课程内容专业化、教学手段现代化、考核方式多样化的概念。进而为《固体物理学》课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 固体物理 教学内容专业化 教学手段现代化 学习梯度的模式 考核形式多样化
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从EGP走向ESP——工科类大学英语课程内容体系专业化研究 被引量:3
10
作者 陆伟成 《中国ESP研究》 2013年第1期44-51,89,共9页
本文分析了ESP(English for Specific Purposes)的专业性类别及其具有的特定性性质。由于ESP的专业特点各异,其专业化程度也大不相同,由此提出了ESP的专业特性层次与应用需求的说法,对ESP工科类专业的共性领域特征作了研究,并据此设计... 本文分析了ESP(English for Specific Purposes)的专业性类别及其具有的特定性性质。由于ESP的专业特点各异,其专业化程度也大不相同,由此提出了ESP的专业特性层次与应用需求的说法,对ESP工科类专业的共性领域特征作了研究,并据此设计研发了一套专业化大学英语课程内容体系,从而使工科类专业的大学英语课程面向ESP的改革更趋操作性和现实性。 展开更多
关键词 大学英语课程 ESP 特定性研究 共性领域 专业化内容体系
原文传递
培养“教师-学者”:重温威廉·巴格莱的教师教育哲学 被引量:2
11
作者 王占魁 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第7期48-57,共10页
作为奠定“美国教育的基础”的四大教育哲学流派之一,巴格莱的要素主义早已为海内外教育学人熟知。然而,这个“要素主义创始人”的标签也极大地冲淡乃至遮蔽了他为改善美国教师教育所做出的理论贡献。在供职哥伦比亚大学师范学院之前,... 作为奠定“美国教育的基础”的四大教育哲学流派之一,巴格莱的要素主义早已为海内外教育学人熟知。然而,这个“要素主义创始人”的标签也极大地冲淡乃至遮蔽了他为改善美国教师教育所做出的理论贡献。在供职哥伦比亚大学师范学院之前,在20世纪三四十年代美国“师范学校”向“教师学院”(师范学院)转型升级的背景下,巴格莱就在有关教师培养规格的“学术性”(学科知识基础)、“专业性”(教学实践能力)抑或“社会性”(响应社会需求)论争过程中,以培养作为合取概念的“教师—学者”为目标建构了一套教师教育的知识体系。事实上,我国教师教育事业在20世纪末前后完成师范院校升级转型的过程中,不仅曾经遭遇并一直存在着类似的困扰,而且近年来还呈现出显著的“以学科定义专业”抑或“以学科取代专业”的“去专业化”倾向。它不仅极大地“窄化”和“误导”了广大教师对自身工作的“专业”理解,而且在实践上也进一步“固化”和“加剧”了广大教师“教书匠”的职能形象。回顾巴格莱的教师教育哲学,不仅有助于澄清我们对教师专业属性问题上的诸多困惑与误区,而且能够为改进中国教师教育方案和重塑教师工作的专业内涵和职业形象提供重要理论启迪。 展开更多
关键词 威廉·巴格莱 教师教育 教学内容专业化 教师-学者 突现进化论
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商务英语素质教育的几点思考 被引量:8
12
作者 葛新 《沈阳教育学院学报》 2004年第2期87-89,共3页
本文结合教学实践,按照商务英语能力的社会要求,提出了商务英语素质教育的崭新理念———"教育花"体系。文章分析并总结了商务英语素质教育的有效途径和方法:把握教学内容的专业化趋向、进行案例教学和运用特殊课堂,并提出了... 本文结合教学实践,按照商务英语能力的社会要求,提出了商务英语素质教育的崭新理念———"教育花"体系。文章分析并总结了商务英语素质教育的有效途径和方法:把握教学内容的专业化趋向、进行案例教学和运用特殊课堂,并提出了进一步强化商务英语素质教育的对策和措施。 展开更多
关键词 商务英语 素质教育 案例教学 内容专业化
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临床医疗活动中知识服务的实现 被引量:3
13
作者 高芳 《医学情报工作》 2005年第2期91-92,共2页
从临床医疗活动与知识服务的共同特征,提出建立针对临床各专业类型人员的知识库,使服务内容专业化,存取手段个性化,载体形态多样化;对临床医务人员隐性知识显性化的形式进行探讨;利用网络、数据库等挖掘工具和方法,开展知识挖掘服务。
关键词 知识服务 医疗活动 临床 隐性知识显性化 知识挖掘服务 内容专业化 共同特征 专业类型 载体形态 医务人员 知识库 个性化 多样化 数据库
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高职两年制英语教学初探
14
作者 贾红瑜 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第1期111-112,共2页
高职教育面临着由三年向两年转变的改革,因此,高职英语教育也面临着新的挑战。旨在探讨高职两年制英语教学的一些相应准备。
关键词 高职英语教学 内容专业化 形式多样化 手段科技化 角色多元化
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专精特新:中小出版社持续发展的不竭动力——从中央编译出版社改制说起 被引量:3
15
作者 和龑 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2010年第10期5-7,共3页
中小出版社在未来的市场经济中,不具有出版集团和大社的人力、物力、财力和产业链完整的优势,但却拥有专业性强和在专业领域做深做精的优势。中央编译出版社围绕专业化出版,在探索"专精特新"的发展方式上,为中小出版社的持续... 中小出版社在未来的市场经济中,不具有出版集团和大社的人力、物力、财力和产业链完整的优势,但却拥有专业性强和在专业领域做深做精的优势。中央编译出版社围绕专业化出版,在探索"专精特新"的发展方式上,为中小出版社的持续发展提供了一个可资借鉴的范例。 展开更多
关键词 中小出版社 改制与发展 内容专业化 形式多样化
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网络搜索引擎的现状及发展趋势 被引量:1
16
作者 李蕾 《广东经济管理学院学报》 2003年第4期74-76,共3页
文章回顾了网络搜索引擎的发展历史,分析了网络搜索引擎技术的现状,并对其趋势作了展望。
关键词 网络 搜索引擎 发展趋势 互联网 内容专业化 多媒体应用 查询智能化
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自媒体环境下网红视频的盈利模式探析 被引量:3
17
作者 牟俊奕 《今传媒》 2017年第4期82-84,共3页
随着网红视频直播热的兴起,越来越多的社会资本和创业团队纷纷进驻直播市场,同时,如何更好的利用网红视频直播这样一个模式进行产品营销和实现可持续盈利模式成为产业资本关注的焦点。文章从网红视频直播模式的现状入手,通过对现有营销... 随着网红视频直播热的兴起,越来越多的社会资本和创业团队纷纷进驻直播市场,同时,如何更好的利用网红视频直播这样一个模式进行产品营销和实现可持续盈利模式成为产业资本关注的焦点。文章从网红视频直播模式的现状入手,通过对现有营销模式盈利风险的分析研究,提出了三点能够实现其可持续盈利模式的策略,为未来"网红经济"的发展提供意见。 展开更多
关键词 网红视频营销 可持续盈利模式 内容专业化定制 商业模式
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类型化电台的定位
18
作者 华敏 《记者摇篮》 2013年第2期49-49,共1页
市级电台从最初只有一个综合台,发展到几个综合台,又由综合台转变为类型化的电台,这种转型来自于市场的需求。类型化电台强调“内容专业化”,有效地吸引受众,提升频率的竞争力。类型化广播在我国实践近十年来,取得的成绩有目共睹... 市级电台从最初只有一个综合台,发展到几个综合台,又由综合台转变为类型化的电台,这种转型来自于市场的需求。类型化电台强调“内容专业化”,有效地吸引受众,提升频率的竞争力。类型化广播在我国实践近十年来,取得的成绩有目共睹,但遇到的瓶颈也有不少。 展开更多
关键词 市级电台 类型化 内容专业化 竞争力 受众 广播
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“互联网+旅游大数据”时代旅游人才计算机能力培养 被引量:5
19
作者 王泽梁 汪丽华 《西昌学院学报(自然科学版)》 2019年第3期109-113,共5页
在"互联网+旅游大数据"的大环境下,旅游行业发展迈入信息化时代,复合型旅游人才缺乏问题凸显,特别是熟练掌握计算机技能的从业人员尤为缺乏。针对目前旅游人才培养中计算机课程设置专业针对性弱和实用性不强问题,基于CBE教学... 在"互联网+旅游大数据"的大环境下,旅游行业发展迈入信息化时代,复合型旅游人才缺乏问题凸显,特别是熟练掌握计算机技能的从业人员尤为缺乏。针对目前旅游人才培养中计算机课程设置专业针对性弱和实用性不强问题,基于CBE教学模式提出旅游人才计算机能力培养新模式,从设置模块化课程、调整专业化教学内容和实践角色化项目等方面,结合实例给出相关建设思路与实施方案。 展开更多
关键词 旅游人才培养 计算机能力 模块化课程 专业化内容 角色化项目
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试论国外经贸类文章解读
20
作者 董晓英 闫红玉 《山西财经大学学报》 北大核心 2000年第4期50-52,共3页
关键词 经贸文章 翻译 经贸英语 句法特征 内容专业化
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