1
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小学生阅读迁移机制的初步研究——字词表征还是内容表征 |
何先友
庞多维
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2004 |
2
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2
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基于两级内容表征的数字图像内容保护算法 |
夏晓清
冯伟
赵荣椿
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《计算机应用》
CSCD
北大核心
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2004 |
1
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3
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基于区域内容表征和不变矩的图像内容保护算法 |
夏晓清
冯伟
赵荣椿
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《计算机工程与应用》
CSCD
北大核心
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2005 |
0 |
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4
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意可译,无常译——翻译研究的心理内容表征进路 |
刘晓萍
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《天津外国语大学学报》
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2013 |
1
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5
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小学生阅读迁移机制的进一步研究——字词表征还是内容表征 |
何先友
梁佩仪
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《心理学探新》
CSSCI
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2004 |
0 |
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6
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网络课程内容表征设计研究 |
张红艳
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《中国科技信息》
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2013 |
1
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7
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论数学课程内容表征 |
游安军
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《珠海城市职业技术学院学报》
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2006 |
0 |
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8
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数学课程内容表征的分析框架 |
游安军
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《湖北教育学院学报》
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2006 |
0 |
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9
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课程内容表征形式多样化探析——多重智力理论对课程设计的启示 |
汤仙月
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2001 |
6
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10
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关于语义加载与心理内容表征的两个问题研究 |
李侠
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《哲学研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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11
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篇章阅读迁移的机制——从字词和内容两种表征模式谈起 |
何先友
莫雷
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《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2003 |
1
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12
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知识可视化视觉表征的内容构建方法 |
赵慧臣
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《现代教育技术》
CSSCI
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2011 |
21
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13
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数学教科书中数学史内容的表征——基于学科核心素养的视角 |
陶言
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2020 |
3
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14
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实践性认知:增强商务翻译“信”的根本途径——基于表征内容理论 |
孙圣勇
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《清远职业技术学院学报》
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2011 |
0 |
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15
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专题·主题·课题:深度教研活动的内容演进——以“‘教、学与评一体化’的初中科学说理教学研究”为例 |
金隆
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《教学月刊(中学版)(教学管理)》
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2022 |
0 |
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16
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大学生网络亚文化现象的深层透视与引导策略 |
周敏
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《新闻传播科学》
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2023 |
0 |
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17
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基于跨部门协同视域的研究生培养质量提升策略研究 |
刘西涛
王炜
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《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
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2019 |
1
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18
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高中化学高级教师“苯”主题PCK的探查及启示 |
刘艳
闫春更
陈浩浩
周青
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《化学教与学》
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2019 |
1
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19
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一种基于运动特征的快速有效的视频镜头全拼图方法 |
梅涛
周荷琴
华先胜
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《中国图象图形学报》
CSCD
北大核心
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2007 |
0 |
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20
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视觉信息管理的数据模型研究 |
吴炜煜
吴润泽
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《中国图象图形学报(A辑)》
CSCD
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1999 |
0 |
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