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写作基本能力与创新能力的培养——文言文寓言阅读与话题写作实验流程
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作者 王琳琨 《新作文(中学教学版)》 2003年第11期28-30,共3页
关键词 写作基本能力 创新能力 文言文寓言阅读 话题作文 实验流程 高考 作文题 2003年 语文
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努力构建写作基本能力的训练系统——介绍上海高中语文教材(试验本)的“写作”部分 被引量:1
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作者 王铁仙 《语文学习》 2004年第1期9-11,共3页
关键词 上海 高中 语文教材 试验本 作文教学 写作基本能力 写作训练 写作方法
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作文发散性思维立意法的指导策略 被引量:2
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作者 王雅萍 陈阅平 《中学语文教学》 北大核心 2015年第12期35-36,共2页
写作基本能力中的立意能力是制约学生作文水平的重要因素。立意深刻与否是衡量学生作文优劣高低的基本指标。如何培养学生的作文立意创新能力。我们认为,对学生进行发散性思维的专门训练是一种最有效的方法。为此,本文仅简述作文教学... 写作基本能力中的立意能力是制约学生作文水平的重要因素。立意深刻与否是衡量学生作文优劣高低的基本指标。如何培养学生的作文立意创新能力。我们认为,对学生进行发散性思维的专门训练是一种最有效的方法。为此,本文仅简述作文教学中发散性思维立意法的指导策略。 展开更多
关键词 发散性思维 作文立意 作文水平 写作基本能力 学生作文 创新能力 作文教学 高低
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关于读写,毕飞宇先生如是说 被引量:2
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作者 毕飞宇 赵长河 《语文教学通讯》 2020年第41期4-6,共3页
语文教师非常重要,他(她)是学生与现实生活之间的“介绍人”。语文教师可以通过引导学生阅读小说去提高他们的想象能力、审美能力与共情能力,语文教师对培养学生的审美趣味至关重要。虽然才华不可以教,但是基本写作能力是可以教,也一定... 语文教师非常重要,他(她)是学生与现实生活之间的“介绍人”。语文教师可以通过引导学生阅读小说去提高他们的想象能力、审美能力与共情能力,语文教师对培养学生的审美趣味至关重要。虽然才华不可以教,但是基本写作能力是可以教,也一定要教的。从身边写起,这一点对中学生来说特别重要。中学生喜欢辞藻的华美,与年龄有关系;教师应该宽容。不应该强迫孩子们朴素,只有内心所渴望的朴素那才叫朴素。 展开更多
关键词 阅读小说 想象能力 共情能力 写作基本能力 身边生活 朴素文风
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构建“母题”链接转化,让素材积累发挥最大能量 被引量:1
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作者 余宗波 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第11期104-105,共2页
目前,高中作文训练一般是按照三种模式来构建写作系列的,一是如新课程教材,按写作基本能力点编写,如“写触动心灵的人和事”“写出事情的波澜”“学会横向展开议论”等;二是按照文体,一般从记叙文到议论文,有的还有变式,如杂文... 目前,高中作文训练一般是按照三种模式来构建写作系列的,一是如新课程教材,按写作基本能力点编写,如“写触动心灵的人和事”“写出事情的波澜”“学会横向展开议论”等;二是按照文体,一般从记叙文到议论文,有的还有变式,如杂文、评论类文、散文。三是按照写作技巧,针对写作中出现的问题,或是高考作文评分细则,诊断支招,如“如何审题立意”“如何拟题”“如何开头”等。除此之外,我建议高三还可按照常见的“母题”来构建作文训练序列,母题可大可小,就像杂志的栏目一样,分门别类。 展开更多
关键词 母题 素材积累 写作基本能力 链接 能量 作文训练 新课程教材 写作技巧
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英语写作教学中如何培养学生写作能力初探
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作者 林琳 《吉林华桥外国语学院学报》 2009年第2期67-70,共4页
针对学生英语写作中出现的各种问题,笔者提出了在英语写作教学中要注重培养学生四种基本写作能力,包括:词汇,句子,段落,文体。另外,还从三个角度指出了如何去培养这些基本的写作能力。通过提高学生的基本写作能力,提高其作文综合水平。
关键词 英语写作教学 写作基本能力 写作综合水平
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浅谈初中语文训练策略
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作者 高旭 《俪人(教师)》 2016年第14期300-300,共1页
在语文教学中“训”就是语文教师的指导、引领;而“练”则是指学生的实践和操作.新的《语文课程标准》中明确了语文教学过程中学生的主体地位,但是学生是一个初学者,他们绝对离不开教师的指导和引领,所以才形成了教与学之间师生互动的过... 在语文教学中“训”就是语文教师的指导、引领;而“练”则是指学生的实践和操作.新的《语文课程标准》中明确了语文教学过程中学生的主体地位,但是学生是一个初学者,他们绝对离不开教师的指导和引领,所以才形成了教与学之间师生互动的过程,而这个教与学的过程实际上就是“训练” 展开更多
关键词 培养语感 阅读文本培养学生情感培养写作基本能力
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看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛——2007年福建省高考优秀作文例评 被引量:1
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作者 王立根 《语文学习》 2007年第7期47-50,共4页
今年福建省高考作文以“季节”为题。重视基础,凸现能力,它们贴近人生、贴近学生自己.对切实加强学生的写作基本能力:观察、积累、想象、联想、审题、立意、谋篇、布局等大有益处。“季节”是平常的字眼,它直白朴实,不设置审题障... 今年福建省高考作文以“季节”为题。重视基础,凸现能力,它们贴近人生、贴近学生自己.对切实加强学生的写作基本能力:观察、积累、想象、联想、审题、立意、谋篇、布局等大有益处。“季节”是平常的字眼,它直白朴实,不设置审题障碍,可以引发各种联想.又包含着某种生活哲理.不管是谁,只要在某种特定的季节情境中有所感悟,该会写得很好吧! 展开更多
关键词 高考作文 福建省 优秀作文 写作基本能力 奇崛 例评 生活哲理 季节
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