油画风景写生的理念与写生实践(下)

1

作者 于安东 《油画》 2024年第2期58-70,共13页

六、感受与观察是画面的用色依据,油画风景写生的一个显著特点是通过对写生对象进行色彩塑造而形成画面色调。同时,表达色彩与色调的视觉感受是写生作品审读的内容之一。在艺术家绘画表现的不同发展阶段,于色彩感知方面有着微妙的差别,... 六、感受与观察是画面的用色依据,油画风景写生的一个显著特点是通过对写生对象进行色彩塑造而形成画面色调。同时,表达色彩与色调的视觉感受是写生作品审读的内容之一。在艺术家绘画表现的不同发展阶段,于色彩感知方面有着微妙的差别,其规律会随着表现语言的发展产生变化。也就是说,不同时期会体现出艺术家对色彩与色调的不同追求。对画面色彩与色调的表现恰当与否的判断,通常受作品面貌所传递的信息引导。 展开更多

关键词 写生作品 油画风景写生 写生实践 色彩感知 信息引导 视觉感受 色调 绘画表现

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油画风景写生的理念与写生实践(上)

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作者 于安东 《油画》 2024年第1期44-55,共12页

风景油画作为独立的绘画题材,产生于文艺复兴时期的欧洲,于17世纪得到迅速发展。19世纪印象主义画家对户外视觉感受的重视,使室外写生取得了更大的进展。其后,俄罗斯画家在绘制风景画时愈发注重个人的视觉感知,运用集造型、色彩表现为... 风景油画作为独立的绘画题材,产生于文艺复兴时期的欧洲,于17世纪得到迅速发展。19世纪印象主义画家对户外视觉感受的重视,使室外写生取得了更大的进展。其后,俄罗斯画家在绘制风景画时愈发注重个人的视觉感知,运用集造型、色彩表现为一体的“直接画法”,创作出许多优秀的写生风景作品,为后世的风景油画创作提供了经典范本。 展开更多

关键词 风景油画 印象主义 直接画法 绘画题材 室外写生 油画风景写生 写生实践 视觉感知

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从《关中八景图》探析山水写生实践中的意与境

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作者 冯旭 潘银静 《收藏与投资》 2024年第3期22-24,共3页

山水画作为中国传统绘画的重要形式之一,通过对自然景观的描绘,传达艺术家对自然的感悟和情感表达。本文以中国古代山水画作品《关中八景图》为案例,探讨山水写生实践中的意与境。通过对《关中八景图》的分析和解读,理解山水画的意境表... 山水画作为中国传统绘画的重要形式之一,通过对自然景观的描绘,传达艺术家对自然的感悟和情感表达。本文以中国古代山水画作品《关中八景图》为案例,探讨山水写生实践中的意与境。通过对《关中八景图》的分析和解读,理解山水画的意境表达、创作技巧以及艺术家与自然的互动关系。 展开更多

关键词 山水画 《关中八景图》 意与境 写生实践

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重视写生实践的建筑钢笔画教学改革

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作者 田波 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2023年第1期119-122,共4页

以在有限课堂时间内提高学生的钢笔画运用能力为目的,通过调查,分析了重视写生实践的钢笔画教学方法的积极意义与操作要点,指出这一教学改革取得的良好教学效果值得在相关教学环节借鉴和推广。

关键词 写生实践 建筑 钢笔画 教学

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论色彩写生实践教学中全面素质的培养——西亚斯国际学院美术系组织色彩写生教学的探索与实践 被引量：2

5

作者 李红丽 《文教资料》 2010年第7期99-100,共2页

色彩风景写生课是绘画基础教学和设计基础教学中的一门重要课程，它能使学生开阔眼界．接触大自然，培养学习兴趣，创造条件，活跃思维，促进求异性思维的发展。同时，作为整个教学体系中的一个重要环节。其目的不仅在于培养学生独立观... 色彩风景写生课是绘画基础教学和设计基础教学中的一门重要课程，它能使学生开阔眼界．接触大自然，培养学习兴趣，创造条件，活跃思维，促进求异性思维的发展。同时，作为整个教学体系中的一个重要环节。其目的不仅在于培养学生独立观察并准确表现客观物象色彩形态及其意蕴和专业实践能力．还在于培养学生的全面素质。使学生在德智体美各方面都能得到发展．从而实现培养目标。因此．全面提高实践教学质量．是开展写生实践教学的出发点和归宿。 展开更多

关键词 色彩写生实践教学 专业能力 全面素质

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写生实践在山水画创作中的重要性 被引量：2

6

作者 高文亮 《内蒙古大学艺术学院学报》 2013年第1期107-110,共4页

山水画把揭示和表现自然与人的内在精神作为最高境界。山水画创作必须要经历写生实践的过程;丰富的大自然能给予画家灵感与心灵的净化,从而造就画家的绘画风格;历史上许多山水画画家都非常重视对大自然的感受,有着对景写生的优良传统,... 山水画把揭示和表现自然与人的内在精神作为最高境界。山水画创作必须要经历写生实践的过程;丰富的大自然能给予画家灵感与心灵的净化,从而造就画家的绘画风格;历史上许多山水画画家都非常重视对大自然的感受,有着对景写生的优良传统,因此创作出许多极具感染力的优秀山水画作品;作为一名山水画创作与写生课程的教师,笔者常带领学生赴祖国各地的名山大川进行写生实践,充分地体会到写生实践在山水画创作中的重要作用。 展开更多

关键词 山水画创作 写生实践 师法自然 表现技法

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对建筑装饰专业写生实践教学的探索 被引量：2

7

作者 张爽 《南昌教育学院学报》 2011年第12期82-83,共2页

在高职院校建筑装饰专业开设写生实践课程,是建筑装饰人才培养模式中的一个重要环节。文章针对高职院校建筑装饰专业开设写生实践课程,对教学内容、教学方法、课程建设等几方面进行了较深入的研究分析,以提高教学质量。

关键词 写生实践 色彩写生 认识考察 手绘表现 示范动手法 天天集体评画制度

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写生实践与时代新风:“新金陵画派”的形成与确立 被引量：1

8

作者 王菡薇 《中国美术》 2020年第6期10-15,共6页

距傅抱石、亚明等人带领,以江苏省国画院为创作主体的"二万三千里写生"活动已经整整六十年了。这次著名的写生活动和江苏省国画院的建立,共同促成了20世纪后半叶中国画坛一个极具影响力的绘画流派的正式形成。这是制度文化的... 距傅抱石、亚明等人带领,以江苏省国画院为创作主体的"二万三千里写生"活动已经整整六十年了。这次著名的写生活动和江苏省国画院的建立,共同促成了20世纪后半叶中国画坛一个极具影响力的绘画流派的正式形成。这是制度文化的凸显,也是以造化为师的中国画传统的胜利。画史记录了不同绘画风格的转变,而风格的改变源于向自然的回归和对时代审美的重新思索。"新金陵画派"的诞生正是外部结构和内部结构共同作用的范例之一。 展开更多

关键词 写生实践 时代新风 “新金陵画派” 写生

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色彩整体流动——绘画写生实践中的系统色彩观 被引量：1

9

作者 孟宪平 《美术大观》 2007年第2期54-55,共2页

　　色彩写生对绘画创作和基础训练都是极为重要的课题.应该说,任何一种艺术实践都必须有某种确定的艺术理念作为先导,尤其在现代的艺术实践中,上至美学和哲学观,下至实践过程中的技术和方法,都对艺术家的创作过程产生影响.色彩写生面... 　　色彩写生对绘画创作和基础训练都是极为重要的课题.应该说,任何一种艺术实践都必须有某种确定的艺术理念作为先导,尤其在现代的艺术实践中,上至美学和哲学观,下至实践过程中的技术和方法,都对艺术家的创作过程产生影响.色彩写生面临同样的问题.但是,如果我们对此稍加反思就会发现它所依据的传统理论是不完备的,并在逐渐地失去其有效性.因而,如何在新的时代背景下构建一种有效的指导写生实践的绘画写生色彩系统观,正是本文的主旨所在.…… 展开更多

关键词 绘画表现 色块 物象 画家 美术家 写生实践 色彩观

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风景写生实践的组织与教学 被引量：1

10

作者 黄文 《文教资料》 2010年第19期121-123,共3页

风景写生是高师美术专业所开设的重要课程之一,为保障教学的顺利进行,计划周密的写生实践组织比教学本身更重要,科学合理的有序组织能使教学开展顺利,达到更好的教学效果。本文作者总结多年风景写生教学经验,对写生活动的组织形式、方... 风景写生是高师美术专业所开设的重要课程之一,为保障教学的顺利进行,计划周密的写生实践组织比教学本身更重要,科学合理的有序组织能使教学开展顺利,达到更好的教学效果。本文作者总结多年风景写生教学经验,对写生活动的组织形式、方法和风景写生的教学形式进行了详细的论述。 展开更多

关键词 风景写生实践 学生组织 教学

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用国画山水写生实践教学分析的方法开发学生笔墨创新潜能研究 被引量：2

11

作者 邵雅楠 《美术教育研究》 2016年第14期92-93,共2页

中国画是中国传统绘画的精髓,而山水画又是中国画的典型代表。继承山水画的精髓是我们的使命,发扬中国山水画的独特魅力是广大美术专业学生的义务和责任。如何将国画山水写生的实践方法运用到美术学生的绘画中,以提高他们的笔墨创新潜能... 中国画是中国传统绘画的精髓,而山水画又是中国画的典型代表。继承山水画的精髓是我们的使命,发扬中国山水画的独特魅力是广大美术专业学生的义务和责任。如何将国画山水写生的实践方法运用到美术学生的绘画中,以提高他们的笔墨创新潜能,使山水画的精髓得到继承和发扬,这一问题值得思考。文章首先介绍中国山水画的发展与特点,然后探讨写生实践教学对学生学习绘画的积极意义,最后研究山水画写生如何激发学生的笔墨创新潜能。 展开更多

关键词 山水画 写生实践 笔墨创新 临摹

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探析初中美术的写生实践教学

12

作者 潘小柳 《儿童大世界（教学研究）》 2018年第11期230-230,共1页

写生实践教学是初中美术课程培养学生美术技能的重要方法,其可以培养学生观察能力与美术表达能力,还可以提升学生手、脑、眼等多器官的协调运用能力,并为他们以后的美术作品提供素材。因此,教师要在写生教学过程中合理优化各个环节,发... 写生实践教学是初中美术课程培养学生美术技能的重要方法,其可以培养学生观察能力与美术表达能力,还可以提升学生手、脑、眼等多器官的协调运用能力,并为他们以后的美术作品提供素材。因此,教师要在写生教学过程中合理优化各个环节,发挥出写生教学的最大收益,提升初中美术的教学质量。 展开更多

关键词 初中美术 写生实践 教学质量

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写生实践与山水课教学

13

作者 林永生 《艺术生活》 2002年第5期49-50,共2页

写生实践是山水画教学的一个重要环节,是让学生走出课堂.接触自然,投进天地宇宙之中,“师造化”(即以大自然为师)的过程。古人讲“行万里路,读万卷书”。“行万里路”就是强调到实际生活中体察、实践,师法自然。这对学习山水画来讲是非... 写生实践是山水画教学的一个重要环节,是让学生走出课堂.接触自然,投进天地宇宙之中,“师造化”(即以大自然为师)的过程。古人讲“行万里路,读万卷书”。“行万里路”就是强调到实际生活中体察、实践,师法自然。这对学习山水画来讲是非常重要的,也是写生教学的前提。凡是师法自然的,在艺术上就有创造性,有成就,造诣深:如董源、米芾、石涛等人。在理论方面先人也曾有过许多精辟的论述:比如《文心雕龙》中的“外师造化,中的心源”,石涛的“搜尽奇峰打草稿”等。山水画写生好比一座桥梁,架接着临摹与创作两端,师古人。 展开更多

关键词 写生方式 写生实践 山水画创作 重要环节 培养学生 师法自然 外师造化 山水画教学 写生教学 文心雕龙

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开辟乡土文化写生实践,拓宽中职生素质教育——谈中职美术课的教育教学方法

14

作者 强会君 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第7期190-190,共1页

乡土文化源远流长,而广大农村则是滋生培育乡土文化的土壤和根基,改革开放以来职业学校的教学正在深化教育改革,全面提高素质教育。作为革命老区,乡土文化气息浓厚,通过开辟乡土文化写生实践,再现自然美,反映人与自然和谐共生的关系,培... 乡土文化源远流长,而广大农村则是滋生培育乡土文化的土壤和根基,改革开放以来职业学校的教学正在深化教育改革,全面提高素质教育。作为革命老区,乡土文化气息浓厚,通过开辟乡土文化写生实践,再现自然美,反映人与自然和谐共生的关系,培养学生的观察力、感受力,立德树人,激发中职生对生活和家乡的热爱。将“乡土文化”转为“教育资源”,提高中职生的审美情趣和爱国主义思想,从而大大增强和促进中职生整体素质提高。 展开更多

关键词 乡土文化 写生实践 中职生 审美情趣 素质

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黄河写生实践课中的黄、红、绿--上海大学上海美术学院大学生思政入课堂教学改革实践

15

作者 桑茂林 《黄河．黄土．黄种人》 2022年第17期15-17,共3页

写生实践课堂重在体现艺术来源于生活,让学生深入并融人生活,树立正确的艺术观和创作观。美术院校自成立以来,就有下乡实践的优良传统,有带领学生下农村、去厂矿、赴军营写生、体验生活的机会,让学生用心地完成专业辅导任务的同时,记录... 写生实践课堂重在体现艺术来源于生活,让学生深入并融人生活,树立正确的艺术观和创作观。美术院校自成立以来,就有下乡实践的优良传统,有带领学生下农村、去厂矿、赴军营写生、体验生活的机会,让学生用心地完成专业辅导任务的同时,记录下新农村的原生态与新农村新建设的文字和素材。对于大学生来讲,这是一套生动丰富、饱满、完整的新农村现实主义教科书。 展开更多

关键词 上海大学 体验生活 美术院校 课堂教学改革 写生实践 创作观 大学生思政 原生态

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职业本科艺术设计专业写生实践课程建设的路径

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作者 马明 禹淼 张伟孝 《湖北开放职业学院学报》 2024年第22期180-182,共3页

写生实践是专业基础课程,主要培养学生的观察能力、审美能力及独立创新能力,是注重实践与理论相结合课程。写生是艺术设计专业的重要实践教学环节,是艺术设计专业学生了解和掌握绘画基础知识和基本技能的重要途径,更是学生全面了解、体... 写生实践是专业基础课程,主要培养学生的观察能力、审美能力及独立创新能力,是注重实践与理论相结合课程。写生是艺术设计专业的重要实践教学环节,是艺术设计专业学生了解和掌握绘画基础知识和基本技能的重要途径,更是学生全面了解、体验和掌握自然风光的重要途径。随着职业本科课程体系、人才培养目标的不断提升与细化,传统的风景写生受到挑战,构建新形势下职业本科的教学体系的“三教”改革,使写生实践教学内容融入技能人才培养转化提升,以适应更高的就业要求,突破传统的写生教学模式,建设职业导向下的教学思路和途径,提升职业本科艺术设计人才培养质量。 展开更多

关键词 职业本科 写生实践 课程建设 路径

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红色文化融入高校艺术专业写生实践的路径探究

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作者 刘艳荣 《艺术市场》 2023年第9期98-99,共2页

从红色写生基地的参观考察、写生创作,到举办红色主题创作美术作品展览,再到召开学术研讨会,红色文化融入高校艺术专业的写生实践,如今已蔚然成风。本文除重点关注红色文化融入高校艺术专业的写生实践之外,同时研究少数民族文化元素在... 从红色写生基地的参观考察、写生创作,到举办红色主题创作美术作品展览,再到召开学术研讨会,红色文化融入高校艺术专业的写生实践,如今已蔚然成风。本文除重点关注红色文化融入高校艺术专业的写生实践之外,同时研究少数民族文化元素在此领域的运用,因为这不仅对绘画创作的题材和表现方法进行了扩充,还丰富了艺术元素和精神追求。通过此研究以期创作出具有时代精神、符合时代审美的作品。 展开更多

关键词 红色文化 写生实践 高校艺术专业

原文传递

“造型基础第一课”——画面建构原理与素描静物写生

18

作者 杨健男 《天津美术学院学报》 2024年第1期11-14,共4页

“画面建构原理与素描静物写生”是一门理论与实践结合的课程,为造型基础教育学院一年级新生入学的第一门课程。课程为期三周,通过“形状、体积、黑白灰”等方面引导学生了解素描三要素,训练学生掌握写实素描语言。学习阅读大师作品案例... “画面建构原理与素描静物写生”是一门理论与实践结合的课程,为造型基础教育学院一年级新生入学的第一门课程。课程为期三周,通过“形状、体积、黑白灰”等方面引导学生了解素描三要素,训练学生掌握写实素描语言。学习阅读大师作品案例,拓展学生对美术史经典作品的分析能力,使学生系统了解画面建构的基本原理。通过草图写生实践训练,加强学生对日常生活的观察与发现,让学生整体体验写实素描的逻辑,最终完成一幅完整写生素描作品。通过这种实践训练,不仅为学生树立了正确的造型观念,而且教会学生从画面形式入手分析构建元素,通过作品主动表达思想意图,为下一阶段的学习做好准备。 展开更多

关键词 静物写生 写实素描 造型观念 大师作品 画面形式 写生实践 造型基础 黑白灰

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风景画写生的表现策略研究

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作者 姜旭昌 《艺术家》 2024年第3期20-22,共3页

风景画写生是画家磨炼绘画技巧、收集绘画创作素材、进行绘画创作的重要方式。近年来参与风景画写生的画家越来越多,各高校美术类专业学生也都安排了外出采风写生实践。但很多人在走出画室对景写生时往往缺乏绘画表现力,缺少作品能够体... 风景画写生是画家磨炼绘画技巧、收集绘画创作素材、进行绘画创作的重要方式。近年来参与风景画写生的画家越来越多,各高校美术类专业学生也都安排了外出采风写生实践。但很多人在走出画室对景写生时往往缺乏绘画表现力,缺少作品能够体现的人文精神。笔者在实践经验的基础上通过查阅大量参考资料,从构图方面、用色方面、深入方面以及调整方面对风景画的表现策略进行研究。 展开更多

关键词 对景写生 绘画技巧 写生实践 绘画创作 表现策略 高校美术类专业 参考资料 风景画

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走向自然 感悟心灵--我的写生实践

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作者 黄贤辉 《美术观察》 CSSCI 北大核心 2021年第2期144-145,共2页

大自然每个季节都充满着生命的律动,每一条河流、每一棵树都随着季节的交替而变化着色彩和模样。画家面对丰富多彩的大自然来作画,总是伴随着趣味与心情,因为写生尤其是风景写生,必须在室外进行,到郊区、农村、工厂、田野。画家一旦走... 大自然每个季节都充满着生命的律动,每一条河流、每一棵树都随着季节的交替而变化着色彩和模样。画家面对丰富多彩的大自然来作画,总是伴随着趣味与心情,因为写生尤其是风景写生,必须在室外进行,到郊区、农村、工厂、田野。画家一旦走出室内,会骤然觉得呼吸的空气更清新,视野更开阔。 展开更多

关键词 风景写生 写生实践 律动 一棵树 大自然 季节

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