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美国农业合作推广运动的特色及其启示 被引量：1
1
作者 刘廷哲 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期88-91,共4页
美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充,被称为"农村继续教育的先导"。作为世界上最大的成人教育组织,它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下,农业合作推广运动呈现出令人称道的鲜明特色:... 美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充,被称为"农村继续教育的先导"。作为世界上最大的成人教育组织,它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下,农业合作推广运动呈现出令人称道的鲜明特色:中心—边缘模式的组织网络;演示为核心的多样推广方式;满足农民实际需要的服务宗旨。 展开更多
关键词 美国 农业合作推广运动 农村成人教育
原文传递
美国农业合作推广运动及其对我国农村成人教育的启示
2
作者 刘廷哲 《职业技术教育》 2008年第16期91-93,共3页
美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充，被称为“农村继续教育的先导”。作为世界上最大的成人教育组织，它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下，农业合作推广运动呈现出鲜明的特色：中心-边缘模... 美国农业合作推广是对赠地学院制度的重要补充，被称为“农村继续教育的先导”。作为世界上最大的成人教育组织，它加速了美国实现农业现代化的进程。在其独特的历史与文化背景影响下，农业合作推广运动呈现出鲜明的特色：中心-边缘模式的组织网络；演示为核心的多样推广方式；满足农民实际需要的服务宗旨。其对我国农村成人教育的发展以及特色农业现代化建设有着重大的现实意义。 展开更多
关键词 美国 农业合作推广运动 农村成人教育 启示
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