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题名一种模拟减数分裂过程染色体变化的新方法
被引量：1
- 1
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作者
任永春
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机构
河北省承德市双滦区实验中学
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出处
《实验教学与仪器》
2014年第11期43-44,共2页
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文摘
在人教版高中生物必修2＂遗传与进化＂模块中设置了＂建立减数分裂中染色体变化的模型＂的构建活动。该活动用橡皮泥制作成染色体,模拟减数分裂过程中染色体的变化。在实际教学中,笔者利用扑克牌代替橡皮泥模拟减数分裂过程中染色体的变化,取得了很好的效果。
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关键词
减数分裂过程
高中生物
人教版
非姐妹染色单体
孟德尔遗传规律
着丝点
四分体
交叉互换
子细胞
分裂后期
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名染色体分带研究的进展
被引量：1
- 2
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作者
张自立
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机构
南开大学
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出处
《生物学教学》
1985年第4期6-7,10,共3页
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文摘
一、染色体分带的意义染色体是细胞核内一种重要的结构,它由脱氧核糖核酸(DNA)与组旦白、少量RNA构成,是遗传信息的载体。一般情况下祗有在体细胞的有丝分裂和生殖细胞的减数分裂过程中才能镜检到。每一种真核生物的染色体,都具有一定的形状结构和数目。生物的进化、遗传、变异。
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关键词
染色体分带
异染色质
真核生物
带纹
减数分裂过程
植物染色体
着丝粒
中期染色体
RNA
DNA
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分类号
S5
[农业科学—作物学]
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题名高中生物几组易混概念的比较
- 3
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作者
平儒
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出处
《中学生数理化（高二数学、高考数学）》
2008年第Z1期168-171,共4页
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文摘
1.呼吸作用和呼吸的比较呼吸作用是发生在每一个活细胞中的有机物氧化分解、释放能量并生成高能化合物ATP的过程.呼吸是通过呼吸运动吸进氧气,排出二氧化碳的过程.
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关键词
呼吸作用
有机物氧化
高能化合物
高中生物
细胞核移植
染色体组
减数分裂过程
光合作用效率
选择透
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名甘草提取物对青春期后小鼠精原细胞和精母细胞的影响
被引量：1
- 4
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作者
金玉姬
王程
王蕊
李明光
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机构
吉林医药学院基础医学院
吉林医药学院临床医学院
吉林医药学院检验学院
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出处
《环境与健康杂志》
CAS
北大核心
2018年第7期636-638,F0003,共4页
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基金
吉林市科技创新发展计划项目(20162010)
吉林省科技发展计划项目(20130101147JC)
吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目(吉教科合字[2015]第399号)
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文摘
为研究甘草对青春期后小鼠精原细胞和精母细胞增殖的影响,取3只健康12日龄SPF级雄性C57BL/6J小鼠的睾丸进行体外培养,分别暴露于终浓度为0(溶剂对照)、0.2、2、20.μmol/L甘草溶液的培养液中培养7d,并设阳性对照组(卵泡刺激素,FSH,200μg/L)。经BrdU免疫染色,检测精原细胞的增殖情况;经抗-Mili-抗体免疫染色,检测次级精母细胞和精细胞的分化情况。结果显示,与溶剂对照组比较,各浓度甘草染毒组小鼠睾丸精原细胞的Brdu阳性细胞率较高,次级精母细胞和精细胞的Mili阳性细胞率较高,差异均有统计学意.义(P<0.01);且呈剂量-效应关系。提示甘草提取物可在青春期后小鼠减数分裂过程中促进精原细胞的增殖;促进初级精母细胞的减数分裂,分化成次级精母细胞和精细胞。
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关键词
甘草提取物
减数分裂过程
精原细胞增殖
次级精母细胞
精细胞
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分类号
R994.6
[医药卫生—毒理学]
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题名利用Nvivo12对绘图的分析诊断迷思概念
- 5
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作者
向炯
王姗欢
崔鸿
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机构
华中师范大学生命科学学院
湖南省常德市第一中学
武汉经济技术开发区第一中学
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出处
《生物学通报》
CAS
2022年第2期15-17,共3页
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文摘
迷思概念是学生在教学前、中和后所具有的与公认的科学理论或教材不同的概念。在完成减数分裂学习后,从高一年级随机抽取120名学生,对其所绘制的减数分裂过程图利用Nvivo12软件进行编码分析,确定了20个迷思概念。从具有前概念的87名学生中随机抽取15名进行访谈,确定了7个迷思概念。学生减数分裂知识的碎片化、教师对相关概念的描述欠准确、对教材相关内容理解困难是造成减数分裂迷思概念的原因。
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关键词
前概念
减数分裂过程图
Nvivo12
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名会考与选题
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作者
潘正忠
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机构
湖南株洲郊区一中
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出处
《中学生物教学》
1994年第3期26-26,共1页
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文摘
高中毕业会考,是高考前必过的一关。为使学生顺利通过会考,获得高考“通行证”,在平时教学中,注意练习题的选择,事关重要。 一、选题要全面 毕业会考是水平考试,试题的覆盖面广,涉及到的知识点多。现行高中生物课本(必修)中虽有一些复习题,但覆盖面较狭窄,不少知识点没有习题,远不能适应会考的需要。这就需要在教学中增加课堂练习,并适当地补充一些课外习题,把课本中的主要知识以练习题的形式传授给学生。
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关键词
毕业会考
知识的理解
课堂练习
生物课
生物学知识
水平考试
受精作用
生物体细胞
图题
减数分裂过程
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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