期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
肿瘤科护理人员分层次专科培训模式的实践
1
作者
吴蕾
顾菊凤
+4 位作者
黄芳
何丽娟
杨静华
黄丽
黄红娣
《内蒙古中医药》
2013年第33期89-90,共2页
目的:探讨肿瘤科护理人员实施分层次专科培训模式的实践效果。方法:结合我院肿瘤科实际制订分层次专科培训计划,采取集中讲座、科室培训、科室交流和床边指导等方式进行分层次培训。观察分层次专科培训模式实施前、后护理人员的理论知...
目的:探讨肿瘤科护理人员实施分层次专科培训模式的实践效果。方法:结合我院肿瘤科实际制订分层次专科培训计划,采取集中讲座、科室培训、科室交流和床边指导等方式进行分层次培训。观察分层次专科培训模式实施前、后护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化变化。结果:分层次专科培训模式实施后,肿瘤科护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化均较实施前显著提高(P<0.05)。结论:肿瘤科实施分层次专科培训模式有利于提高护理人员的综合素质。
展开更多
关键词
肿瘤科
分层次专科培训
实践
下载PDF
职称材料
全科护士分层次分专科培训模式探讨
2
作者
闫莹
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第8期180-182,共3页
通过对全科医学科护士实施分层次分专科的培训,以达到快速提高全科护士专科水平以适应临床工作需要。方法:根据全科医学科专科特点将护士分层次分专科进行培训。结果:实施分层次分专科培训后,全科医学科不同层次护士的操作和理论水平均...
通过对全科医学科护士实施分层次分专科的培训,以达到快速提高全科护士专科水平以适应临床工作需要。方法:根据全科医学科专科特点将护士分层次分专科进行培训。结果:实施分层次分专科培训后,全科医学科不同层次护士的操作和理论水平均有显著提高,同时也大大提高了患者和医生的满意度。结论:针对全科医学科护士实施分层次分专科进行培训非常有必要。
展开更多
关键词
全科医学科
分
层次
分
专科
培训
护士
下载PDF
职称材料
题名
肿瘤科护理人员分层次专科培训模式的实践
1
作者
吴蕾
顾菊凤
黄芳
何丽娟
杨静华
黄丽
黄红娣
机构
江阴市人民医院肿瘤科
出处
《内蒙古中医药》
2013年第33期89-90,共2页
文摘
目的:探讨肿瘤科护理人员实施分层次专科培训模式的实践效果。方法:结合我院肿瘤科实际制订分层次专科培训计划,采取集中讲座、科室培训、科室交流和床边指导等方式进行分层次培训。观察分层次专科培训模式实施前、后护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化变化。结果:分层次专科培训模式实施后,肿瘤科护理人员的理论知识、实践知识和工作能力、科研能力和教学能力变化均较实施前显著提高(P<0.05)。结论:肿瘤科实施分层次专科培训模式有利于提高护理人员的综合素质。
关键词
肿瘤科
分层次专科培训
实践
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
全科护士分层次分专科培训模式探讨
2
作者
闫莹
机构
中山大学附属第一医院东院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022年第8期180-182,共3页
文摘
通过对全科医学科护士实施分层次分专科的培训,以达到快速提高全科护士专科水平以适应临床工作需要。方法:根据全科医学科专科特点将护士分层次分专科进行培训。结果:实施分层次分专科培训后,全科医学科不同层次护士的操作和理论水平均有显著提高,同时也大大提高了患者和医生的满意度。结论:针对全科医学科护士实施分层次分专科进行培训非常有必要。
关键词
全科医学科
分
层次
分
专科
培训
护士
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
肿瘤科护理人员分层次专科培训模式的实践
吴蕾
顾菊凤
黄芳
何丽娟
杨静华
黄丽
黄红娣
《内蒙古中医药》
2013
0
下载PDF
职称材料
2
全科护士分层次分专科培训模式探讨
闫莹
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部