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分散注意力联合人文关怀在斜视矫正儿童围手术期的应用效果 被引量:1
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作者 安洪伟 梁天 《妇儿健康导刊》 2023年第7期137-139,共3页
目的探讨分散注意力联合人文关怀在斜视矫正儿童围手术期的应用效果。方法选取2020年9月至2022年9月平邑县人民医院眼科收治的80例斜视矫正患儿作为研究对象,按照随机抽签法分为对照组与研究组,每组各40例。对照组给予围手术期常规护理... 目的探讨分散注意力联合人文关怀在斜视矫正儿童围手术期的应用效果。方法选取2020年9月至2022年9月平邑县人民医院眼科收治的80例斜视矫正患儿作为研究对象,按照随机抽签法分为对照组与研究组,每组各40例。对照组给予围手术期常规护理,研究组在对照组基础上给予分散注意力联合人文关怀。比较两组焦虑情绪、依从性及家属满意度。结果两组择期手术时、术后24 h的改良耶鲁围手术期焦虑量表(m-YPAS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。研究组术前等候、进手术室后、麻醉诱导时的m-YPAS评分均低于对照组(P<0.05)。研究组总依从率高于对照组(P<0.05)。研究组各项家属满意度均高于对照组(P<0.05)。结论分散注意力联合人文关怀应用于斜视矫正儿童围手术期,可有效缓解患儿不良情绪,显著提高依从性及家属满意度,可在临床推广应用。 展开更多
关键词 分散注意 人文关怀 围手术期 斜视矫正
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分散注意力对健康人群试验性疼痛的影响 被引量:9
2
作者 崔敏 冯雪岩 +4 位作者 窦鑫 李越秀 王娇 李俊发 罗艳琳 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期427-429,431,共4页
目的:采用点探测认知任务研究分散注意力对健康人群试验性疼痛的影响。方法20名健康大学生接受200 mm Hg持续压力诱发试验性疼痛,在单纯加压疼痛试验与分心条件下的疼痛试验中,VRS量表评定与改良MPQ(MPQ-SF)评定被试者的疼痛强度... 目的:采用点探测认知任务研究分散注意力对健康人群试验性疼痛的影响。方法20名健康大学生接受200 mm Hg持续压力诱发试验性疼痛,在单纯加压疼痛试验与分心条件下的疼痛试验中,VRS量表评定与改良MPQ(MPQ-SF)评定被试者的疼痛强度、疼痛不适度。结果分心条件下,图片[(3.1±1.3)、(3.0±1.2)]与字词[(3.3±1.4)、(3.4±1.5)]点探测试验中的疼痛强度与不适度显著低于单纯加压时[(4.1±1.8)、(4.0±1.8)],差异均有统计学意义[( F(2,8)=21.424,P<0.001;F(2,8)=17.962,P<0.001)],且图片点探测任务中第4~8分钟时疼痛强度降低尤为明显,差异有统计学意义( P<0.05)。疼痛不适度的降低主要表现在第1、2分钟,图片[(2.3±0.7)、(2.5±0.8)]与字词[(2.4±0.8)、(2.9±0.9)]点探测任务中的不适度明显低于单纯加压[(3.7±1.3)、(4.0±1.4)],差异有统计学意义(P<0.05)。图片点探测试验对不适度的分心止痛效果(3.0±1.2)优于字词点探测试验(3.4 ±1.5),差异有统计学意义(P<0.05)。通过MPQ-SF的现时疼痛强度指数(PPI)结果发现,单纯加压的PPI值(5.0±1.6)高于图片点探测任务的PPI值(3.5 ±1.4),差异有统计学意义(F=5.097,P<0.05)。结论分散注意力的方法降低了健康人群试验性疼痛的强度与不适度。 展开更多
关键词 疼痛 分散注意 点探测任务 字词 图片
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集中和分散注意对多感觉整合中听觉主导效应的影响 被引量:6
3
作者 于薇 王爱君 张明 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第2期164-173,共10页
听觉主导效应是指多感觉通道信息整合过程中,听觉通道中的信息得到优先加工,从而主导其他感觉通道的信息。研究采用经典的声音诱发闪光错觉的范式,通过两个实验操纵了注意资源的分配方式以及实验任务难度,考察了主动注意听觉通道的声音... 听觉主导效应是指多感觉通道信息整合过程中,听觉通道中的信息得到优先加工,从而主导其他感觉通道的信息。研究采用经典的声音诱发闪光错觉的范式,通过两个实验操纵了注意资源的分配方式以及实验任务难度,考察了主动注意听觉通道的声音刺激对声音诱发闪光错觉产生的影响,以及任务难度对声音诱发闪光错觉的影响。结果发现:(1)裂变错觉会受到注意资源分配程度的影响,但是融合错觉则不然;(2)任务难度既不会影响裂变错觉,也不会影响融合错觉。说明了分散注意能够影响听觉主导效应中的裂变错觉,并且这种主导效应与任务难度无关。 展开更多
关键词 多感觉整合 听觉主导效应 裂变和融合错觉 集中和分散注意 任务难度
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分散注意条件下学优生与学困生视空间工作记忆的比较研究 被引量:26
4
作者 张明 隋洁 《应用心理学》 CSSCI 2003年第1期29-34,共6页
通过控制干扰刺激量 ,研究分散注意对学优生和学困生视空间WM的影响。实验一的结果表明 :在不同干扰条件下 ,学困生视空间WM均比学优生差 ;干扰任务不仅影响学困生视空间WM的加工能力 ,也影响他们的存储能力。这说明学困生不能有效抑制... 通过控制干扰刺激量 ,研究分散注意对学优生和学困生视空间WM的影响。实验一的结果表明 :在不同干扰条件下 ,学困生视空间WM均比学优生差 ;干扰任务不仅影响学困生视空间WM的加工能力 ,也影响他们的存储能力。这说明学困生不能有效抑制外界干扰可能是他们视空间WM存在缺陷的主要原因之一。实验二的结果表明 :视空间WM有缺陷是各类学困生普遍存在的问题 ;对于学优生来说 ,不同类型学优生视空间WM不同 ,语文学优比数学学优的学生的视空间WM能力更强 ,主要表现在加工功能上。 展开更多
关键词 分散注意 视空间工作记忆 学习困难学生 比较研究 认知障碍 加工能力 存储能力
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分散注意条件下间隔对小学生前瞻记忆影响的实验研究 被引量:3
5
作者 贺莉 杨治良 郭纬 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期311-313,共3页
本实验研究在分散注意条件下,含有靶线索活动出现延迟间隔对前瞻记忆的影响。实验采用视觉与听觉分散注意的实验材料,嵌入前瞻记忆任务进行研究。实验结果表明:(1 )间隔在0 - 1分钟时,前瞻记忆对进行中任务稍有影响,但不显著;(2 )间隔... 本实验研究在分散注意条件下,含有靶线索活动出现延迟间隔对前瞻记忆的影响。实验采用视觉与听觉分散注意的实验材料,嵌入前瞻记忆任务进行研究。实验结果表明:(1 )间隔在0 - 1分钟时,前瞻记忆对进行中任务稍有影响,但不显著;(2 )间隔降低前瞻记忆任务成绩;(3)前瞻记忆任务成绩在0 - 1分钟呈快速遗忘趋势,3分钟后出现平台期。 展开更多
关键词 前瞻记忆 分散注意 实验研究 小学生 实验材料 成绩 遗忘
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分散注意条件下前瞻记忆的完成水平及其影响因素初探 被引量:6
6
作者 郭纬 贺莉 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第1期111-113,共3页
本研究试图探讨在分散注意条件下前瞻记忆的完成水平及其影响因素。被试为98名大学生。在实验中,当前任务为 数字听写,同时放映一段无声动画短片,将前瞻记忆任务(即看到某一靶线索画面时在相应数字上做记号)嵌入其中,动画片结 束... 本研究试图探讨在分散注意条件下前瞻记忆的完成水平及其影响因素。被试为98名大学生。在实验中,当前任务为 数字听写,同时放映一段无声动画短片,将前瞻记忆任务(即看到某一靶线索画面时在相应数字上做记号)嵌入其中,动画片结 束后要求被试完成若干与动画片内容有关的问题(事先通过指导语告知)。结果发现:1、前瞻记忆任务的成绩与被试的性别几 乎无关,与材料熟悉程度也无显著相关;2、与被试对材料的喜好程度显著相关,提示即使在分散注意条件下,被试在完成前瞻记 忆任务时也可能会根据偏好自动调整注意的分配。 展开更多
关键词 分散注意 前瞻记忆 心理过程 记忆理论
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分散注意力及强调性语言对中老年患者静脉输液疼痛影响的研究 被引量:4
7
作者 赵春媚 孙婷婷 赵艳霞 《中国医药导刊》 2010年第3期496-497,共2页
目的:探讨分散注意力及强调性语言对静脉输液患者疼痛的影响。方法:选择意识清楚的神经内科住院患者154例为研究对象,采用常规的在静脉输液前强调性要穿刺及穿刺前分散注意力的方法进行静脉输液,对比两种方法对静脉输液疼痛的影响。结果... 目的:探讨分散注意力及强调性语言对静脉输液患者疼痛的影响。方法:选择意识清楚的神经内科住院患者154例为研究对象,采用常规的在静脉输液前强调性要穿刺及穿刺前分散注意力的方法进行静脉输液,对比两种方法对静脉输液疼痛的影响。结果:分散注意力能明显减轻或消除患者静脉输液疼痛。结论:在静脉输液前应该分散患者注意力以减轻患者疼痛。 展开更多
关键词 静脉输液 分散注意 疼痛
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术前认知行为干预与术后分散注意力法提高微创经皮肾取石术老年患者导尿管耐受性的作用 被引量:5
8
作者 赵格格 高彩霞 +3 位作者 黄月娥 王莉 姚媚媚 赵乐 《国际老年医学杂志》 2016年第2期66-68,93,共4页
目的:研究分析术前认知行为干预与术后分散注意力法提高微创经皮肾取石术(MPCNL)老年患者导尿管耐受性的作用。方法:回顾性分析我院于2014年2月~2015年2月收治的100例MPCNL老年患者的病历资料,随机的分为对照组和观察组。对照组中... 目的:研究分析术前认知行为干预与术后分散注意力法提高微创经皮肾取石术(MPCNL)老年患者导尿管耐受性的作用。方法:回顾性分析我院于2014年2月~2015年2月收治的100例MPCNL老年患者的病历资料,随机的分为对照组和观察组。对照组中的50例患者应用基础治疗护理,观察组中的50例MPCNL患者应用术前认知行为干预和术后分散注意力方法,对比分析两组患者术后1d和术后1d尿道管留置的舒适度,并比较分析两组患者术后全麻苏醒期的躁动分值。结果:8例患者躁动分值为0级,40例患者躁动分值为1级,2例患者躁动分值为2级。观察组患者中,4例患者躁动分值为0级,14例患者躁动分值为1级,20例患著躁动分值为2级,12例患者躁动分值为3级。观察组中的MPCNL患者导尿管留置的舒适度和对照组比较,明显较高,P〈0.05,有统计学意义。两组MPCNL老年患者的全麻苏醒期躁动分值进行对比和分析,观察组较低,P〈0.05,有统计学意义。结论:MPCNL老年患者实施术前认知行为干预和术后分散注意力法,不仅仅可以将老年患者导尿管的耐受性提高,同时也能将患者应激水平降低,从根本上提高患者的舒适度,值得临床推广和应用。 展开更多
关键词 术前认知行为干预 术后分散注意力法 微创经皮肾取石术 导尿管 耐受性
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分散注意力有效缓解伤口相关性疼痛的临床应用进展 被引量:11
9
作者 郭春兰 覃晓燕 《护理实践与研究》 2014年第7期25-27,共3页
伤口相关性疼痛(wound-raleted pain,WRP)是指与开放性伤口直接相关的有害症状或不愉快经历[1]。患者常在揭除敷料、伤口清洗、清除坏死组织等过程中由于伤口被处理而感到疼痛。因此,伤口愈合世界联盟(WUWHS)建议[1],在伤口处理中,... 伤口相关性疼痛(wound-raleted pain,WRP)是指与开放性伤口直接相关的有害症状或不愉快经历[1]。患者常在揭除敷料、伤口清洗、清除坏死组织等过程中由于伤口被处理而感到疼痛。因此,伤口愈合世界联盟(WUWHS)建议[1],在伤口处理中,伤口治疗人员应根据实际情况选择适当的减痛措施,如药物止痛、无创敷料、分散注意力等方式来缓解疼痛。 展开更多
关键词 开放性伤口 缓解疼痛 分散注意 相关性 临床应用 伤口清洗 坏死组织 世界联盟
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虚拟现实分散注意力法在舒缓患者疼痛中的应用 被引量:4
10
作者 熊晓菊 毛靖 《护理学报》 2012年第17期22-24,共3页
疼痛影响机体全身反应,如代谢增加,心血管功能不稳定,呼吸、免疫改变,病情恢复差等[1-2]。传统控制疼痛的方法以药物为主,但疼痛缓解得并不完全[3]。虚拟现实(virtual reality,VR)是分散注意力疗法的一种,通过分散患者对有害性刺激的... 疼痛影响机体全身反应,如代谢增加,心血管功能不稳定,呼吸、免疫改变,病情恢复差等[1-2]。传统控制疼痛的方法以药物为主,但疼痛缓解得并不完全[3]。虚拟现实(virtual reality,VR)是分散注意力疗法的一种,通过分散患者对有害性刺激的注意, 展开更多
关键词 疼痛 分散注意力疗法 虚拟现实 应用研究
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分散注意力在学龄前患儿肌内注射中的应用 被引量:8
11
作者 付春 《中国医药指南》 2012年第31期208-209,共2页
目的探讨分散注意力在学龄前患儿肌内注射中的应用效果,为儿童患者提供良好的医疗服务。方法本次研究调用我院数据库,随机性抽取120例儿童患者资料,均为2010年10月至2011年10月期间接受治疗。为了便于成果的研究,将120例进行随机分配,包... 目的探讨分散注意力在学龄前患儿肌内注射中的应用效果,为儿童患者提供良好的医疗服务。方法本次研究调用我院数据库,随机性抽取120例儿童患者资料,均为2010年10月至2011年10月期间接受治疗。为了便于成果的研究,将120例进行随机分配,包括:实验组、对照组,实验组分别在注射前、中、后应用分散注意力,对照组采取常规注射操作流程,两组患者经过处理后应综合对比注射疗效。结果持续观察患者的情况,发现两组儿童在注射依从性方面存在显著的差异(P<0.01)。结论注射前选择分散注意力方法进行控制,可稳定幼儿患者的情绪,配合医师的注射操作。 展开更多
关键词 分散注意 患儿 肌内注射 应用
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术前认知行为干预与术后分散注意力法提高MPCNL患者导尿管耐受性的作用 被引量:3
12
作者 陈静 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第S1期533-535,共3页
目的 探讨术前认知行为干预与术后分散注意力法提高MPCNL患者导尿管耐受性的作用.方法 选取江苏省徐州市中心医院泌尿科2015年9月—2017年8月收治的120例MPCNL患者作为研究对象,患者随机分为对照组和观察组,各60例.对照组患者给予MPCNL... 目的 探讨术前认知行为干预与术后分散注意力法提高MPCNL患者导尿管耐受性的作用.方法 选取江苏省徐州市中心医院泌尿科2015年9月—2017年8月收治的120例MPCNL患者作为研究对象,患者随机分为对照组和观察组,各60例.对照组患者给予MPCNL常规护理,观察组在对照组的基础上,给予术前认知行为干预和术后分散注意力法.比较两组患者微创经皮肾镜取石术后麻醉苏醒期的躁动情况以及术后1 d和3 d对导尿管的舒适度.结果 对照组患者中麻醉苏醒期躁动0级为5例,1级为17例,2级为24例,3级为14例;观察组患者中躁动0级为10例,1级为48例,2级为2例,3级为0例,观察组患者在术后麻醉苏醒期的躁动评级明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对照组术后1d舒适度I级为6例,II级为24例,III级为22例,IV级为8例;术后3 d舒适度I级为18例,II级为22例,III级为18例,IV级为2例,3 d后患者整体舒适度有所提升.观察组术后1d舒适度I级为36例,II级为14例,III级为10例,IV级为0例;术后3 d舒适度I级为55例,II级为5例,III级为0例,IV级为0例,3 d后患者整体舒适度提升显著.观察组患者术后1 d和3 d舒适度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 术前认知行为干预与术后分散注意力法能够显著提高MPCNL患者导尿管耐受性及舒适度,值得临床推广使用. 展开更多
关键词 认知行为干预 分散注意力法 导尿管 耐受性
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虚拟现实技术分散注意力缓解口腔超声龈上洁治术疼痛的效果 被引量:3
13
作者 易霞 《全科口腔医学电子杂志》 2018年第31期101-102,118,共3页
目的探讨虚拟现实技术分散注意力缓解口腔超声龈上洁治术疼痛的效果。方法将160例行口腔超声龈上洁治的成人患者纳入实验,按洁治术的先后顺序随机分配到试验组和对照组各80例。试验组患者在接受洁治术时全程使用虚拟现实技术分散患者注... 目的探讨虚拟现实技术分散注意力缓解口腔超声龈上洁治术疼痛的效果。方法将160例行口腔超声龈上洁治的成人患者纳入实验,按洁治术的先后顺序随机分配到试验组和对照组各80例。试验组患者在接受洁治术时全程使用虚拟现实技术分散患者注意力;对照组患者常规接受洁治术,未采用任何分散注意力方式。使用修正版牙科焦虑量表、McGill疼痛量表对两组患者洁治术过程中的焦虑、疼痛进行评估。结果试验组洁治术时焦虑问卷得分为(8.35±1.77)分,对照组为(13.67±2.75)分,两组比较,差异具有统计学意义(t=14.55,P<0.05);试验组洁治术时,VAS、VRS、PPI得分均低于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论虚拟现实技术分散注意力可以有效缓解口腔超声龈上洁治术中的疼痛。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 分散注意 疼痛 牙科焦虑症
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分散注意对短时记忆范畴群集成分的影响
14
作者 定险峰 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第1期109-110,共2页
关键词 短时记忆 范畴 分散注意 自由回忆 一般 同一 长时记忆 成绩 信息 倾向
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不同分散注意力法对住院儿童输液配合的影响 被引量:5
15
作者 徐艳艳 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2010年第7期166-167,共2页
目的:研究不同分散注意力的方法对住院患儿输液配合的影响。方法:选择符合入选标准的住院患儿分为观察组(100例)和对照组(98例),由专门一位具有一定临床经验的护士(儿科工作5年以上)进行穿刺,另一名护士进行观察记录。对照组给予儿科常... 目的:研究不同分散注意力的方法对住院患儿输液配合的影响。方法:选择符合入选标准的住院患儿分为观察组(100例)和对照组(98例),由专门一位具有一定临床经验的护士(儿科工作5年以上)进行穿刺,另一名护士进行观察记录。对照组给予儿科常规护理,输液时采用传统的分散注意力方法,如随情景找话题,让患儿玩玩具;观察组在儿科常规护理基础上,输液时,通过电脑、DVD给患儿看动画片,以此来分散注意力。观察患儿在静脉穿刺过程中的配合程度及一次性穿刺成功率。结果:观察组患儿穿刺过程中的配合程度及一次性穿刺成功率均显著优于对照组,两组差异具有统计学意义。结论:住院患儿输液时,通过观看动画片可提高输液配合程度及一次性穿刺成功率。 展开更多
关键词 分散注意 输液配合 住院儿童
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分散注意力在儿童静脉采血中的应用 被引量:5
16
作者 范梅莉 田俊华 潘洁琼 《齐鲁护理杂志》 2019年第23期67-69,共3页
目的:探讨分散注意力在儿童静脉采血中的应用效果。方法:将150例进行静脉采血的患儿采用随机数字表法分为观察组和对照组各75例,对照组按照传统静脉采血操作程序,观察组在对照组基础上采取个性化措施分散注意力;比较两组患儿一次性穿刺... 目的:探讨分散注意力在儿童静脉采血中的应用效果。方法:将150例进行静脉采血的患儿采用随机数字表法分为观察组和对照组各75例,对照组按照传统静脉采血操作程序,观察组在对照组基础上采取个性化措施分散注意力;比较两组患儿一次性穿刺成功率、平均穿刺时间、疼痛行为反应[采用特殊病人疼痛评估量表(FLACC)]、疼痛面容持续时间、啼哭时间及家属满意度。结果:观察组一次性穿刺成功率、平均穿刺时间、FLACC评分、疼痛面容持续时间、啼哭时间及家属满意度均优于对照组(P<0.01)。结论:在儿童静脉采血过程中应用分散注意力的方法,可减轻患儿疼痛,改善配合度,提高家属满意度。 展开更多
关键词 分散注意 儿童 静脉采血 满意度
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分散注意力在减轻患儿静脉穿刺疼痛中的应用 被引量:8
17
作者 郑敏惠 丁娜 钟玉娥 《齐鲁护理杂志(上旬刊)》 2011年第4期71-72,共2页
目的:观察主动、被动分散注意力方法在缓解患儿静脉穿刺疼痛中的效果。方法:90例患儿随机分为主动组、被动组和对照组各30例,穿刺过程中主动组患儿给予玩具、被动组患儿放映动画片以分散注意力,对照组不给予玩具或放映动画片,穿刺后分别... 目的:观察主动、被动分散注意力方法在缓解患儿静脉穿刺疼痛中的效果。方法:90例患儿随机分为主动组、被动组和对照组各30例,穿刺过程中主动组患儿给予玩具、被动组患儿放映动画片以分散注意力,对照组不给予玩具或放映动画片,穿刺后分别用FLACC评分法评估患儿疼痛程度,统计穿刺成功率。结果:被动组患儿疼痛感最弱,其次为主动组,对照组患儿疼痛感最强;三组间穿刺成功率无明显差异。结论:分散注意力可以有效缓解患儿静脉穿刺中的疼痛感,且被动分散法效果更加明显。 展开更多
关键词 分散注意 静脉穿刺 疼痛 FLACC评分
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在有无分散注意条件下学业优秀与不良儿童的前瞻记忆的差别研究 被引量:1
18
作者 陈昕仪 吴玉芳 陈玉华 《清远职业技术学院学报》 2016年第2期46-50,共5页
采用实验法比较小学学业优秀和学业不良儿童在有无分散注意条件下前瞻记忆的差别。研究采用瑞文标准智力测验对小学五年级共423名学生进行测查。筛选有效被试共63名,其中学业优秀儿童30名,学业不良儿童33名。所筛选的有效被试都参与前... 采用实验法比较小学学业优秀和学业不良儿童在有无分散注意条件下前瞻记忆的差别。研究采用瑞文标准智力测验对小学五年级共423名学生进行测查。筛选有效被试共63名,其中学业优秀儿童30名,学业不良儿童33名。所筛选的有效被试都参与前瞻记忆实验。实验结束对数据进行处理,结果表明:(1)学业优秀儿童与学业不良儿童在无分散注意的条件下的前瞻记忆任务和进行中任务的正确率、反应时差异都显著,学业优秀儿童在两个任务上的正确率均高于学业不良儿童,学业优秀儿童在两个任务上的反应时均低于学业不良儿童。(2)学业优秀儿童与学业不良儿童在分散注意条件下的前瞻记忆任务和进行中任务的正确率差异显著,学业优秀儿童的正确率均高于学业不良儿童,反应时上差异均不显著。 展开更多
关键词 学业不良儿童 学业优秀儿童 前瞻记忆 分散注意
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分散注意力用于儿童静脉穿刺干预效果的meta分析 被引量:1
19
作者 胡珊珊 陶秀彬 +2 位作者 郑雨薇 马慧敏 盛友爱 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年第11期1248-1256,共9页
目的通过meta分析评价分散注意力以及主动和被动分散注意力用于儿童静脉穿刺的干预效果,为临床选择干预措施提供依据。方法计算机检索Web of Science、Pub Med、EMBASE、Cochrane、中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库、维普数据库... 目的通过meta分析评价分散注意力以及主动和被动分散注意力用于儿童静脉穿刺的干预效果,为临床选择干预措施提供依据。方法计算机检索Web of Science、Pub Med、EMBASE、Cochrane、中国生物医学文献数据库(CBM)、万方数据库、维普数据库(VIP)和中国知网(CNKI)数据库中分散注意力干预儿童静脉穿刺的随机对照试验,同时筛检纳入研究的参考文献。由两名研究者对文献进行质量评价和数据提取,对符合标准的研究采用Review Manager 5.3软件进行meta分析。结果纳入14项符合标准的随机对照研究,包括儿童1357例。meta分析结果显示,13项研究显示分散注意力可以减轻儿童自我报告疼痛评分[SMD=-0.60,95%CI=(-0.96,-0.25),P=0.000 8];4项研究显示分散注意力可以降低医务人员报告儿童疼痛评分[SMD=-1.06,95%CI=(-2.05,-0.06),P=0.04];3项研究显示分散注意力可以降低父母报告儿童疼痛评分[SMD=-0.82,95%CI=(-1.57,-0.07),P=0.03];3项研究显示分散注意力可以降低行为评估儿童疼痛评分[SMD=-0.63,95%CI=(-1.25,-0.02),P=0.04]。3项研究显示分散注意力可以降低父母报告儿童焦虑评分[SMD=-0.90,95%CI=(-1.65,-0.16),P=0.02];3项研究显示分散注意力可以降低行为评估儿童焦虑评分[SMD=-0.62,95%CI=(-0.99,-0.26),P=0.000 9];2项研究显示干预组和对照组医务人员报告儿童焦虑评分差异无统计学意义[SMD=-1.16,95%CI=(-2.74,0.42),P=0.15]。2项研究显示主动与被动分散注意力干预相比,儿童疼痛评分差异无统计学意义[SMD=0.43,95%CI=(-0.12,0.97),P=0.13]。1项研究显示干预措施可以降低儿童血浆皮质醇浓度(P<0.05);父母焦虑评分差异无统计学意义(P>0.05)。1项研究显示干预措施可以提高儿童合作性(P<0.05)。1项研究显示干预措施可以缩短儿童哭闹持续时间(P<0.05);操作持续时间差异无统计学意义(P>0.05)。1项研究显示穿刺成功率差异无统计学意义(P>0.05)。结论分散注意力有助于减轻儿童静脉穿刺过程中的疼痛焦虑评分,在选择干预措施时应注重儿童个体化。 展开更多
关键词 分散注意 静脉穿刺 疼痛 儿童 META分析
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分散注意力联合呼吸指导在肛周脓肿切开引流术患者门诊换药中的应用 被引量:10
20
作者 刘淦琼 叶丽婵 《齐鲁护理杂志》 2016年第12期93-95,共3页
目的:探讨分散注意力联合呼吸指导在肛周脓肿切开引流术患者门诊换药中的应用效果。方法:将80例肛周脓肿切开引流术患者随机分为对照组和实验组各40例,对照组给予常规换药,实验组在换药时运用分散注意力联合呼吸指导,比较两组护理效果... 目的:探讨分散注意力联合呼吸指导在肛周脓肿切开引流术患者门诊换药中的应用效果。方法:将80例肛周脓肿切开引流术患者随机分为对照组和实验组各40例,对照组给予常规换药,实验组在换药时运用分散注意力联合呼吸指导,比较两组护理效果。结果:实验组换药后疼痛评分、焦虑自评量表(SAS)评分低于对照组(P<0.05),焦虑程度轻于对照组(P<0.05),护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:分散注意力联合呼吸指导能减轻肛周脓肿切开引流术患者门诊换药的疼痛感,缓解焦虑情绪,提高护理满意度。 展开更多
关键词 分散注意 呼吸指导 肛周脓肿 切开引流术 门诊换药
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