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建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用
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作者 申思 《鞋类工艺与设计》 2024年第5期172-174,共3页
随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提升,室内设计领域对建筑装饰材料的需求日益增长,对材料的创新性应用提出了更高的要求。本文旨在探讨建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用,分析其发展趋势、选用依据,并阐述其在室内设计中的... 随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提升,室内设计领域对建筑装饰材料的需求日益增长,对材料的创新性应用提出了更高的要求。本文旨在探讨建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用,分析其发展趋势、选用依据,并阐述其在室内设计中的重要性及应用策略。通过对现有文献的综述和案例分析,本文提出了一系列创新性应用策略,旨在推动室内设计行业的可持续发展,满足人们对健康、美观、环保和智能化居住环境的追求。 展开更多
关键词 建筑装饰材料 室内设计 创新性应用
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劳动教育在民办高校中的创新性应用策略
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作者 徐俊生 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2023年第3期0154-0156,共3页
近年来,随着国家教育体系地不断完善,劳动教育的位置也越来越重要,作为民办高校也在不断地践行劳动教育的发展和创新,然而劳动教育在民办高校的教育参差不齐,如何有效提高民办高校劳动教育质量,推动大学生德智美体劳发展势在必行。本文... 近年来,随着国家教育体系地不断完善,劳动教育的位置也越来越重要,作为民办高校也在不断地践行劳动教育的发展和创新,然而劳动教育在民办高校的教育参差不齐,如何有效提高民办高校劳动教育质量,推动大学生德智美体劳发展势在必行。本文通过对劳动教育的历史演变、劳动教育在新时代的意义、劳动教育价值的反思和在民办高校中的创新型应用的论述,以提高劳动教育在民办高校的教育位置,并明确劳动教育在新时代的意蕴和方向。 展开更多
关键词 劳动教育 创新性应用 民办高校
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乡村振兴背景下茶文化在日化产业中的创新性应用 被引量:1
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作者 韦志钢 彭华东 林苑星 《日用化学工业(中英文)》 CAS 北大核心 2023年第4期I0014-I0015,共2页
日化产业作为轻工业的重要组成,对我国轻工业经济的发展做出重大贡献。日化产业诞生之初,是作为实用型产业存在的,日化产品发挥的是实用功能。随着我国经济的稳健运行和国民生活水平的明显提升,人们对日化产业给予更高的期望,对日化产... 日化产业作为轻工业的重要组成,对我国轻工业经济的发展做出重大贡献。日化产业诞生之初,是作为实用型产业存在的,日化产品发挥的是实用功能。随着我国经济的稳健运行和国民生活水平的明显提升,人们对日化产业给予更高的期望,对日化产品也有了更高的要求。就日化产品设计而言,除了可以增添现代文化元素,也可以将传统文化元素融入日化产品设计,茶文化就是一种颇具代表性的传统文化元素。在乡村振兴背景下,促进茶文化在日化产业中的创新性应用,既有利于满足人们多样化的日化产品消费需求,还有利于加速我国现代化乡村建设的步伐。 展开更多
关键词 乡村振兴 国民生活水平 日化产品 日化产业 消费需求 乡村建设 传统文化元素 创新性应用
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面向创新性应用型人才培养的化工类实践 教学的探索和研究
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作者 汪淼 王岩 +1 位作者 王建芝 邹璐 《化工时刊》 CAS 2023年第2期65-66,共2页
学生创新实践能力培养已成为高校教育教学的重要内容。作者结合教学实验、科研创新、企业实习和创业成果转化进行教学布局,阐述了化工实践教学的目标,分析了化工实践教学的具体内容,制定了面向创新性应用型化工人才培养的实施方法。
关键词 创新性应用型人才 化工学科 实践教学
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基于校企合作的创新性应用型制糖人才培养模式探索
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作者 苏龙 赵海燕 蔡吉祥 《农产品加工》 2023年第11期109-111,共3页
随着新时代制糖行业的快速发展,在加快糖业优化升级,促进糖业高质量发展的战略背景下,对制糖人才的要求也越来越高,学校作为其输送人才的主阵地,为此提出基于校企合作的创新性应用型制糖人才培养模式。从人才培养目标及人才培养方案的... 随着新时代制糖行业的快速发展,在加快糖业优化升级,促进糖业高质量发展的战略背景下,对制糖人才的要求也越来越高,学校作为其输送人才的主阵地,为此提出基于校企合作的创新性应用型制糖人才培养模式。从人才培养目标及人才培养方案的制定、实践平台及创新平台的建设,人才培养评价反馈等方面进行改革,创新人才培养模式,提高能满足制糖业需求的人才培养质量,为创新性应用型人才培养提供一种新思路。 展开更多
关键词 校企合作 创新性应用型人才 制糖人才 培养模式
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工匠精神视角下创新性应用型人才培养——以服装设计与工程专业为例
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作者 何一帆 杨旭 古丽珠 《上海轻工业》 2023年第5期65-67,共3页
服装设计与工程专业是传授学生服装设计和技术开发专业知识及技能的有效路径,更是培养服装设计人才的重要渠道。在应用型本科服装设计与工程专业人才的培养过程中,不仅培养学生的专业技能和职业能力十分重要,学生的职业精神和综合素质... 服装设计与工程专业是传授学生服装设计和技术开发专业知识及技能的有效路径,更是培养服装设计人才的重要渠道。在应用型本科服装设计与工程专业人才的培养过程中,不仅培养学生的专业技能和职业能力十分重要,学生的职业精神和综合素质的培养也非常重要。尤其在当今社会,社会和企业对创新性应用型人才的要求不断提高,只有着重培养学生的工匠精神,不断提高学生的职业素养和创新能力,才能满足社会对人才的需求,才能推动学生朝着更良好的方向发展。因此,文章深入分析了工匠精神对于应用型本科培养创新性应用型人才的重要意义,探究了服装设计与工程专业创新性应用型人才培养现状和学生工匠精神培养策略,以供相关人士参考。 展开更多
关键词 服装设计与工程专业 工匠精神 创新性应用型人才 培养策略
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构建系统的实践教学平台培养创新性应用型药学人才 被引量:10
7
作者 刘燕 袁伟恩 李晓波 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第1期158-161,共4页
从实践教学体系及实践教学管理体制两大方面系统构建了开放的实践教学平台,已在实验教学模式、大学生创新计划、校外实践基地、创新工作室、开放实验平台、实践教学系统管理等各方面取得显著成效。让学生成为实践教学主体,系统培养和提... 从实践教学体系及实践教学管理体制两大方面系统构建了开放的实践教学平台,已在实验教学模式、大学生创新计划、校外实践基地、创新工作室、开放实验平台、实践教学系统管理等各方面取得显著成效。让学生成为实践教学主体,系统培养和提升了学生的实验能力、实践能力和创新能力,全方位培养创新性应用型药学人才。 展开更多
关键词 系统平台建设 实践教学 创新性应用 药学人才
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土木工程专业创新性应用型人才培养的探索与实践——以徐州工程学院为例 被引量:10
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作者 刘志勇 姜慧 牛鸿蕾 《高等建筑教育》 2015年第1期22-25,共4页
以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及... 以新建本科院校徐州工程学院为例,首先分析土木工程专业创新性应用型人才培养的适应性现状,然后,提出创新性应用型人才培养的定位与总体要求,最后,结合本校的实际情况,从课程建设与改革、实践教学基地与平台建设、教学方式与方法改革及师资队伍建设四个方面入手,详细阐述了该校土木工程专业创新性应用型人才培养模式,为同类新建本科院校提供参考。 展开更多
关键词 新建本科院校 土木工程 创新性应用型人才
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建筑强弱电结合的创新性应用型人才培养体系研究 被引量:10
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作者 段培永 张玫 +1 位作者 张桂青 谢秀颖 《山东建筑大学学报》 2013年第6期590-594,共5页
创新性应用型人才培养体系的构建是电气工程及其自动化、建筑电气与智能化及相关专业开展面向智能建筑和绿色建筑产业进行人才培养改革的重要内容,是提升学生创新和实践能力、突出"强弱电结合、对接执业资格"的建筑电气及智... 创新性应用型人才培养体系的构建是电气工程及其自动化、建筑电气与智能化及相关专业开展面向智能建筑和绿色建筑产业进行人才培养改革的重要内容,是提升学生创新和实践能力、突出"强弱电结合、对接执业资格"的建筑电气及智能化应用型人才培养特色的基础和前提。文章分析了建筑电气及智能化创新性应用型人才培养的现状,提出了地方本科院校相关专业建筑电气及智能化方向人才培养目标和培养规格的定位,构建了"科学基础+实践能力+综合素质"融合发展的"1.5+1.5+1"人才培养模式,从课程体系、实践教学体系和素质拓展体系等三个方面系统设计了面向工程应用的人才培养体系。 展开更多
关键词 建筑电气及智能化 创新性应用 人才培养体系
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教师素质提升与创新性应用型人才培养--以土木工程专业为例 被引量:17
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作者 张俊平 禹奇才 +1 位作者 童华炜 冀兆良 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第12期21-23,共3页
结合土木工程特色专业建设,从教师教育观念、教师工程素养提升、教材建设三个方面论述了教师素质提升对创新性应用型人才培养的保障作用,提出了工程教育改革形势下专业教师再教育的主要对策。
关键词 创新性应用型人才 土木工程专业 教育观念 工程素养 教材建设
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平面构成的组合关系在建筑形体设计上的创新性应用 被引量:1
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作者 杨保红 冯美玲 《建筑结构》 CSCD 北大核心 2020年第22期166-167,共2页
形态构成中分为视觉元素和概念元素,其中概念元素又分为点、线、面元素,也是平面构成中常运用的设计元素,点线成面,然后面与面之间组成形体。视觉元素又有形状、色彩、肌理、大小、位置之分,也是属于平面构成中的内容之一。故建筑形体设... 形态构成中分为视觉元素和概念元素,其中概念元素又分为点、线、面元素,也是平面构成中常运用的设计元素,点线成面,然后面与面之间组成形体。视觉元素又有形状、色彩、肌理、大小、位置之分,也是属于平面构成中的内容之一。故建筑形体设计,通常受到两种组合方式的影响,即平面构成与建筑立面构成,两者再结合建筑的功能特征进行立面以及建筑形体上的组合。某建筑正立面构成效果图。建筑正立面是建筑形体关系的直接反映,也是整体建筑空间整合与对位关系的直接反映。 展开更多
关键词 平面构成 建筑形体 正立面 建筑立面 整体建筑 空间整合 形态构成 创新性应用
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构建“三育”实验教学体系培养民族地区创新性应用型人才 被引量:1
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作者 王迎春 李佑稷 +2 位作者 颜文斌 欧阳玉祝 顾仁勇 《大学化学》 CAS 2020年第10期109-114,共6页
以化学国家级实验教学示范中心建设项目为依托,探讨民族地区创新性应用型人才培养的新举措。以培养学生实验技能和创新能力为中心,凝练出实验室文化育人、专业技能育人和创新能力育人的"三育"实验教学理念,构建了与实验教学... 以化学国家级实验教学示范中心建设项目为依托,探讨民族地区创新性应用型人才培养的新举措。以培养学生实验技能和创新能力为中心,凝练出实验室文化育人、专业技能育人和创新能力育人的"三育"实验教学理念,构建了与实验教学理念对接的"三育"实验教学体系,建立了"四聚焦""五协同"的实验教学运行机制。对于如何更有效地发挥实验教学在创新性应用型人才培养中的作用,提供了有益的探索和有效的实践经验。 展开更多
关键词 创新性应用型人才 实验教学 教学体系 教学理念
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解构与重建:中国民间美术在现代艺术设计中的创新性应用 被引量:19
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作者 麻可 《通化师范学院学报》 2013年第9期108-110,共3页
民间美术在经过长期的艺术实践,将社会生活中的美术内容融入到民间美术的艺术创作中,从而形成了色彩斑斓、丰富多彩、具有地区性和民族性的民间传统美术。从而使民间美术在人文观念的共通性、视觉感受的相似性、自然观的共通性、服务对... 民间美术在经过长期的艺术实践,将社会生活中的美术内容融入到民间美术的艺术创作中,从而形成了色彩斑斓、丰富多彩、具有地区性和民族性的民间传统美术。从而使民间美术在人文观念的共通性、视觉感受的相似性、自然观的共通性、服务对象的相对性等方面丰富了现代艺术设计的民族文化内涵,扩展了现代艺术设计的思维创造力,补充了现代艺术设计的审美精神。需要现代艺术设计师对中国的美术传统文化在精神方面有更深层次的理解,努力挖掘民间美术丰富的素材和资料,不断创新与实践现代艺术设计。 展开更多
关键词 解构 重建 传统民间美术 现代艺术设计 创新性应用
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基于创新性应用型人才培养的大学物理教学内容的构建 被引量:11
14
作者 邹艳 《物理与工程》 2013年第6期48-50,共3页
根据德州学院的学生实际,从培养学生的创新能力和应用能力出发,以非物理类理工科大学物理课程教学基本要求为基础,对大学物理教学内容进行了选择和构建,形成了适合不同专业要求、不同层次学生需求的大学物理课程教学体系.
关键词 创新性应用型人才 大学物理 教学内容
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地方院校环境类创新性应用人才培养实验教学改革探讨 被引量:1
15
作者 陆燕勤 许立巍 曾鸿鹄 《当代教育理论与实践》 2012年第11期149-151,共3页
以服务地方经济为引线,水污染实验教学示范中心为依托,构建了以"四个模块、多个平台"为特点的模块化实验教学体系,实行了全方位开放的实验室管理体制,建立特色鲜明、国内一流的实验教学示范中心,培养"多方位"服务... 以服务地方经济为引线,水污染实验教学示范中心为依托,构建了以"四个模块、多个平台"为特点的模块化实验教学体系,实行了全方位开放的实验室管理体制,建立特色鲜明、国内一流的实验教学示范中心,培养"多方位"服务地方经济应用型创新人才,取得显著成效。 展开更多
关键词 创新性应用人才 实验课程体系 教学改革
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水土保持与荒漠化防治专业创新性应用型人才培养的探讨 被引量:10
16
作者 王云琦 王玉杰 《中国林业教育》 2015年第6期21-23,共3页
根据国家和社会对水土保持与荒漠化防治专业人才的需求,提出了培养创新性应用型人才的理念。从师资队伍建设、课程体系和实践平台3方面构建了创新性应用型人才培养体系,提出培养的学生应具备较强的动手能力、较为复合的知识体系和较高... 根据国家和社会对水土保持与荒漠化防治专业人才的需求,提出了培养创新性应用型人才的理念。从师资队伍建设、课程体系和实践平台3方面构建了创新性应用型人才培养体系,提出培养的学生应具备较强的动手能力、较为复合的知识体系和较高的创新素质,并取得了较好的培养效果。 展开更多
关键词 水土保持与荒漠化防治 创新性应用型人才 人才培养体系
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创新性应用型人才培养的研究性教学模式研究与实践 被引量:5
17
作者 孟俊焕 《德州学院学报》 2014年第6期31-34,共4页
着眼于培养创新性应用型人才,以研究性教学为重要途径,通过更新教学理念、整合教学内容、优化课内外教学设计、重新修改教学评价体系、多途径提升教师能力、保障教学条件多项教育教学改革措施,显著地提高了人才培养质量.
关键词 研究性教学模式 创新性应用型人才 人才培养 教学设计
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利用数学建模培养创新性应用型人才 被引量:4
18
作者 张智广 《德州学院学报》 2014年第4期97-99,103,共4页
论述了数学建模与数学建模竞赛的意义及其在创新性应用型人才培养中的作用,结合学校实际给出了积极开展数学建模活动的一些有效的措施,最后介绍了该校在数学建模方面取得的成效.
关键词 数学建模 创新性应用型人才 教学
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建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用研究 被引量:4
19
作者 朱永杰 《四川水泥》 2018年第4期84-84,共1页
作为建筑行业发展的有机组成部分,室内设计中的建筑材料愈发受人关注,唯有进行创新性研究,做到与时俱进,才能确保建筑材料朝着可持续发展的道路前进,才能确保室内设计符合要求。笔者结合自身经验,阐述了建筑装饰材料和其创新应用要点,... 作为建筑行业发展的有机组成部分,室内设计中的建筑材料愈发受人关注,唯有进行创新性研究,做到与时俱进,才能确保建筑材料朝着可持续发展的道路前进,才能确保室内设计符合要求。笔者结合自身经验,阐述了建筑装饰材料和其创新应用要点,在此基础上,分析了建筑装饰材料在室内设计中的创新性应用,旨在让大家对室内设计有个更全面的了解,促进室内设计发展和人们的需求相统一。 展开更多
关键词 建筑装饰材料 室内设计 创新性应用 要点 研究
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车辆工程专业创新性应用型人才培养实践教学途径的探索——以桂林航天工业学院为例 被引量:1
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作者 唐学帮 孙永刚 封进 《教育界(高等教育)》 2015年第10期110-111,共2页
实践教学作为应用型本科教学体系的重要组成部分,是培养和锻炼学生实践能力、创新能力和综合素质的重要环节。本文结合桂林航天工业学院车辆工程专业实践教学实际,论述了通过推行校企合作、实施创新性实验项目、开展科技竞赛及加强毕... 实践教学作为应用型本科教学体系的重要组成部分,是培养和锻炼学生实践能力、创新能力和综合素质的重要环节。本文结合桂林航天工业学院车辆工程专业实践教学实际,论述了通过推行校企合作、实施创新性实验项目、开展科技竞赛及加强毕业设计管理等途径来培养车辆工程创新性应用型人才实践能力的途径与方法。 展开更多
关键词 车辆工程专业 实践教学 创新性应用型人才培养
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