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基于激发创新潜能的海洋类高校美育课程改革与实践研究
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作者 张仕春 高雪梅 马钢 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期0051-0054,共4页
文章以国家关于加强美育工作的文件为指导,以国内外高校在美育教育方面的相关理论为基础,通过分析我国海洋类高校学生通识美育课程体系现状,借鉴海洋类高校人才创新潜能培养的成功实践模式,并从各院校管理机制、培养目标与定位、人才服... 文章以国家关于加强美育工作的文件为指导,以国内外高校在美育教育方面的相关理论为基础,通过分析我国海洋类高校学生通识美育课程体系现状,借鉴海洋类高校人才创新潜能培养的成功实践模式,并从各院校管理机制、培养目标与定位、人才服务地缘经济因素等维度分析问题产生的具体原因,结合大连海洋大学人才培养实际,强化各学科交叉的审美意识、审美体验、审美创造精神,提出激发创新潜能的海洋类高校美育课程体系改革的建议与措施。 展开更多
关键词 创新潜能 审美教育 课程改革
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激发创新潜能 为高水平科技自立自强提供有力支撑——科学技术部党组书记、部长王志刚解读《关于完善科技激励机制的意见》 被引量:1
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《中国科技奖励》 2023年第2期2-3,共2页
《关于完善科技激励机制的意见》(简称《意见》)的出台将进一步完善科技激励机制,优化创新环境,激发创新活力,为实现科技自立自强、建成科技强国的奋斗目标汇聚起科技界强大力量。《意见》出台的重要意义一是落实习近平总书记关于科技... 《关于完善科技激励机制的意见》(简称《意见》)的出台将进一步完善科技激励机制,优化创新环境,激发创新活力,为实现科技自立自强、建成科技强国的奋斗目标汇聚起科技界强大力量。《意见》出台的重要意义一是落实习近平总书记关于科技创新重要论述和中央人才工作会议精神。 展开更多
关键词 自立自强 科技强国 优化创新 创新活力 创新潜能 王志刚 《意见》 有力支撑
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浅析科研院所如何加强科技管理激发科技创新潜能
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作者 国光梅 安正斌 +2 位作者 李珂 潘卫东 朱海燕 《内蒙古科技与经济》 2023年第19期33-35,共3页
文章分析了当前科研院所的科技管理工作现状,结合实际从管理体系、人员素质、信息化建设等方面提出了管理优化的对策,为新时期科研院所进一步提高科技管理能力、激发科技创新潜能、促进科技创新提供参考。
关键词 科技管理 创新潜能 对策
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基于激活学生创新潜能的高中物理实践教学研究
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作者 朱丽华 《新课程教学(电子版)》 2023年第6期67-68,共2页
对高中学生来说,物理并不是简单的学习科目,教师在教学中也有同样的感受。面对目前学生在物理学习过程中的问题和现状,教师要基于激活学生创新潜能的角度来进行高中物理实践教学,以提升物理实践教学效率、营造良好课堂氛围为主要的教学... 对高中学生来说,物理并不是简单的学习科目,教师在教学中也有同样的感受。面对目前学生在物理学习过程中的问题和现状,教师要基于激活学生创新潜能的角度来进行高中物理实践教学,以提升物理实践教学效率、营造良好课堂氛围为主要的教学方向。在教学过程中注重激发学生的潜在物理学习能力,通过开发学生发散性思维,鼓励学生实验创新,提升团队合作效果来实现高中物理实践教学效果的教学目标。 展开更多
关键词 激活学生创新潜能 高中物理 实践教学策略
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如何利用机器人教育挖掘学生的创新潜能
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作者 刘战爽 《求知导刊》 2023年第25期8-10,共3页
机器人教育是以创客教育为核心理念的一种教育方式,既有利于学生的全面发展,也有利于创新创业教育的实施。当前,我国各级教育都在探索机器人教育理念和方法,提出了多种教育思路,将机器人教育定义为未来教育的“新希望”。本文对机器人... 机器人教育是以创客教育为核心理念的一种教育方式,既有利于学生的全面发展,也有利于创新创业教育的实施。当前,我国各级教育都在探索机器人教育理念和方法,提出了多种教育思路,将机器人教育定义为未来教育的“新希望”。本文对机器人教育进行分析研究,提出机器人教育与挖掘学生创新潜能的适配性,同时结合相关教学案例,探索利用机器人教育挖掘学生创新潜能的具体措施,旨在促进我国创新创业人才培养。 展开更多
关键词 机器人教育 创新潜能 适配性 良好方式
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超常儿童创新潜能识别与评价的校本研究
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作者 徐红 陆如萍 魏春丽 《现代特殊教育》 2023年第9期17-20,共4页
超常儿童教育在国家拔尖创新人才培养中发挥着重要作用。具有明显的创造性是超常儿童的重要特征,识别和评价超常儿童所具备的创新潜能对超常儿童教育至关重要,对指导普通教育也有广泛的现实意义。上海市实验学校聚焦创新潜能的构成要素... 超常儿童教育在国家拔尖创新人才培养中发挥着重要作用。具有明显的创造性是超常儿童的重要特征,识别和评价超常儿童所具备的创新潜能对超常儿童教育至关重要,对指导普通教育也有广泛的现实意义。上海市实验学校聚焦创新潜能的构成要素创新人格和创新思维,融合了多元评价方式,形成了以学生创新潜能自我评价问卷和个性跟踪记录系统为评价工具,学生自评和教师他评、静态评估和动态追踪相结合,面向全体、群体和个体学生施测评估的超常儿童创新潜能识别与评价方案,为基础教育阶段超常学生的培养提供了指导性依据。 展开更多
关键词 超常儿童 识别 评价 上海市实验学校 创新潜能自我评价问卷 个性跟踪记录系统
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专访科技部部长王志刚:激发创新潜能为高水平科技自立自强提供有力支撑
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作者 《稀土信息》 2023年第1期31-33,共3页
近期,中办、国办印发了《关于完善科技激励机制的意见》。在全面推动高水平科技自立自强的大背景下,完善科技激励机制的必要性和意义何在?文件有哪些亮点和重要举措?又如何确保激励措施扎实落地?针对各界关注的热点问题,2023年1月15日,... 近期,中办、国办印发了《关于完善科技激励机制的意见》。在全面推动高水平科技自立自强的大背景下,完善科技激励机制的必要性和意义何在?文件有哪些亮点和重要举措?又如何确保激励措施扎实落地?针对各界关注的热点问题,2023年1月15日,科技部党组书记、部长王志刚接受科技日报专访。 展开更多
关键词 自立自强 激励措施 王志刚 创新潜能 科技日报 必要性和意义 科技部 有力支撑
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锦纶应用释放多元创新潜能
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作者 秦悦 《纺织科学研究》 2023年第9期46-47,共2页
作为世界上第一种合成纤维,锦纶的出现使纺织品的面貌焕然一新,以优异的性能在内衣、泳衣、户外运动、休闲服、袜类等领域稳占市场。从产量的节节攀高到行业渗透率的不断提升,从常规产品到高端差异化产品,锦纶产业的潜能正在不断释放,... 作为世界上第一种合成纤维,锦纶的出现使纺织品的面貌焕然一新,以优异的性能在内衣、泳衣、户外运动、休闲服、袜类等领域稳占市场。从产量的节节攀高到行业渗透率的不断提升,从常规产品到高端差异化产品,锦纶产业的潜能正在不断释放,纤维与面料、服装的融合发展也愈加紧密。 展开更多
关键词 户外运动 泳衣 休闲服 创新潜能 节节攀高 纺织品 锦纶 常规产品
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创新能力本质和大学生创新潜能培养对策 被引量:8
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作者 陈林海 陈永忠 董志昕 《中国农业教育》 2014年第3期39-42,96,共5页
针对目前学术界对创新能力和创新潜能的模糊认识,对其进行区别辨析,明确了创新能力是通过创新作品的高价值性来确定的本质,提出个体创新能力形成的模式并遵循这个模式,从培养大学生专业兴趣、完善创新潜能、建立创新意识淘汰机制、尽早... 针对目前学术界对创新能力和创新潜能的模糊认识,对其进行区别辨析,明确了创新能力是通过创新作品的高价值性来确定的本质,提出个体创新能力形成的模式并遵循这个模式,从培养大学生专业兴趣、完善创新潜能、建立创新意识淘汰机制、尽早开展创新实践活动等方面入手,探索促进大学生创新能力形成的可能途径。 展开更多
关键词 创新潜能 创新能力 个体创新
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拓展训练开发大学生创新潜能研究 被引量:4
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作者 杨建华 张焱 甄睿 《中国成人教育》 北大核心 2010年第12期65-66,共2页
对大学生参加拓展训练的研究发现,拓展训练通过各种"先行后知"的体验式活动,有助于大学生开发潜能、营造良好的创新氛围、激发创新灵感、强化问题意识、培养积极向上的生活态度、培养创新思维和动手能力。
关键词 拓展训练 大学生 创新潜能
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培养创新潜能的《电路分析》课程改革 被引量:5
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作者 杨鸿波 柴海莉 +1 位作者 魏英 寻宪生 《教育教学论坛》 2013年第9期37-38,共2页
通过对《电路分析》的课程地位、高等教育及我校人才培养目标的分析,本项目的中心任务是"强化电路基础教学%增进学生科研潜质",以"夯实基础"为抓手,以"培养和挖掘创新潜质"为手段,制定合理的培养目标、... 通过对《电路分析》的课程地位、高等教育及我校人才培养目标的分析,本项目的中心任务是"强化电路基础教学%增进学生科研潜质",以"夯实基础"为抓手,以"培养和挖掘创新潜质"为手段,制定合理的培养目标、探讨新的教学思路、对教学方法加以改进,获得了良好的效果。 展开更多
关键词 创新潜能 《电路分析》 教学改革
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充分挖掘大学生的创新潜能——从毕业设计中SolidWorks的应用谈起 被引量:3
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作者 钱炜 李晓燕 应兰芳 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2002年第1期27-30,共4页
本文从毕业设计中三维设计软件SolidWorks对学生创新能力的培养谈起。结合我院的课程设置改革,提出了应该不断更新课程内容和教学方法,不断学习和应用先进技术,加强学生的第二课堂教学,提高教师的素质,才能充分挖掘大学生的创新潜能。
关键词 SOLIDWORKS 毕业设计 创新潜能 课程结构 课程内容 教学方法 应用 大学生 教师素质 知识创新能力
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试论建立激发大学生创新潜能的教学模式 被引量:2
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作者 肖红梅 《教育学术月刊》 北大核心 2007年第10期109-110,共2页
从教学改革的视角,探索多元加基础的课程体系建设,共性加个性的教学策略,主导加主动的教学过程,理性加情感的教学氛围等四个方面共融发展的大学生创新教育模式。
关键词 大学生 创新潜能 教学模式
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以提高素质为基础 挖掘自身创新潜能 被引量:3
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作者 朱利 俞守义 陈清 《西北医学教育》 2005年第1期50-51,共2页
创新是21世纪知识经济时代的基本特征.培养具有创新能力的高素质研究生是实现21世纪宏伟战略目标的重要举措.本文从研究生培养的角度出发,分析了在研究生学习阶段为什么要重视创新能力的培养,什么是创新型人才以及怎样培养自己的创新能... 创新是21世纪知识经济时代的基本特征.培养具有创新能力的高素质研究生是实现21世纪宏伟战略目标的重要举措.本文从研究生培养的角度出发,分析了在研究生学习阶段为什么要重视创新能力的培养,什么是创新型人才以及怎样培养自己的创新能力等问题. 展开更多
关键词 创新能力 自我培养 素质 创新潜能 研究生培养
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深化实验教学改革 培养学生的创新潜能 被引量:12
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作者 王成端 谢鸿全 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年第3期42-43,共2页
在日益注重大学生素质教育和创新能力培养的今天,实验教学以其灵活多样、生动直观和贴近工程应用的优势,不仅深受学生喜爱,同时也引起了各个高校越来越普遍的关注。然而,由于受传统教学的影响,不少高校在实验教学中尚存在着一些与... 在日益注重大学生素质教育和创新能力培养的今天,实验教学以其灵活多样、生动直观和贴近工程应用的优势,不仅深受学生喜爱,同时也引起了各个高校越来越普遍的关注。然而,由于受传统教学的影响,不少高校在实验教学中尚存在着一些与创新教育背道而驰的做法,束缚了实验教学自身的发展和教学效果的发挥。因此,积极探索实验教学体系与内容,改进实验教学方法与手段,深化实验教学改革,培养学生的创新潜能,显得尤为重要。 展开更多
关键词 大学生素质教育 实验教学改革 创新能力培养 创新潜能 教学方法与手段 实验教学体系 传统教学 创新教育
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谈运用“能本管理”来激发馆员的创新潜能 被引量:2
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作者 韦忠明 《河南图书馆学刊》 2003年第1期29-30,共2页
文章介绍了“能本管理”这一全新理论 ,以及实现这一理论的有效途径。
关键词 图书馆管理 “能本管理” 馆员 创新潜能 激励机制
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研究性学习与学生创新潜能的挖掘 被引量:2
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作者 张富洪 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第8期64-65,共2页
研究性学习课必须注重挖掘学生的创新潜能 ,为此 ,教师要以创新的教学理念、创新的教学手段去激发学生创新潜能的动因———好奇心 ,去丰富学生创新潜能的源泉———想象力 ,去形成学生创新潜能的定势———质疑习惯 ,去升华学生创新潜... 研究性学习课必须注重挖掘学生的创新潜能 ,为此 ,教师要以创新的教学理念、创新的教学手段去激发学生创新潜能的动因———好奇心 ,去丰富学生创新潜能的源泉———想象力 ,去形成学生创新潜能的定势———质疑习惯 ,去升华学生创新潜能的灵魂———求异思维。 展开更多
关键词 研究性学习 创新潜能
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论大学生创新潜能及教育开发 被引量:2
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作者 崔景贵 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2001年第6期40-41,45,共3页
关键词 大学生创造力 创新潜能 心理训练 创新教育 创新思维 创新人格 知识经济时代 创新素质 创新 当代大学生
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高职化学课在学生科技创新潜能培养方面的作用 被引量:1
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作者 解恒参 《广东化工》 CAS 2009年第9期230-231,共2页
化学作为专业基础课在学生职业技能培养过程中起着不可或缺的作用,是高职生科技创新潜能发掘的主要途径。但是随着职业教育的逐步成熟,传统的专业基础课教学模式和教学内容也遇到了前所未有的挑战。本文围绕化学教学中学生科技潜能的发... 化学作为专业基础课在学生职业技能培养过程中起着不可或缺的作用,是高职生科技创新潜能发掘的主要途径。但是随着职业教育的逐步成熟,传统的专业基础课教学模式和教学内容也遇到了前所未有的挑战。本文围绕化学教学中学生科技潜能的发现和培养问题,从教学目标、学生特点、课程内容安排等方面进行了叙述,得出了树立为培养学生职业潜能服务思想,适应高职工学结合模式是解决化学教学面临危机的关键,也是高职生科学创新潜能发掘和培养的前提。 展开更多
关键词 化学教学 高职 职业能力 创新潜能
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基于PBL教学的科研创新项目激发大学生创新潜能 被引量:1
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作者 吴小梅 朱蕙霞 《产业与科技论坛》 2021年第6期170-171,共2页
在校本科生科研创新思维能力的培养是现代高等教育的核心任务。以科研创新活动为抓手,将PBL教学引入科研创新项目的指导过程,激发大学生科研兴趣,培养在校大学生的科研思维和科研技能,有利于培养科研创新性人才。
关键词 PBL教学 科研创新 创新潜能
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