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全面提升化学教材的素养发展功能——鲁教版初中化学新教材的编写思路与特点分析 |
毕华林
王雨
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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基于UbD 理论的初中化学项目化教学:内涵诠释、模式建构与路径探析 |
王睿
杨雪梅
秦立刚
张瑜
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《教育理论与实践》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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融合UbD理论的初中化学项目式教学探索——以“复分解反应”为例 |
王睿
杨雪梅
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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4
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核心素养导向下初中化学“读思达”教学实践 |
陈琼兰
陈丽梅
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《理科考试研究》
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2024 |
1
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5
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初中化学教师跨学科实践项目式培训探索 |
汪阿恋
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《福建基础教育研究》
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2024 |
1
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6
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基于STEAM理念的初中化学情境教学模式探究——以“水的净化”新授课为例 |
陈婧
迟少辉
王祖浩
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《中小学课堂教学研究》
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2024 |
0 |
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7
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基于C-STEM校本课程的初中化学项目式教学中核心素养的培育路径 |
马春秀
孙红杰
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《唐山师范学院学报》
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2024 |
0 |
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8
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初中化学实验操作考试智能赋分的试验与思考 |
徐睿
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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9
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初中化学“一定溶质质量分数溶液的配制”项目式教学——用高锰酸钾溶液为金鱼治病 |
刘东方
李研
刘伟
刘宇锋
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《中小学教学研究》
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2024 |
0 |
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10
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中华优秀传统文化融入初中化学教学的研究 |
周淑晶
刘龙雪
马秀娟
王新月
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《基础教育研究》
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2024 |
0 |
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11
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个性化学习视野下初中化学校本作业设计策略——以“我们周围的空气”单元复习作业为例 |
王睿
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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12
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初中化学单元知识结构化的理论逻辑与技术路径 |
李娟
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《中学课程资源》
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2024 |
0 |
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13
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初中化学“金属与能源”整合教学实践探索--以“探究火箭的能源与材料”为例 |
董敏华
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《初中生世界（初中教学研究）》
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2024 |
0 |
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14
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单元视域下初中化学作业设计 |
李娟
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《大连教育学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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信息技术环境下初中化学课堂教学的创新策略研究 |
徐国俊
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《漫科学（科学教育）》
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2024 |
0 |
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16
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化学史在初中化学课程思政教育中的应用 |
宋新新
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《山东教育》
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2024 |
0 |
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利用思维课堂提高初中化学教学质量的实践 |
刘晓
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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跨学科融合,打造高效初中化学课堂 |
李晓霆
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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19
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以实验法为核心抓手的初中化学教学模式革新路径 |
李景华
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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20
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新课标背景下初中化学实验教学的“四度”策略 |
舒达康
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《年轻人（C版）（学校天地）》
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2024 |
0 |
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