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环境风险治理的制度化与“制度化自反” 被引量:1
1
作者 向玉琼 李清 《行政与法》 2024年第1期1-13,共13页
制度化是环境风险治理的有效路径,但制度化也会因为“制度化自反”而成为新的环境风险源。环境风险治理制度化体现在认知理性化、行为规范化和组织系统化等方面,获得了科学认知并开展有序的治理行动。但面对高度复杂性和高速流动性的环... 制度化是环境风险治理的有效路径,但制度化也会因为“制度化自反”而成为新的环境风险源。环境风险治理制度化体现在认知理性化、行为规范化和组织系统化等方面,获得了科学认知并开展有序的治理行动。但面对高度复杂性和高速流动性的环境风险时,制度化路径失效了,反而在应用中出现制度化的自反,制度化的路径成了新的环境风险的根源。环境风险治理中制度化自反表现为:风险认知理性化引发风险认知偏见,参与程式化带来民主形式化,组织规范运行却出现异化。总体来看,环境风险治理需要从制度主义转向行动主义,在行动主义框架下消除制度化的自反。具体来说,需要确立合作行动的治理理念,健全风险治理规则,构建合作行动组织体系,优化技术治理工具。 展开更多
关键词 环境风险治理 制度化 制度化自反”
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非正式治理的制度化运作:管区制与乡镇治理现代化的路径选择 被引量:1
2
作者 袁明宝 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期79-88,共10页
管区作为一种非正式的组织设置,在乡镇与村级治理单元之间建构出实体性质的中间结构,具有低成本、非正式性和制度稳定性等特点,成为乡镇政权的延伸。管区设置虽然增加了乡镇内部的“委托—代理”层级,但通过行政体制上的形式化设置和实... 管区作为一种非正式的组织设置,在乡镇与村级治理单元之间建构出实体性质的中间结构,具有低成本、非正式性和制度稳定性等特点,成为乡镇政权的延伸。管区设置虽然增加了乡镇内部的“委托—代理”层级,但通过行政体制上的形式化设置和实践中的非正式运作,具有了超越科层体制约束的优势,借助激励动员和组织重构实现了有效治理。管区借助乡镇内部人力资源的重新配置,在不变体制的情况下进行机制创新,实现了非正式治理的制度化运作,匹配了当前乡村社会转型和治理转型的需求,成为当前强国家治理背景下探索乡镇治理现代化的一条可行路径。 展开更多
关键词 管区制 非正式治理 准行政组织 制度化运作 行政发包 乡镇治理现代化
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党政联合发文制度化:要素体现与路径调适
3
作者 王勇 刘长秋 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期22-31,共10页
党政联合发文制度化是将实践经验上升为制度,坚持党的领导和维护中国特色社会主义法治体系建设的重要内容。党政联合发文的规则演进呈现出不同时期党政关系调整的特殊逻辑,也为党政联合发文制度化提供依据。党政联合发文制度中的规制性... 党政联合发文制度化是将实践经验上升为制度,坚持党的领导和维护中国特色社会主义法治体系建设的重要内容。党政联合发文的规则演进呈现出不同时期党政关系调整的特殊逻辑,也为党政联合发文制度化提供依据。党政联合发文制度中的规制性要素主要体现为禁止性规则与授权性规则,规范性要素主要体现为比例原则与实事求是价值观,文化-认知性要素主要体现为传统公文观与党内政治文化。三种要素之间的互动强化决定着党政联合发文的制度结构,同时,各个要素之间又存在着相应问题。因此,需要通过贯彻自我革命精神、制定明细化标准、整合规则体系的方式进一步实现党政联合发文的制度化。 展开更多
关键词 党政联合发文 制度化 规制性要素 规范性要素 文化-认知性要素
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新时代大学生理想信念教育常态化制度化的逻辑理路与实践进路
4
作者 王永昌 《湖南农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第6期98-106,共9页
中国共产党始终把坚定的理想信念视为建设伟大事业的精神支柱和彰显共产党人本色的政治灵魂,始终强调和重视对青年一代理想信念的培育,持续推进大学生理想信念教育常态化制度化。从历史逻辑看,理想信念教育常态化制度化不断演进发展;从... 中国共产党始终把坚定的理想信念视为建设伟大事业的精神支柱和彰显共产党人本色的政治灵魂,始终强调和重视对青年一代理想信念的培育,持续推进大学生理想信念教育常态化制度化。从历史逻辑看,理想信念教育常态化制度化不断演进发展;从理论逻辑看,中国化马克思主义理想信念教育理论既一脉相承又与时俱进;从现实逻辑看,大学生理想信念教育常态化制度化势在必行。立足新时代,高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,构建“教育理念科学化、教育内容生活化、教育方式多样化、教育资源协同化”的“四位一体”大学生理想信念教育常态化制度化路径,努力为党育人、为国育才。 展开更多
关键词 理想信念教育 常态化 制度化 逻辑理路 实践进路
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推动农林类大学生理想信念教育常态化制度化研究
5
作者 代莉 郭昌明 +1 位作者 曹倩倩 张利军 《农村农业农民》 2024年第7期43-45,共3页
理想信念教育是培养青年正确世界观、人生观、价值观的重要环节。新时代,推动农林类大学生理想信念教育常态化制度化有利于遵循理想信念形成规律、彰显社会主义核心价值观、创新思想政治教育模式。基于当下意识形态领域发生全新变化、... 理想信念教育是培养青年正确世界观、人生观、价值观的重要环节。新时代,推动农林类大学生理想信念教育常态化制度化有利于遵循理想信念形成规律、彰显社会主义核心价值观、创新思想政治教育模式。基于当下意识形态领域发生全新变化、新时代大学生群体呈现崭新特征、理想信念教育机制亟待建立的现实境遇,探索以增强价值认同为重要前提、以坚持守正创新为重要动力、以引导实践养成为重要目标的提升路径,成为推动大学生理想信念教育常态化制度化的应然选择。 展开更多
关键词 新时代 农林类大学生 理想信念教育 常态化制度化
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政协协商制度化:演进历程、结构功能与动力机制
6
作者 韩莹莹 廖嘉豪 《公共治理研究》 2024年第5期18-31,共14页
在制度化的起步阶段,人民政协首要面对的是自身存在正当性不足的问题,制度化必须着眼于稳固自身的存在,通过制度建设为政协运行及职能开展提供规范依据。在制度化的发展阶段,人民政协要面对的是在国家治理中长期处于边缘位置、象征性作... 在制度化的起步阶段,人民政协首要面对的是自身存在正当性不足的问题,制度化必须着眼于稳固自身的存在,通过制度建设为政协运行及职能开展提供规范依据。在制度化的发展阶段,人民政协要面对的是在国家治理中长期处于边缘位置、象征性作用大于实质性作用的问题,制度化不仅是要进一步强化自身职能运转的效率,更是要实现不同子系统间的常态合作,把自身的制度优势逐渐转换为现实国家治理中的治理效能。在现实治理中,依托自身独特的组织结构基础以及与不同子系统间的制度化衔接,政协协商形成了协同发起、正当性输出、平台输入等实践中新的功能表达,展现了其在国家治理系统中所蕴涵的新的可能性。 展开更多
关键词 政协协商 制度化 国家治理
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加快制度化、规范化、程序化建设,着力提升国家治理效能
7
作者 李军鹏 《中国经济报告》 2024年第5期5-9,共5页
加快制度化、规范化、程序化建设是健全全过程人民民主制度体系的必然要求,是完善中国特色社会主义法治体系的必然要求,是将国家治理优势转化为国家治理效能的必然要求。要针对当前国家治理与政府治理存在的突出问题,进一步加快制度化... 加快制度化、规范化、程序化建设是健全全过程人民民主制度体系的必然要求,是完善中国特色社会主义法治体系的必然要求,是将国家治理优势转化为国家治理效能的必然要求。要针对当前国家治理与政府治理存在的突出问题,进一步加快制度化、规范化、程序化建设;要进一步完善国家治理制度体系,提升国家治理效能;要完善机关工作制度体系,加快效能机关建设,提高机关工作效能;要完善效能政府制度体系,提升政府治理效能;要完善依法行政制度体系,以数智化引领规范化与程序化建设。 展开更多
关键词 制度化 规范化 程序化 国家治理效能
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农村集体经济组织财务公开制度化建设
8
作者 江雪梅 《黑河学院学报》 2024年第1期76-78,共3页
为进一步加强对农村社会的管理,使农村集体经济组织财务更加公开化,实现民主化的管理与监督,需加强对农村集体经济组织财务公开制度化的建设。通过相关调查发现,很多乡村都能在规定的时间里向村民公开相关的财务内容,自觉接受来自人民... 为进一步加强对农村社会的管理,使农村集体经济组织财务更加公开化,实现民主化的管理与监督,需加强对农村集体经济组织财务公开制度化的建设。通过相关调查发现,很多乡村都能在规定的时间里向村民公开相关的财务内容,自觉接受来自人民群众的监督。但这种方式还存在执行力不足的问题,财务人员的能力不够专业,很多的工作流程不够规范。究其原因主要是当下农村集体经济组织财务公开制度化建设还不够强。应对农村集体经济组织财务公开,进行制度化建设。 展开更多
关键词 农村集体经济 财务公开 制度化建设
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中国共产党调查研究制度化的历史进程、经验启示及实践路向
9
作者 张玉双 徐卫华 《中共南宁市委党校学报》 2024年第2期12-17,共6页
自1921年诞生以来,中国共产党不断深化对调查研究的规律性认识和实践性探索,并形成了制度化规范体系来发挥其效能。中国共产党调查研究制度化的历史进程,经历了制度化探索与形成、曲折与前行、恢复与发展、创新与深化等四个阶段。在全... 自1921年诞生以来,中国共产党不断深化对调查研究的规律性认识和实践性探索,并形成了制度化规范体系来发挥其效能。中国共产党调查研究制度化的历史进程,经历了制度化探索与形成、曲折与前行、恢复与发展、创新与深化等四个阶段。在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程中,要坚持以“思想认同”为前提,注重制度理念;以“创新力”为驱动,坚持制度创新;以“解决问题”为目标,贯穿制度设计。通过强化调查研究主体支撑、完善调查研究运行机制、创新调查研究方式方法来共同推进调查研究制度化。 展开更多
关键词 中国共产党 调查研究制度化 历史进程 实践启示
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运用红色资源推进大学生理想信念教育常态化制度化建设探究
10
作者 陈佳妮 《广西教育》 2024年第24期27-30,79,共5页
红色资源高度凝结了中国共产党人的政治本色和精神特质,是坚定新时代大学生理想信念的营养剂。高校要明确运用红色资源在推进大学生理想信念教育中的现实价值,从大学生理想信念教育常态化制度化的需求生成规律出发,通过打造“红色资源+... 红色资源高度凝结了中国共产党人的政治本色和精神特质,是坚定新时代大学生理想信念的营养剂。高校要明确运用红色资源在推进大学生理想信念教育中的现实价值,从大学生理想信念教育常态化制度化的需求生成规律出发,通过打造“红色资源+理想信念教育”协同格局与融合样态、以红色资源凝聚思想情感及升华理想信念、以红色资源激发理想信念教育活力三大实践途径,推进红色资源融入大学生理想信念教育常态化制度化建设。 展开更多
关键词 红色资源 理想信念教育 常态化 制度化
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高校创新创业教育发展的制度化困境及其超越 被引量:4
11
作者 郑雅倩 杨振芳 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2024年第2期23-30,共8页
高校创新创业教育制度化发展面临诸多阻力。以社会学新制度主义为理论视角,引入文化-认知性因素等制度要素,通过梳理文献以及结合70余万字访谈材料,发现利益相关者对“创新创业”的认知偏差、“强激励-弱指导”考核评价模式以及院校创... 高校创新创业教育制度化发展面临诸多阻力。以社会学新制度主义为理论视角,引入文化-认知性因素等制度要素,通过梳理文献以及结合70余万字访谈材料,发现利益相关者对“创新创业”的认知偏差、“强激励-弱指导”考核评价模式以及院校创新创业教育治理结构失衡等因素引发了政策同构性扩散、“数字竞赛”行为以及“漏斗式”认知格局等困境。因此,应加快构建中国创新创业教育话语体系,实现利益相关者的创新创业教育价值认同;以创业精神、创新创业能力等软技能增值为导向,在评价上进一步优化动员机制;强化高校主体性地位,提升高校创新创业政策体系的精准度。 展开更多
关键词 创新创业教育 制度化建设 创新创业教育话语体系 创新创业教育评价
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新时代高校课程思政的学理化、制度化与常态化 被引量:1
12
作者 兰霞萍 程样国 《科教文汇》 2024年第4期1-7,共7页
课程思政是由课程与思政组合而成的新概念,它的提出在新时代高校具有很强的现实针对性,须从实践本体论来理解课程思政。课程思政的前提基础在于实现课程思政学理化,形成课程思政理念与概念的普遍共识;保障举措在于实现课程思政制度化,... 课程思政是由课程与思政组合而成的新概念,它的提出在新时代高校具有很强的现实针对性,须从实践本体论来理解课程思政。课程思政的前提基础在于实现课程思政学理化,形成课程思政理念与概念的普遍共识;保障举措在于实现课程思政制度化,建立健全课程思政实施制度体系;目标追求在于全面并深入推进课程思政建设,全面培育并不断提升高校教师课程思政能力,以期最终实现课程思政常态化。课程思政活动、高校、教师全面助力课程思政学理化、制度化与常态化的实现,课程思政学理化、制度化与常态化“三位一体”、相互促进,共同推动课程思政实践、实施与建设,系统推进高校课程思政走深走实。 展开更多
关键词 课程思政 学理化 制度化 常态化
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司法裁判“三个效果”统一的非制度化影响因素及应对 被引量:1
13
作者 张龑 殷勤 《山东法官培训学院学报》 2024年第2期137-153,共17页
人民法院解决纠纷的成效不仅受法律规则和诉讼程序等制度化因素制约,还受到非制度化因素如事实信息、行为动机、利益考量等影响。通过内在观察者的角度,可以分析直觉、后果考量、政治性考量及民意影响等对司法裁判的影响。非制度化因素... 人民法院解决纠纷的成效不仅受法律规则和诉讼程序等制度化因素制约,还受到非制度化因素如事实信息、行为动机、利益考量等影响。通过内在观察者的角度,可以分析直觉、后果考量、政治性考量及民意影响等对司法裁判的影响。非制度化因素常常导致司法裁判“三个效果”不统一,造成程序空转、规则隐退等负面后果。既然非制度化因素难以避免,应通过制度性应对实现“三个效果”的有机统一。强化法律权威、守持能动履职、防止机械司法是化解纠纷的关键。以司法规则引领社会规则,以司法公正促进社会公正,以司法理性激发社会理性,在确保法律效果的基础上实现最佳的政治效果和社会效果。 展开更多
关键词 司法裁判 三个效果 制度化因素
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数字生态文明制度化:时代意蕴、发展困局与破局策略 被引量:5
14
作者 施志源 景池 《中国地质大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期117-130,共14页
数字生态文明制度化是数字技术赋能人与自然和谐共生现代化的关键性保障。当前,我国数字生态文明制度化建设面临诸多现实困境。在法律法规层面,呈现出生态环境数据确权与数据泄露责任认定的相关法律供给不充分、生态环境数据安全保护的... 数字生态文明制度化是数字技术赋能人与自然和谐共生现代化的关键性保障。当前,我国数字生态文明制度化建设面临诸多现实困境。在法律法规层面,呈现出生态环境数据确权与数据泄露责任认定的相关法律供给不充分、生态环境数据安全保护的法律制度不健全、生态环境数据区域协同的法律规则不明确等问题;在运行机制层面,存在环境智慧治理协同机制缺失、数字生态文明评价机制缺位和数字人才培养机制匮乏等现象;在技术伦理层面,数字身份危机、数据崇拜主义以及数字独裁风险等造成环境治理行为受阻、决策偏误和运行不畅。为此,亟须强化数字生态文明建设的制度保障,并在此基础上健全其运行机制,加强数字生态文明建设的伦理约束,以促进数字生态文明制度化不断走向成熟。 展开更多
关键词 新时代 数字生态文明 制度化 人与自然和谐共生
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校家社协同育人的制度化困境与突破路径
15
作者 张地容 李祥 《教学与管理》 北大核心 2024年第30期36-42,共7页
教育的本质属性决定了其人才培养模式的独特性在于校家社协同共育,而校家社协同共育的有效性依赖于制度的保障与支持。基于社会学制度主义理论视角分析,当前我国校家社协同育人面临规则保障不健全、“规制合法性”不足,规范支持不到位... 教育的本质属性决定了其人才培养模式的独特性在于校家社协同共育,而校家社协同共育的有效性依赖于制度的保障与支持。基于社会学制度主义理论视角分析,当前我国校家社协同育人面临规则保障不健全、“规制合法性”不足,规范支持不到位、“规范合法性”欠缺,文化认同度不高、“认知合法性”薄弱等困境。为有效推进校家社协同育人制度化,使其获得“广为接受”的合法性,进而提高协同育人成效,建议从完善制度框架规则,发挥其制度规制作用;健全规范支持体系,重塑其集体行动逻辑;营造深层文化氛围,提高其认知实践能力三方面予以突破。 展开更多
关键词 校家社 协同育人 社会学制度主义 校家社协同育人制度化
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教育系统下的青少年阶段制度化过程——基于中日两国比较研究
16
作者 张龙龙 李升 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2024年第7期111-118,110,共9页
日本在经济高度增长期间(1955—1973年),针对青少年建立了一套“大家统一步调、共同长大成人”的教育体制,20世纪70年代高中升学率已超过90%。日本政府同时对高中和大学应届毕业生的劳动力市场加以制度化,使得教育系统与劳动力市场较好... 日本在经济高度增长期间(1955—1973年),针对青少年建立了一套“大家统一步调、共同长大成人”的教育体制,20世纪70年代高中升学率已超过90%。日本政府同时对高中和大学应届毕业生的劳动力市场加以制度化,使得教育系统与劳动力市场较好地衔接在一起,保障了青年人在完成学业后能够顺利获得职业。经济高度增长期间,日本实现了青少年阶段的生命历程制度化。同样,在中国式现代化进程中,我国不断施行新的教育政策,教育系统改革日趋完善。截至2020年,我国高中阶段教育毛入学率高达90%,高等教育毛入学率已超过50%,整体上,我国青少年阶段的制度化结构愈发明晰。然而与日本相比,我国高中阶段教育系统与劳动力市场衔接明显不足,在部分青年群体中存在主要生命事件的发生年龄分散化、向成年角色转变过程延长化等现象,制度化与弹性化的并存或将成为推进中国式现代化进程中出现的中国式生命历程结构特征。 展开更多
关键词 教育系统 青少年阶段 制度化 中日比较 生命历程
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认知基础设施与算法在认知域的制度化 被引量:2
17
作者 杨家明 张萌 《青年记者》 2024年第2期5-10,共6页
认知基础设施是算法在认知域中的制度化形式,凸显了算法在干涉、引导和控制人的认知方面所发挥的重要作用。算法作为认知基础设施,具有分配认知资源、安排认知秩序的功能,它既是将认知域和其他社会制度相连接的机制,也成为半独立的社会... 认知基础设施是算法在认知域中的制度化形式,凸显了算法在干涉、引导和控制人的认知方面所发挥的重要作用。算法作为认知基础设施,具有分配认知资源、安排认知秩序的功能,它既是将认知域和其他社会制度相连接的机制,也成为半独立的社会机构,为社会行动者提供认知的框架和手段。就运作方式而言,隐蔽操纵和日常化监视是认知基础设施的制度性规则,而可见性分配和意识形态臣服则是它配置认知资源的方式。在大国博弈的现实语境下,算法认知战集中表现为不同的利益相关者围绕认知基础设施展开的争夺和博弈,反映了认知基础设施在认知战中的先导性、竞争性和嵌入性特征。 展开更多
关键词 认知基础设施 算法 认知域 制度化 认知战
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华中抗日根据地公粮管理工作制度化研究
18
作者 郭威 侯竹青 《福建省社会主义学院学报》 2024年第3期52-62,共11页
战争年代,保障粮食供应是军队紧要之务,而制度化的管理又是保证粮食持续合理供应的重要一环。全面抗日战争初期,挺进华中的新四军未普遍建立起敌后民主政权,粮食来源与数量不稳定,新四军采取了压缩伙食标准为主的简单化管理方式。根据... 战争年代,保障粮食供应是军队紧要之务,而制度化的管理又是保证粮食持续合理供应的重要一环。全面抗日战争初期,挺进华中的新四军未普遍建立起敌后民主政权,粮食来源与数量不稳定,新四军采取了压缩伙食标准为主的简单化管理方式。根据地民主政权建立与群众运动展开后,新四军的公粮征收有了稳定的粮源,公粮激增。与此相适应,各根据地在华中局指导下做出储粮、分粮、领粮的一整套制度安排,实现了华中抗日根据地公粮管理工作的初步制度化。敌伪“清乡”加剧后,为了适应更加严峻的形势,新四军深入推进公粮管理各项工作制度化,加强粮食保管,实行收支分开,反对贪污浪费,从而克服了过去“谁收谁管谁支”的弊端,形成一套上下内外联动的反贪污浪费的有机系统。公粮管理为新四军坚持抗战提供了物质制度保障,从侧面也反映出了中共能够坚持抗战、革命能够胜利的成功之道。 展开更多
关键词 公粮管理工作 新四军 制度化 粮食管理 华中抗日根据地
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地方高校理工类大学生理想信念教育常态化制度化的实践路径
19
作者 张正文 秦良泽 +1 位作者 郭鹏翔 邓辉 《西部素质教育》 2024年第3期93-96,共4页
文章基于研究述评,首先阐述了地方高校理工类大学生理想信念教育的着眼点,然后对理想信念教育常态化制度化相容的关系进行了分析,最后提出了地方高校理工类大学生理想信念教育常态化制度化的实践路径。
关键词 理想信念教育 常态化 制度化 理工类大学生 地方高校
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应用型高校举办本科职业教育的制度化建设:基于新制度主义的分析
20
作者 张一弛 王卫东 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第2期137-142,共6页
作为国家法律、政策的重要安排,举办本科职业教育成为应用型高校发展的新方向。基于新制度主义的理论分析框架,应用型高校举办本科职业教育的制度化建设存在合法性危机、路径依赖的束缚、因利益冲突导致行为主体动力不足等问题。制度化... 作为国家法律、政策的重要安排,举办本科职业教育成为应用型高校发展的新方向。基于新制度主义的理论分析框架,应用型高校举办本科职业教育的制度化建设存在合法性危机、路径依赖的束缚、因利益冲突导致行为主体动力不足等问题。制度化建设策略包括:创设制度环境,解除合法性危机;减少历史阻力,突破路径依赖;协调利益冲突,激发主体动力。 展开更多
关键词 应用型高校 本科职业教育 制度化 制度主义
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