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项目驱动与竞教结合的智能制造工程专业实践教学体系构建
1
作者 孟杰 何高法 +1 位作者 尹震飚 贾航 《科教文汇》 2024年第7期63-66,共4页
智能制造工程专业是典型的新工科专业,体现了应用科学与工程实践的融合。在新工科建设、高等教育发展转型的背景下,实践教学也必须与时俱进。该文围绕智能制造工程专业人才培养目标,以项目为驱动,以竞教结合为途径,以实践能力为核心,构... 智能制造工程专业是典型的新工科专业,体现了应用科学与工程实践的融合。在新工科建设、高等教育发展转型的背景下,实践教学也必须与时俱进。该文围绕智能制造工程专业人才培养目标,以项目为驱动,以竞教结合为途径,以实践能力为核心,构建智能制造工程专业实践教学体系,进一步深化产教融合,开发和建设实践教学资源,使各实践环节之间在体现出良好的有机渗透性和整体性的同时,更加注重应用性和创新性,培养与提高学生的综合素质,增强其实际工作的适应能力,并建立科学合理的实践课程考核体系,客观评价学生的实践能力和教学效果。 展开更多
关键词 实践教学体系 智能制造工程 竞教结合 项目驱动
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智能制造工程综合实践课程思政的探索与实践
2
作者 龚婉婉 刘俊波 《船舶职业教育》 2024年第1期20-23,共4页
智能制造工程综合实践实验课是高等学校机械类专业的必修课,在工程人才培养过程中发挥着举足轻重的作用。开展智能制造工程综合实践实验课程思政建设的探索与实践,是一项兼具紧迫性和重要性的任务。从锻造教学队伍、完善教学过程、营造... 智能制造工程综合实践实验课是高等学校机械类专业的必修课,在工程人才培养过程中发挥着举足轻重的作用。开展智能制造工程综合实践实验课程思政建设的探索与实践,是一项兼具紧迫性和重要性的任务。从锻造教学队伍、完善教学过程、营造教学氛围几方面开展课程思政教育探索与实践,同时在传统制造实验融入红色文化、先进制造实验融入马克思主义哲学、智能制造实验融入时事政治等思政元素,进一步实现实验知识传授与价值引领。 展开更多
关键词 智能制造工程综合实践 实验 课程思政
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欢迎订阅2024年《现代制造工程》月刊
3
《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2024年第4期152-152,共1页
《现代制造工程》创刊于1979年,是机械制造领域科技-学术期刊,国际标准大16开本,目前是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊等。主要栏目有:试验研究,机器人技术,增材制造,新材料及其制备技术,工业工程,企业信息化... 《现代制造工程》创刊于1979年,是机械制造领域科技-学术期刊,国际标准大16开本,目前是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊等。主要栏目有:试验研究,机器人技术,增材制造,新材料及其制备技术,工业工程,企业信息化,数控加工技术,车辆工程制造技术,制造技术/工艺装备,设备设计/诊断维修/再制造。 展开更多
关键词 中文核心期刊 车辆工程 学术期刊 诊断维修 机器人技术 增材制造 现代制造工程 企业信息化
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欢迎订阅2024年《现代制造工程》月刊
4
《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2024年第1期57-57,共1页
《现代制造工程》创刊于1979年,是机械制造领域科技-学术期刊,国际标准大16开本,目前是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊等。主要栏目有:试验研究,机器人技术,增材制造,新材料及其制备技术,工业工程,企业信息化... 《现代制造工程》创刊于1979年,是机械制造领域科技-学术期刊,国际标准大16开本,目前是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科技论文统计源期刊等。主要栏目有:试验研究,机器人技术,增材制造,新材料及其制备技术,工业工程,企业信息化,数控加工技术,车辆工程制造技术,制造技术/工艺装备,设备设计/诊断维修/再制造。 展开更多
关键词 中文核心期刊 车辆工程 学术期刊 诊断维修 机器人技术 增材制造 现代制造工程 企业信息化
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《现代制造工程》入编年版《中文核心期刊要目总览》
5
《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2024年第3期7-7,共1页
依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《现代制造工程》成功入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之机械、仪表工业类的核心期刊。《中文核心期刊要目总览》2023年版从2021... 依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《现代制造工程》成功入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第10版)之机械、仪表工业类的核心期刊。《中文核心期刊要目总览》2023年版从2021年10月开始研究,研究工作由北京大学图书馆主持,共32个单位的148位专家和工作人员参加了本项研究工作,全国各地9473位学科专家参加了核心期刊表的评审工作。经过定量筛选和专家定性评审,从我国正在出版的中文期刊中评选出1987种核心期刊。 展开更多
关键词 核心期刊表 文献计量学 《中文核心期刊要目总览》 北京大学图书馆 中文期刊 仪表工业 学科专家 现代制造工程
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智能制造工程专业在单片机电解温度控制实验课中的教学改革
6
作者 白松 秦玲 《模具制造》 2024年第5期207-209,共3页
传统的单片机知识教学涉及的重点内容十分枯燥,学生无法在理论知识讲解中提起兴趣,单片机电解温度控制实验课要求学生凭借人工经验,适当的调整槽内温度,保证金属产品的整体质量。以单片机温度控制系统为基础,模糊神经网络在稀土电解温... 传统的单片机知识教学涉及的重点内容十分枯燥,学生无法在理论知识讲解中提起兴趣,单片机电解温度控制实验课要求学生凭借人工经验,适当的调整槽内温度,保证金属产品的整体质量。以单片机温度控制系统为基础,模糊神经网络在稀土电解温度控制中应用为实例,探究智能制造工程专业单片机电解温度控制实验课教学改革的主要方向,全面提高教学质量,激发学生的参与兴趣。 展开更多
关键词 智能制造工程 单片机 电解温度控制 教学改革
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浅谈项目管理方法在机械制造工程中的作用
7
作者 张健 《中国科技期刊数据库 工业A》 2024年第1期0200-0203,共4页
最近几年,国内各机械制造企业应用的项目管理法等已成为企业改进生产制造方式、转变生产制造模式的重要工具,我国生产制造技术发展迅速,生产管理方法也有了一定的进步和提高。项目管理方法主要是通过分解,促进机械制造过程的科学化管理... 最近几年,国内各机械制造企业应用的项目管理法等已成为企业改进生产制造方式、转变生产制造模式的重要工具,我国生产制造技术发展迅速,生产管理方法也有了一定的进步和提高。项目管理方法主要是通过分解,促进机械制造过程的科学化管理,将机械生产制造过程分解到各个工程中,在机械中逐步进行制造过程的精细化。本文通过浅谈项目管理方法在机械制造工程中的作用,为了更好地将项目管理方法运用到机械制造工程中,从而提升机械制造工程质量。 展开更多
关键词 项目管理方法 机械制造工程 作用
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面向智能制造工程的“人工智能”课程教学问题库的建设
8
作者 刘正超 孔祥祯 《科技视界》 2024年第2期18-21,共4页
问题驱动教学法(problem-based.learning,PBL)对提高“人工智能”课程教学效果、锻炼学生分析解决工程问题能力、启发学生创新思维具有重要作用。PBL.教学法的关键是教学问题库开发,基于智能制造工程专业背景,阐述了“人工智能”课程特... 问题驱动教学法(problem-based.learning,PBL)对提高“人工智能”课程教学效果、锻炼学生分析解决工程问题能力、启发学生创新思维具有重要作用。PBL.教学法的关键是教学问题库开发,基于智能制造工程专业背景,阐述了“人工智能”课程特点及.PBL.教学意义,确立了集真实性、前沿性、关联性和启发性于一体的教学问题库设计基本原则,建设了面向智能制造工程的“人工智能”课程教学问题库。 展开更多
关键词 智能制造工程 “人工智能”课程 问题驱动 PBL 教学法 问题库建设
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基于CAXA制造工程师2022四轴编程对叶轮刀路的优化
9
作者 杨彪 张利杰 武利兵 《金属加工（冷加工）》 2024年第3期76-80,共5页
现通过CAXA制造工程师2022软件对叶片曲率不大的叶轮零件进行四轴刀路优化,运用等高线粗加工,“五轴限制线”加工策略完成对零件的编程,通过干涉检查功能优化加工刀轴,进行软件仿真和四轴加工中心实际加工,验证其可行性,实现降本增效。
关键词 CAXA制造工程师 叶轮 四轴联动 等高线粗加工 五轴限制线 干涉检查
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飞行器制造工程专业课程思政教学探索 被引量：1
10
作者 王华毕 祖磊 张兵 《教育教学论坛》 2023年第19期133-136,共4页
航空航天类专业课程思政实施是党中央提出的关于我国高等教育的最新要求,是符合航空航天类专业设置基本要求的重要措施,因而实施课程思政对航空航天类专业具有必要性。以合肥工业大学飞行器制造工程专业的“航空航天概论”和“飞行器制... 航空航天类专业课程思政实施是党中央提出的关于我国高等教育的最新要求,是符合航空航天类专业设置基本要求的重要措施,因而实施课程思政对航空航天类专业具有必要性。以合肥工业大学飞行器制造工程专业的“航空航天概论”和“飞行器制造技术基础”课程思政为例,探索其课程思政实施的现状和实施过程中存在的问题,以及相应的后续措施。在此基础上,对飞行器制造工程专业如何开展课程思政进行了探讨,提出了融入爱国情怀、社会责任及科学素养等思政元素的教学内容,并进一步分析了课程思政内容的教学模式改进措施,为航空航天类专业将新工科与课程思政有机结合提供了参考。 展开更多
关键词 飞行器制造工程 课程思政 思政育人 教学内容
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新工科背景下地方高校智能制造工程专业师资队伍建设探讨 被引量：2
11
作者 龚青山 陈君文 +2 位作者 王宸 郭庆贺 周慧慧 《时代汽车》 2023年第17期86-88,共3页
随着智能制造技术的快速发展,培养高素质的智能制造工程师对地方高校至关重要。然而,智能制造工程专业的成功建设和培养离不开一个强大的师资队伍,而师资队伍建设面临着诸多挑战。通过分析地方高校智能制造工程专业基础现状和问题,本文... 随着智能制造技术的快速发展,培养高素质的智能制造工程师对地方高校至关重要。然而,智能制造工程专业的成功建设和培养离不开一个强大的师资队伍,而师资队伍建设面临着诸多挑战。通过分析地方高校智能制造工程专业基础现状和问题,本文提出了包括师资队伍结构、实践经验、知识更新和科研水平提升的建设目标。强调实施策略和评估改进,设立评估指标和标准、监测和评估成果,不断提升师资队伍的质量和能力。本文的研究可为地方高校智能制造工程专业师资队伍建设提供有益参考,促进智能制造领域的发展和创新。 展开更多
关键词 师资队伍 智能制造工程 地方高校 探讨
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基于OBE理念的车辆工程专业课程目标评价机制研究——以《汽车制造工程学》课程为例 被引量：1
12
作者 柳江 李敏 +1 位作者 张西龙 修玉峰 《产业与科技论坛》 2023年第4期247-249,共3页
为了提高车辆工程专业技术人才培养质量,本文提出一种基于成果导向理念的课程目标评价机制,建立OBE两级控制评估系统,探究课程目标与毕业要求、教学设计的关联机理,完善直接间接相结合的达成评价机制。以车辆工程专业主干课程《汽车制... 为了提高车辆工程专业技术人才培养质量,本文提出一种基于成果导向理念的课程目标评价机制,建立OBE两级控制评估系统,探究课程目标与毕业要求、教学设计的关联机理,完善直接间接相结合的达成评价机制。以车辆工程专业主干课程《汽车制造工程学》为例,根据青岛理工大学2017级车辆工程本科生实际数据,进行课程目标达成情况计算,实现了培养效果的闭环提升。通过本文的研究,验证了该评价机制的有效性,有助于加强车辆工程专业课程教育教学的全过程监控,也可为相近专业的工程教育专业认证提供一定参考。 展开更多
关键词 OBE 车辆工程 汽车制造工程学 评价机制
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新工科背景下飞行器制造工程卓越工程师班培养模式探索
13
作者 鲍益东 金霞 +2 位作者 张恒 张晨群 王珉 《高教学刊》 2023年第16期162-166,共5页
新工科建设背景下,南京航空航天大学机电学院对飞行器制造工程专业卓越工程师班的培养模式进行探索和实践,将思想政治教育全方位贯穿、深层次融入航空航天新工科专业教育,基于马克思主义理论联系新时代实干精神树立学生的航空报国信念;... 新工科建设背景下,南京航空航天大学机电学院对飞行器制造工程专业卓越工程师班的培养模式进行探索和实践,将思想政治教育全方位贯穿、深层次融入航空航天新工科专业教育,基于马克思主义理论联系新时代实干精神树立学生的航空报国信念;以产业需求为基本导向,针对航空制造需求夯实学术的专业基础知识;多学科交叉融合,面向现代航空制造模式为学生设计柔性化专业培养方案;校企合作、多方协同培养学生的综合实践能力。通过上述措施,取得良好的教学成果。 展开更多
关键词 飞行器制造工程 新工科建设 卓越计划 培养模式 思想政治教育
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机械制造工程学课程教学设计
14
作者 万宏强 刘军强 +2 位作者 韩权利 刘峥 张耿 《时代汽车》 2023年第14期54-56,共3页
为了在机械制造工程学课程教学中引入课程思政,进一步提高学生思想水平,设计了本课程的思政内容体系,给出了思政教学的设计方案及具体的设计方式,通过三个具体的思政案例,分别就思政案例简介、教学设计、案例特色、取得成效等方面的具... 为了在机械制造工程学课程教学中引入课程思政,进一步提高学生思想水平,设计了本课程的思政内容体系,给出了思政教学的设计方案及具体的设计方式,通过三个具体的思政案例,分别就思政案例简介、教学设计、案例特色、取得成效等方面的具体内容做了详细阐述。通过实施课程思政教学改革,可有效地提升教学质量。 展开更多
关键词 课程思政 机械制造工程学 案例
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飞行器制造工程专业实验课程思政建设与教学实践 被引量：1
15
作者 侯宇戡 张开富 程晖 《高教学刊》 2023年第16期5-8,12,共5页
飞行器制造工程专业实验课程与思政教育的深度融合一直是课程思政改革的难点。该文开展飞行器制造工程专业实验课程思政建设与教学实践,阐明专业课程思政建设的目标和任务,分析专业课程思政建设中面临的问题,提出专业实验课程的思政建... 飞行器制造工程专业实验课程与思政教育的深度融合一直是课程思政改革的难点。该文开展飞行器制造工程专业实验课程思政建设与教学实践,阐明专业课程思政建设的目标和任务,分析专业课程思政建设中面临的问题,提出专业实验课程的思政建设策略,旨在推动专业知识技能教育与思想政治教育的深度融合。以西北工业大学飞行器制造工程专业实验课程的某教学片断为例开展教学实践,结果表明所提出的课程思政建设策略对西北工业大学飞行器制造工程专业实验课程的课程思政改革具有重要的引导作用。 展开更多
关键词 课程思政 飞行器制造工程 实验课程 教学改革 教学实践
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基于实践创新平台的智能制造工程专业实验教学体系构建
16
作者 孙平平 《广西广播电视大学学报》 2023年第3期24-30,共7页
实验教学对于培养学生的工程应用能力与创新思维有重要的作用。智能制造工程专业作为新设专业,部分传统的实验教学体系存在实验内容呈现碎片化、融合度不高、创新性不足,实验过程程式化、应用性不强,个性化不够等问题,难以满足制造业的... 实验教学对于培养学生的工程应用能力与创新思维有重要的作用。智能制造工程专业作为新设专业,部分传统的实验教学体系存在实验内容呈现碎片化、融合度不高、创新性不足,实验过程程式化、应用性不强,个性化不够等问题,难以满足制造业的转型升级所带来的人才需求。为此,高校应建设覆盖产品的全生命周期的智能制造工程专业实践创新平台,并以平台为切入点,构建虚实结合的智能制造工程专业实验教学体系。 展开更多
关键词 智能制造工程专业 实验体系 虚实结合
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地方高校智能制造工程专业建设探索与实践 被引量：1
17
作者 文笑雨 李浩 +4 位作者 张玉彦 王昊琪 乔东平 孙春亚 罗国富 《高教学刊》 2023年第23期82-86,共5页
智能制造工程专业是新工科专业的典型代表,是一个多学科交叉融合的新兴复合型专业。结合地方经济发展的人才需求及学校办学特色,以郑州轻工业大学智能制造工程专业为例,介绍人才培养方案制定、课程建设及实践教学平台搭建等方面的一些... 智能制造工程专业是新工科专业的典型代表,是一个多学科交叉融合的新兴复合型专业。结合地方经济发展的人才需求及学校办学特色,以郑州轻工业大学智能制造工程专业为例,介绍人才培养方案制定、课程建设及实践教学平台搭建等方面的一些探索与实践工作,主要包括融合新一代信息技术的模块化课程体系构建、传统课程的升级改造及特色专业课程的开发设计、“科教融合、产教协同、竞教结合”的创新实践教学平台搭建等,形成一套服务河南省地方经济及制造业发展的智能制造新工科人才培养体系。 展开更多
关键词 智能制造工程 模块化课程体系 特色课程 创新实践 教学平台搭建
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新工科背景下智能制造工程专业建设研究
18
作者 张存吉 高兴宇 +1 位作者 邓仕超 丁畅 《大众科技》 2023年第5期95-99,共5页
为满足智能制造人才需求和促进新工科发展,针对智能制造工程专业建设过程中遇到的问题,实施如下措施:基于新工科、工程教育认证理念,科学制定适应国家、产业需求和符合学校办学定位的专业培养目标;贯彻OBE理念,构建满足毕业要求能力培... 为满足智能制造人才需求和促进新工科发展,针对智能制造工程专业建设过程中遇到的问题,实施如下措施:基于新工科、工程教育认证理念,科学制定适应国家、产业需求和符合学校办学定位的专业培养目标;贯彻OBE理念,构建满足毕业要求能力培养的课程体系,设计基于“反向设计,正向实施”的课程项目化教学方法;基于产教融合和CDIO理念,建设以工程能力培养为主线的实训/实习基地,探索实施“学习工厂+生产工厂”融合驱动的人才培养模式。实现教学体系和企业实践紧密结合,工程项目实践贯穿人才培养全过程。 展开更多
关键词 新工科 智能制造工程 OBE教育理念 产教融合
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应用型本科智能制造工程专业实验教学平台设计
19
作者 刘征宏 吴家福 +1 位作者 胡涛 陈启鹏 《南方农机》 2023年第10期167-169,共3页
【目的】进入新时代,国家确定并倾力推进“制造强国战略”,加快建设制造强国,加快发展先进制造业,成为我国的国家战略。因此,各高等院校必须加快智能制造工程专业建设,构建系统科学的理论教学体系及完善实用的实验教学平台,为培养高素... 【目的】进入新时代,国家确定并倾力推进“制造强国战略”,加快建设制造强国,加快发展先进制造业,成为我国的国家战略。因此,各高等院校必须加快智能制造工程专业建设,构建系统科学的理论教学体系及完善实用的实验教学平台,为培养高素质复合型智能制造工程专业人才服务。【方法】以贵阳学院为例,遵循该校“突出实用、服务本地”的应用型本科办学指导思想,按照智能制造工程专业人才培养方案的能力要求,结合学校现有设备、场地、资金投入等情况,在充分调研论证的基础上,全面系统地设计了从基础能力、专业能力、综合能力到创新能力的渐进式能力培养过程,覆盖智能设计、智能加工、智能装配、智能检测、智能运维等智能制造全过程,支撑专业基础课、专业必修课、专业选修课等课程门类的软硬一体、虚实融合、多维度多层次的“1+4+9+N”的实验教学平台。【结果】该实验教学平台与理论教学体系紧密结合,使学生能够理论联系实际,渐进式、系统性地进行实验实践训练,实现了贵阳学院培养实践能力强、学科融合性突出的高素质应用型专门人才的要求,同时为其他应用型本科的智能制造工程专业实验体系构建及人才培养提供参考。 展开更多
关键词 智能制造工程 实验教学平台 多学科融合
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智能制造工程专业实验实训课程教学改革研究 被引量：1
20
作者 程彬彬 《西部素质教育》 2023年第22期171-174,共4页
文章首先对智能制造工程专业实验实训课程进行了简述,然后分析了智能制造工程专业实验实训课程教学现状,接着阐述了智能制造工程专业实验实训课程教学改革的必要性,最后提出了智能制造工程专业实验实训课程教学改革的举措。
关键词 实验实训课程 智能制造工程专业 应用型人才培养
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