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俄语功能交际语法视域下参数名词向前置词演变的趋势分析
被引量：
1
1
作者
郭淑芬
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期53-61,共9页
俄语参数名词在传统语法中属于名词范畴,但在功能交际语法视域下对其功能的考察显示,它们有脱离原有词类属性向前置词范畴演变的趋势。通过分析俄语参数名词在现实言语中的功能、结构和使用规律,可以看到这类词具有独特的功能语法场特...
俄语参数名词在传统语法中属于名词范畴,但在功能交际语法视域下对其功能的考察显示,它们有脱离原有词类属性向前置词范畴演变的趋势。通过分析俄语参数名词在现实言语中的功能、结构和使用规律,可以看到这类词具有独特的功能语法场特征和词法-句法聚合体,这说明参数名词具有语言的体系性特征,并表现出向前置词演变的趋势。
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关键词
功能交际语法
参数名词
准前置词
功能
语法
场
词法-句法聚合体
原文传递
重视语法交际功能的初中英语课堂教学探析
被引量：
4
2
作者
朱永飞
《中学生英语（上旬刊）》
2013年第3期35-35,共1页
在英语知识中,语法是有机构成部分,是提升学生听说读写能力的基础与前提。在初中英语课堂教学中,教师应注意语法交际功能,运用交际法进行语法教学,让学生把握英语语言规律,为学生语言运用能力奠定坚实基础。
关键词
初中英语
课堂教学
语法
交际
功能
下载PDF
职称材料
俄语功能语义场和意义系统理论对教学的启示——兼评俄语功能-交际语法的教学观
被引量：
2
3
作者
邓滢
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期61-64,共4页
俄语功能语法学派之一的功能-交际语法被称为这一研究领域的"大学派",代表人物是莫斯科大学教授М.В.弗谢沃洛多娃。其研究将理论与教学实践紧密结合起来,一方面,其建立的理论体系是实用的,用于教学实践的,另一方面,该理论...
俄语功能语法学派之一的功能-交际语法被称为这一研究领域的"大学派",代表人物是莫斯科大学教授М.В.弗谢沃洛多娃。其研究将理论与教学实践紧密结合起来,一方面,其建立的理论体系是实用的,用于教学实践的,另一方面,该理论体系的构建基础即是对外俄语教学的实践。本文以这一学派对功能语义场和意义系统的分析为例,对其持有的教学观加以述评。
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关键词
功能
-
交际
语法
功能
语义场
意义系统
教学观
原文传递
模型句理论的优势及将之引入我国俄语教学的必要性——以俄语数量和参数特征模型句为例
4
作者
郭淑芬
《中国俄语教学》
CSSCI
2017年第2期55-61,共7页
俄语功能交际语法中的模型句理论对作为外语的俄语教学有非常重要的指导意义,优势明显。本文以俄语数量和参数特征模型句为例进一步佐证了模型句理论的优势,阐明了掌握基础模型句及其全部变异句和同义转换句组成的聚合体对快速提高俄语...
俄语功能交际语法中的模型句理论对作为外语的俄语教学有非常重要的指导意义,优势明显。本文以俄语数量和参数特征模型句为例进一步佐证了模型句理论的优势,阐明了掌握基础模型句及其全部变异句和同义转换句组成的聚合体对快速提高俄语表达水平的关键作用,论述了把该理论引入我国俄语教学的必要性以及遵循意义领先、由浅入深、先易后难的层级性教学原则的重要性。
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关键词
俄语
功能交际语法
模型句理论
数量和参数特征模型句
俄语教学
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职称材料
题名
俄语功能交际语法视域下参数名词向前置词演变的趋势分析
被引量：
1
1
作者
郭淑芬
机构
北京外国语大学俄语学院
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第4期53-61,共9页
基金
国家社会科学基金项目"俄语功能交际语法研究"(11BYY124)
国家留学基金委资助访问学者项目"功能语言学研究"(201506535001)
文摘
俄语参数名词在传统语法中属于名词范畴,但在功能交际语法视域下对其功能的考察显示,它们有脱离原有词类属性向前置词范畴演变的趋势。通过分析俄语参数名词在现实言语中的功能、结构和使用规律,可以看到这类词具有独特的功能语法场特征和词法-句法聚合体,这说明参数名词具有语言的体系性特征,并表现出向前置词演变的趋势。
关键词
功能交际语法
参数名词
准前置词
功能
语法
场
词法-句法聚合体
分类号
H354 [语言文字—俄语]
原文传递
题名
重视语法交际功能的初中英语课堂教学探析
被引量：
4
2
作者
朱永飞
机构
江西省赣州市经济技术开发区潭口中学
出处
《中学生英语（上旬刊）》
2013年第3期35-35,共1页
文摘
在英语知识中,语法是有机构成部分,是提升学生听说读写能力的基础与前提。在初中英语课堂教学中,教师应注意语法交际功能,运用交际法进行语法教学,让学生把握英语语言规律,为学生语言运用能力奠定坚实基础。
关键词
初中英语
课堂教学
语法
交际
功能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
俄语功能语义场和意义系统理论对教学的启示——兼评俄语功能-交际语法的教学观
被引量：
2
3
作者
邓滢
机构
西安外国语大学外国语言学及应用语言学研究中心
出处
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期61-64,共4页
基金
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目"俄汉语体时系统对比研究及其语言世界图景阐释"(教外司留【2008】890号)
陕西省教育厅哲学社科基地重点项目"俄汉语体时系统研究"(08JZ18)资助
文摘
俄语功能语法学派之一的功能-交际语法被称为这一研究领域的"大学派",代表人物是莫斯科大学教授М.В.弗谢沃洛多娃。其研究将理论与教学实践紧密结合起来,一方面,其建立的理论体系是实用的,用于教学实践的,另一方面,该理论体系的构建基础即是对外俄语教学的实践。本文以这一学派对功能语义场和意义系统的分析为例,对其持有的教学观加以述评。
关键词
功能
-
交际
语法
功能
语义场
意义系统
教学观
Keywords
functional-communicative grammar
functional semantic field
meaning system
teaching views
分类号
H35 [语言文字—俄语]
原文传递
题名
模型句理论的优势及将之引入我国俄语教学的必要性——以俄语数量和参数特征模型句为例
4
作者
郭淑芬
机构
北京外国语大学
出处
《中国俄语教学》
CSSCI
2017年第2期55-61,共7页
基金
国家社科基金一般项目<俄语功能交际语法研究>(项目编号11BYY124)的阶段成果
国家留学基金委访问学者项目的资助(留学编号201506535001)
文摘
俄语功能交际语法中的模型句理论对作为外语的俄语教学有非常重要的指导意义,优势明显。本文以俄语数量和参数特征模型句为例进一步佐证了模型句理论的优势,阐明了掌握基础模型句及其全部变异句和同义转换句组成的聚合体对快速提高俄语表达水平的关键作用,论述了把该理论引入我国俄语教学的必要性以及遵循意义领先、由浅入深、先易后难的层级性教学原则的重要性。
关键词
俄语
功能交际语法
模型句理论
数量和参数特征模型句
俄语教学
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
俄语功能交际语法视域下参数名词向前置词演变的趋势分析
郭淑芬
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
2017
1
原文传递
2
重视语法交际功能的初中英语课堂教学探析
朱永飞
《中学生英语（上旬刊）》
2013
4
下载PDF
职称材料
3
俄语功能语义场和意义系统理论对教学的启示——兼评俄语功能-交际语法的教学观
邓滢
《外语教学》
CSSCI
北大核心
2010
2
原文传递
4
模型句理论的优势及将之引入我国俄语教学的必要性——以俄语数量和参数特征模型句为例
郭淑芬
《中国俄语教学》
CSSCI
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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