让动漫音乐走进中学音乐课堂

1

作者 刘宁 《炫动漫》 2024年第18期0022-0024,共3页

本论文探讨了将动漫音乐引入中学音乐课堂的可能性及其教育价值。动漫音乐作为一种具有独特风格和情感表达力的音乐形式,能够吸引学生的注意力并提升其音乐学习的积极性。通过分析动漫音乐的特点及其对学生音乐认知的影响,研究提出将动... 本论文探讨了将动漫音乐引入中学音乐课堂的可能性及其教育价值。动漫音乐作为一种具有独特风格和情感表达力的音乐形式,能够吸引学生的注意力并提升其音乐学习的积极性。通过分析动漫音乐的特点及其对学生音乐认知的影响,研究提出将动漫音乐融入中学音乐课堂的教学策略,包括曲目选择、教学方法及课堂活动设计等方面。这一方法不仅丰富了教学内容,还能激发学生对音乐的热情,增强他们的音乐审美能力与创造力。本文旨在为中学音乐教育提供创新的教学资源和方法,推动音乐教育的多元化发展。 展开更多

关键词 动漫音乐 中学音乐课堂 音乐教育 教学策略 学生兴趣

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中职音乐鉴赏教学融入动漫音乐的实践探究

2

作者 胡娟青 《炫动漫》 2024年第22期0018-0020,共3页

动漫作为一种集绘画、音乐、表演、影视等多种形式于一体的综合艺术形式,其丰富的色彩、生动的形象和动感的画面深受学的生喜爱。本文就动漫音乐与中职音乐鉴赏教学活动相融合的意义、策略及教学实践中的应用效果作以详细的阐述,揭示了... 动漫作为一种集绘画、音乐、表演、影视等多种形式于一体的综合艺术形式,其丰富的色彩、生动的形象和动感的画面深受学的生喜爱。本文就动漫音乐与中职音乐鉴赏教学活动相融合的意义、策略及教学实践中的应用效果作以详细的阐述,揭示了动漫音乐在音乐教学中的独特优势。与此同时,音乐教学作为培养学生审美能力和艺术素养的重要途径,也面临着教学方法和手段的创新需求。因此,探索动漫与音乐教学的融合具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 动漫音乐 中职教学 音乐鉴赏

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试论在小学音乐教学中渗透动漫音乐的教学实践

3

作者 胡雪恩 《炫动漫》 2024年第24期0257-0259,共3页

小学音乐教学的有效开展能更好地助力学生艺术素养的培养。本文介绍了小学音乐教学的基本情况,在此基础上阐述了动漫音乐在小学音乐教学中的优势。综合上述两点论述,结合实践教学案例,从曲目选择、情境创设、思维调动、信息技术、教学... 小学音乐教学的有效开展能更好地助力学生艺术素养的培养。本文介绍了小学音乐教学的基本情况,在此基础上阐述了动漫音乐在小学音乐教学中的优势。综合上述两点论述,结合实践教学案例,从曲目选择、情境创设、思维调动、信息技术、教学活动、课外训练等多个角度分析并研究了将动漫音乐渗透在小学音乐教学实践中的策略方法,旨在提供同行借鉴与共同探讨,提高教学质量。 展开更多

关键词 小学音乐教学 动漫音乐 教学实践

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久石让动漫音乐 被引量：4

4

作者 齐向军 曹大为 《大舞台》 北大核心 2012年第1期80-81,共2页

本文通过对久石让动漫音乐的研究与探索,把久石让不同时期的有代表性的动漫音乐进行分析与比较,从而使人们对久石让动漫音乐的创作有了更加深入的了解,本文将从不同角度对久石让动漫音乐的创作风格及特色进行分析与讨论。

关键词 久石让 动漫音乐 创作特色

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动漫音乐的民族化初探 被引量：12

5

作者 孙四化 《宿州学院学报》 2010年第7期74-76,共3页

从动漫音乐的民族化角度分析了我国动漫音乐的创作中民族化的缺失,表现为过多地屈从于动漫情节、屈从于西方式的话语体系,以致于丧失了民族个性,失去了创作应有的独立性;以《兰花花》、《哪吒传奇》音乐的音色和乐器使用为例,论述了反... 从动漫音乐的民族化角度分析了我国动漫音乐的创作中民族化的缺失,表现为过多地屈从于动漫情节、屈从于西方式的话语体系,以致于丧失了民族个性,失去了创作应有的独立性;以《兰花花》、《哪吒传奇》音乐的音色和乐器使用为例,论述了反思后的艰难探索;对我国动漫音乐创作的专业性、人才培养、受众面等进行了简要的研究和分析。提出建立民族化与开放性的平衡、构建创作的专业性、注重制作人才的培养质量及突破以往受众年龄层定位、转向成人化的建议。 展开更多

关键词 动漫音乐 文化多元 民族化 音乐制作

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动漫音乐与民族化契合研究 被引量：4

6

作者 郑晓星 黄银镇 《吉林省教育学院学报》 2016年第12期160-162,共3页

各种新媒体技术的诞生为动漫产业提供了有利的发展契机和广阔的发展空间。纵观全球动漫产业,大有蓬勃发展之势。我国动漫产业发展也驶入了"快车道",但是我国动漫作品音乐创作却明显力不从心。对此,本文站在民族化的视角,探讨... 各种新媒体技术的诞生为动漫产业提供了有利的发展契机和广阔的发展空间。纵观全球动漫产业,大有蓬勃发展之势。我国动漫产业发展也驶入了"快车道",但是我国动漫作品音乐创作却明显力不从心。对此,本文站在民族化的视角,探讨了当前我国动漫音乐存在的问题,并提出新时期国产动漫音乐与民族化内涵契合的路径,促使国产动漫音乐迈上一个新的台阶。 展开更多

关键词 动漫音乐 民族化 国产动漫 动漫产业

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动漫音乐在影片中的应用及艺术效果探究 被引量：2

7

作者 侯可心 《艺术科技》 2017年第6期169-169,共1页

动漫音乐是影片不可或缺的组成部分,其在影片中的应用需要与主题定位、剧情表达一脉相承。随着影片中动漫音乐形式的丰富,其艺术效果也得到了充分的体现。通过动漫音乐的融入,影片的主题得到深化,气氛得以烘托,同时还将形成独特的解读语... 动漫音乐是影片不可或缺的组成部分,其在影片中的应用需要与主题定位、剧情表达一脉相承。随着影片中动漫音乐形式的丰富,其艺术效果也得到了充分的体现。通过动漫音乐的融入,影片的主题得到深化,气氛得以烘托,同时还将形成独特的解读语言,传递东西方的文化要素。 展开更多

关键词 动漫音乐 影片 应用 艺术效果

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只有民族的,才是世界的——多元音乐视域下动漫音乐融入学前教育研究 被引量：2

8

作者 杨稀雯 《北方音乐》 2020年第12期110-112,共3页

近年来,音乐教育改革凸显了对多元文化的重视,将民族音乐文化融入学前音乐教育是传承和弘扬传统文化的重要途径.学前教育是幼儿接受学校教育的第一步,应重视幼儿文化启蒙教育,以幼儿为本,用带有民族音乐元素的动漫音乐开启幼儿学习民族... 近年来,音乐教育改革凸显了对多元文化的重视,将民族音乐文化融入学前音乐教育是传承和弘扬传统文化的重要途径.学前教育是幼儿接受学校教育的第一步,应重视幼儿文化启蒙教育,以幼儿为本,用带有民族音乐元素的动漫音乐开启幼儿学习民族音乐文化之旅.民族音乐教学三维目标,要从教学方法上探究适合幼儿的民族音乐教学,以确保民族音乐教育顺利进行. 展开更多

关键词 动漫音乐 民族音乐 文化传承 三维目标

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中美日动漫音乐艺术特色之比较 被引量：1

9

作者 蔡朝霞 《戏剧之家》 2014年第2期52-53,共2页

中美日三国在各自动画发展历程中形成了不同的音乐风格。本文主要探讨三国动画音乐艺术特色,将三个国家动画音乐艺术特色进行比较,以此启发我国动画音乐创作者对中国动画音乐的发展做出新的思考。

关键词 中美日 动漫音乐 艺术特色 比较 启示

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从日本动漫音乐中看我国传统民族音乐的发展道路 被引量：1

10

作者 秦伟 《戏剧之家》 2014年第18期83-84,共2页

日本是将动漫作为一种民族文化出口的国家,在他们的动漫里,无论是剧情,背景,风土人情,配音,背景音乐,主题音乐,无一不在向世界展示这个国家的特色。这是日本民族的智慧,他们扬长避短,机智地将民族文化与经济并驱发展,共同繁荣,互相促进... 日本是将动漫作为一种民族文化出口的国家,在他们的动漫里,无论是剧情,背景,风土人情,配音,背景音乐,主题音乐,无一不在向世界展示这个国家的特色。这是日本民族的智慧,他们扬长避短,机智地将民族文化与经济并驱发展,共同繁荣,互相促进。而我们在学习日本的动漫音乐里,将对我国的民族音乐起到推动的作用。 展开更多

关键词 日本动漫音乐 我国的传统音乐

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论中国民族音乐教育在动漫音乐中的导向作用

11

作者 刘洋 张瑞蓉 《音乐创作》 北大核心 2012年第8期164-166,共3页

随着世界范围“动漫时代”的来临，动漫产业将迎来更为广阔的发展空间和良好的前景。音乐作为一种文化语言，以其自身的特性在动漫作品中发挥了其它艺术形式无法替代的作用，而民族音乐在动漫中的运用，不仅有助于增强作品的动漫特色，... 随着世界范围“动漫时代”的来临，动漫产业将迎来更为广阔的发展空间和良好的前景。音乐作为一种文化语言，以其自身的特性在动漫作品中发挥了其它艺术形式无法替代的作用，而民族音乐在动漫中的运用，不仅有助于增强作品的动漫特色，也有助于民族音乐文化的继承与传播。我国的动漫市场长期以来受到美国和日本的强有力冲击。作为动漫的主要受众群体“儿童”，在接受外来动漫文化时开拓了视野，从另一方面来说，我国下一代民族精神的培养和民族音乐文化的传播受到严峻挑战。本文正是从分析儿童对动漫音乐和民族音乐的喜好现状入手，研究了民族音乐融入动漫音乐的重要作用，进而探讨动漫音乐中的民族元素对儿童的教育导向。 展开更多

关键词 民族音乐 教育 动漫音乐

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大庆本土动漫音乐创作

12

作者 吕淑新 《北方音乐》 2016年第20期157-157,164,共2页

动漫音乐是当今艺术形式中主要的一种原创形式。随着时代的发展,多元文化的不断渗透,动漫文化越来越受到人们的关注。在这种大背景下,动漫音乐的出现势必会成为动漫作品中最主要的一种表现形式,如何更好地进行音乐创新,满足动漫文化的发... 动漫音乐是当今艺术形式中主要的一种原创形式。随着时代的发展,多元文化的不断渗透,动漫文化越来越受到人们的关注。在这种大背景下,动漫音乐的出现势必会成为动漫作品中最主要的一种表现形式,如何更好地进行音乐创新,满足动漫文化的发展,这是目前摆在我们面前的一道难题。主要由于音乐的原创性、本土性、民族性元素没有很好的体现出来,导致我们的本土原创动漫作品很难在市场中占据一席之地。本文通过以下分析,探讨大庆市本土动漫音乐创作的现状及问题,希望起到抛砖引玉的效果和作用。 展开更多

关键词 大庆市 本土 动漫音乐 创作 现状

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动漫音乐对学生听觉持续性的影响

13

作者 曾勤 李丽 《神州》 2019年第30期216-216,共1页

不少学生在追剧动漫的过程中对动漫的主题曲和背景曲逐渐产生了兴趣,而动漫音乐的兴起对学生的成长产生了重要的影响。动漫音乐作为一种基础的音乐传播形式,在教育教育中占有重要的地位,对促使音乐教育的发展具有一定的推动作用。音乐... 不少学生在追剧动漫的过程中对动漫的主题曲和背景曲逐渐产生了兴趣,而动漫音乐的兴起对学生的成长产生了重要的影响。动漫音乐作为一种基础的音乐传播形式,在教育教育中占有重要的地位,对促使音乐教育的发展具有一定的推动作用。音乐以声波的形式通过人的听觉器官引起身体各个机能产生反应,作用于人的心灵,动漫音乐对学生的听觉会产生不同的持续性作用,本文围绕这一点展开分析。 展开更多

关键词 动漫音乐 学生 听觉持续性 影响

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浅析中国动漫音乐本土化的发展策略——由中国香港本土化动漫音乐谈起

14

作者 吴晚屏 《音乐时空》 2013年第6X期166-166,170,共2页

文章由分析中国香港动漫音乐本土化发展现状谈起,以中国动漫音乐的发展现状为研究基础,从动漫音乐人才本土化、服务模式本土化、产品研发本土化三个方面探讨中国动漫音乐本土化发展的应对策略。

关键词 动画 动漫音乐 发展策略

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动漫音乐文化在中小学音乐教学中的应用 被引量：1

15

作者 乔一丹 耿劲松 《戏剧之家》 2022年第7期175-177,共3页

现如今,随着信息时代社会的进步与革新,音乐教育呈现出多元音乐文化百花齐放百家争鸣的态势。动漫音乐从中脱颖而出,其作为一种教学素材开始被重视,融入到中小学音乐教学之中,极大地促进了中小学生对音乐的兴趣,提高了孩子们音乐欣赏的... 现如今,随着信息时代社会的进步与革新,音乐教育呈现出多元音乐文化百花齐放百家争鸣的态势。动漫音乐从中脱颖而出,其作为一种教学素材开始被重视,融入到中小学音乐教学之中,极大地促进了中小学生对音乐的兴趣,提高了孩子们音乐欣赏的能力以及整堂音乐课的效率。根据我国音乐课程标准基本理念要求,要挑选优秀的动漫音乐作品去开发中小学生的音乐想象力和创造力,达到音乐课堂的教育目的。因此,本文就对于动漫音乐在中小学音乐教学中应用来进行分析。 展开更多

关键词 动漫音乐 中小学音乐课堂 应用

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动漫音乐的符号特征及意义 被引量：1

16

作者 王玥 《音乐时空》 2015年第20期21-23,共3页

在动画艺术史中,音乐最早是以现场伴奏的方式出现,纯粹是为了营造氛围、渲染故事情节,使观众能进一步理解画面内人物特性。当音乐真正融入进动漫时,自然而然就会产生一种独特的化学反应,成为动漫这个综合艺术中一个有机组成部分,同时也... 在动画艺术史中,音乐最早是以现场伴奏的方式出现,纯粹是为了营造氛围、渲染故事情节,使观众能进一步理解画面内人物特性。当音乐真正融入进动漫时,自然而然就会产生一种独特的化学反应,成为动漫这个综合艺术中一个有机组成部分,同时也衍生出一种"新的音乐体裁",来响应影片主题、营造气氛,在一定程度上使你的听觉和视觉达到完美的统一,从而深化影片的思想内容。就像一位大师曾说过:"一名好的交响音乐作曲家不一定会是一名优秀的影视音乐作曲家。"因此对于动漫音乐进行深入的了解是有必要的。 展开更多

关键词 动漫音乐 符号学 宫崎骏 特征意义

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国产数字化动漫音乐创作现状分析

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作者 王淑雯 周玉屏 《戏剧之家》 2016年第7期86-87,共2页

21世纪,随着计算机信息技术的迅猛发展,数字化技术被广泛运用,数字化音乐数量剧增,它以成本低、传播快的特点和优势,在音乐创作、中国音乐文化传播、音乐教育等领域被广泛运用,且发挥了重要作用。在此背景下,国产数字化动漫音乐也应运... 21世纪,随着计算机信息技术的迅猛发展,数字化技术被广泛运用,数字化音乐数量剧增,它以成本低、传播快的特点和优势,在音乐创作、中国音乐文化传播、音乐教育等领域被广泛运用,且发挥了重要作用。在此背景下,国产数字化动漫音乐也应运而生。本文从数字化音乐创作入手,具体分析总结了国产动画音乐创作的状况与存在问题,对国产动漫音乐创作进行初步探讨与研究。 展开更多

关键词 国产 数字化 动漫音乐创作 现状

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试析国产动漫音乐中民族元素在小学音乐教学中的运用 被引量：1

18

作者 杨秋兰 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2021年第12期110-113,共4页

民族元素作为国产动漫音乐的重要创作素材之一,其地位之重要,不言而喻。将国产动漫音乐中的民族元素融入小学音乐教学,潜移默化地提升小学生对中华优秀传统文化认同感,进而实现培育学生良好的审美价值观念。文章通过分析多部国产动漫作... 民族元素作为国产动漫音乐的重要创作素材之一,其地位之重要,不言而喻。将国产动漫音乐中的民族元素融入小学音乐教学,潜移默化地提升小学生对中华优秀传统文化认同感,进而实现培育学生良好的审美价值观念。文章通过分析多部国产动漫作品音乐中所用的不同民族元素,结合小学音乐教学研究,探寻国产动漫音乐中民族元素在小学音乐教学中的应用实践,并就此提出几点教学策略。 展开更多

关键词 动漫音乐 民族元素 小学 音乐

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浅论日本动漫音乐快速发展的原因及启示 被引量：2

19

作者 戴婉璘 《北方音乐》 2016年第13期27-27,共1页

伴随着日本动漫全球性的快速传播与发展,日本动漫音乐随之也开始逐步走向世界,获得世界性的关注。本文将从不同的角度进一步分析日本动漫音乐快速发展的原因,以及对我国动画音乐发展的启示。

关键词 日本动漫 动漫音乐

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基于动漫音乐的民族化思考 被引量：1

20

作者 黄萃青 《艺术科技》 2019年第12期87-87,共1页

动漫是美术的一种,由于动漫自身具有的开放性以及内容表述的自由性,其受到了中小学生的广泛喜爱。随着我国动漫市场的不断扩大,动漫作品的深度也在不断提升,其表述的题材不会受到现实因素以及时代因素的限制;同时,动漫作品本身还具有一... 动漫是美术的一种,由于动漫自身具有的开放性以及内容表述的自由性,其受到了中小学生的广泛喜爱。随着我国动漫市场的不断扩大,动漫作品的深度也在不断提升,其表述的题材不会受到现实因素以及时代因素的限制;同时,动漫作品本身还具有一定的颠覆性。因此,这使得很多成年人成为动漫的重要受众群体。在进行动漫创作的时候,音乐的加入是非常重要的,不仅可以有效起到提升动漫作品综合质量的作用,而且也起到了烘托氛围的作用,体现出了一种精神。这也使得动漫作品获得了更加传神及生动的气质,提升了动漫作品的整体格调。我国很多动漫作品都是以民族题材为主的,例如《大闹天宫》《宝莲灯》以及最近院线热映的《哪吒之魔童降世》等。这些动漫都是以民族文化作为意识探索的基础,而在动漫中加入具有民族特色的音乐势必会起到锦上添花的作用。基于此,本文对动漫音乐的民族化思考进行了探究。 展开更多

关键词 动漫音乐 民族化 思考

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