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高校《水产动物微生物学》课程思政教学的改革与探索
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作者 孔祎頔 李民 +2 位作者 单晓枫 孙武文 王桂芹 《养殖与饲料》 2024年第9期129-133,共5页
[目的]为有效推进高校《水产动物微生物学》课程的思政教学改革,探索课程思政元素的融入点和改革措施。[方法]通过对《水产动物微生物学》课程思政元素的设计和思政教学改革方法的探索,完善高校思政课程教学改革,将课程思政切实融入课... [目的]为有效推进高校《水产动物微生物学》课程的思政教学改革,探索课程思政元素的融入点和改革措施。[方法]通过对《水产动物微生物学》课程思政元素的设计和思政教学改革方法的探索,完善高校思政课程教学改革,将课程思政切实融入课堂教学建设全过程。[结果]通过《水产动物微生物学》课程思政元素设计,提升了高校教师课程思政水平、修订了课程教学大纲与教案、更新了课程教学模式与方法、挖掘了课程思政资源以及加强了课程思政考核评价,促进了教学效率的提升和大学生综合素质的提高,实现了专业课程与思政课程协同育人的目标。[结论]高校教师通过不断探索和改革教学方法,结合课程思政的要求,可全面提升学生的理论知识和实践技能,可协同培养高素质、高水平水产养殖专业人才,促进产学研的结合,为《水产动物微生物学》课程思政教学提供有力支持,为水产养殖行业的可持续发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 水产动物微生物学 课程思政 教学改革 高校 水产养殖学
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高等职业院校动物微生物学课程思政建设探索 被引量:1
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作者 高睿 沈文正 +1 位作者 贾燕青 张中世 《安徽农业科学》 CAS 2023年第6期267-270,共4页
课程思政是课程建设的崭新主题,也是教育改革的重要组成部分。就高职院校动物微生物课程思政体系建设、思政元素融入课程的方法及思政教学的考核评价进行介绍和分析,以期为相关课程的思政建设与教学改革提供参考。
关键词 高等职业院校 动物微生物学 课程思政
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互联网+模式下融入课程思政的动物微生物学实践教学改革探索 被引量:1
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作者 高睿 张芮琪 +3 位作者 罗艳 庄向婷 张中世 高旭 《安徽农业科学》 CAS 2023年第10期266-269,274,共5页
动物微生物学是高等职业院校畜牧兽医类专业的重要基础课程,其实践教学是该课程的重要组成部分,是培养学生动手能力、独立思考能力、分析解决实际问题的能力以及强化学生掌握理论知识的重要途径。从教学目标、教学内容、教学方法、考核... 动物微生物学是高等职业院校畜牧兽医类专业的重要基础课程,其实践教学是该课程的重要组成部分,是培养学生动手能力、独立思考能力、分析解决实际问题的能力以及强化学生掌握理论知识的重要途径。从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价等方面探索依托互联网平台实现动物微生物学实践教学课程思政的有效路径,旨在将专业知识技能和思政元素有机融合,实现技能传授和价值引领的同频共振。 展开更多
关键词 动物微生物学 实践教学 课程思政 教学改革
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基于OBE理念的“动物微生物学”实验课堂教学改革探索
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作者 胡鸿惠 邬苏晓 +1 位作者 南文金 唐胜球 《韶关学院学报》 2023年第8期78-81,共4页
“动物微生物学”是动物科学专业的必修课程,其实验课程教学是将动物微生物相关基础知识转化为实践技能的重要环节。基于OBE理念,探索“动物微生物学”实验课程教学的改革,构建了多种教学方式组合模式下的实验教学体系。结果表明,与传... “动物微生物学”是动物科学专业的必修课程,其实验课程教学是将动物微生物相关基础知识转化为实践技能的重要环节。基于OBE理念,探索“动物微生物学”实验课程教学的改革,构建了多种教学方式组合模式下的实验教学体系。结果表明,与传统方法相比,该体系获得更多的认可,90%以上的学生认识到团队合作的重要性,实验成绩优秀率逐年增加,并在大学生创新创业教育中有所突破。 展开更多
关键词 动物微生物学 实验课堂 OBE 改革 创新
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“任务驱动”教学法在动物微生物学实习实训中的应用初探
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作者 路振香 郭伟娜 +4 位作者 刘畅 贺绍君 赵磊 李静 朱元招 《畜禽业》 2023年第7期56-58,共3页
为提高动物微生物学实习实训课程的教学效果,培养满足现代社会需求的动物医学、动植物检验检疫和动物科学专业本科人才,采用“任务驱动”教学法整合教学内容,引导学生进行自主学习,提升学生专业综合素质。
关键词 “任务驱动”教学法 动物微生物学 实习实训 教学研究
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提高学生对动物微生物学实验课程兴趣的有效途径 被引量:4
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作者 吴敏 张荣先 +2 位作者 黄雪飞 鄢满莲 郭洪杞 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2012年第7期168-170,共3页
针对高职畜牧兽医专业学生在动物微生物学实验过程中,因缺乏积极性而存在的不重视预习、实验态度不端正等现象,笔者在教学实践中做了一些积极尝试,如强化课前准备、改进教学方法和教学手段、开放实验室、组织技能竞赛、评教结合等相关措... 针对高职畜牧兽医专业学生在动物微生物学实验过程中,因缺乏积极性而存在的不重视预习、实验态度不端正等现象,笔者在教学实践中做了一些积极尝试,如强化课前准备、改进教学方法和教学手段、开放实验室、组织技能竞赛、评教结合等相关措施,有效调动了学生对动物微生物学实验课程的学习兴趣。 展开更多
关键词 畜牧兽医专业 动物微生物学实验 学习兴趣 有效途径
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网络课程建设在动物微生物学教学中的初步应用 被引量:5
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作者 廖素环 温荣辉 +4 位作者 罗廷荣 黄伟坚 秦爱珍 刘芳 陆芹章 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第S1期12-13,共2页
动物微生物学是一门综合性很强的专业基础课程,该课程教学水平的高低,对动物医学、动物科学及相近专业学生的业务素质的培养起着至关重要的作用。在教学改革中我们强调动物微生物学网络课程的建设和应用,通过网络课程的应用实践,极大地... 动物微生物学是一门综合性很强的专业基础课程,该课程教学水平的高低,对动物医学、动物科学及相近专业学生的业务素质的培养起着至关重要的作用。在教学改革中我们强调动物微生物学网络课程的建设和应用,通过网络课程的应用实践,极大地丰富了我们的教学内容,提高了教学队伍的教学方法,加强了学生自主学习的能力,增强了教学资源的共享性,同时带动了其它课程的教学改革建设。 展开更多
关键词 动物微生物学 网络课程 应用体会
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动物微生物学实验的教学模式探索 被引量:4
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作者 李娜 张保平 +2 位作者 郭春秋 曾文虎 李峰 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2010年第6期158-160,共3页
动物微生物学实验教学是动物科学本科教学的重要内容,为了适应高等教育改革和宽口径人才培养模式的要求,对动物微生物学实验教学模式进行改革尝试,以提高当代大学生的综合素质及发现问题、分析问题、解决问题的能力,更好地满足社会对应... 动物微生物学实验教学是动物科学本科教学的重要内容,为了适应高等教育改革和宽口径人才培养模式的要求,对动物微生物学实验教学模式进行改革尝试,以提高当代大学生的综合素质及发现问题、分析问题、解决问题的能力,更好地满足社会对应用型人才的需求。 展开更多
关键词 动物微生物学实验 教学模式 改革探索
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创新性人才培养模式下的动物微生物学课程改革与实践 被引量:3
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作者 张蕾 胡静涛 +7 位作者 徐凤宇 王建忠 康元环 姜延龙 胡桂学 李影 王好 钱爱东 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2021年第13期130-133,共4页
动物微生物学是吉林农业大学动物科学技术学院-动物医学学院的一门重要专业基础课,面向动物生产类本科生开展教学活动。动物微生物学理论知识和实验技术广泛渗透于其他相关专业课程,对动物疾病的预防、诊断、治疗及控制人畜共患传染病... 动物微生物学是吉林农业大学动物科学技术学院-动物医学学院的一门重要专业基础课,面向动物生产类本科生开展教学活动。动物微生物学理论知识和实验技术广泛渗透于其他相关专业课程,对动物疾病的预防、诊断、治疗及控制人畜共患传染病的传播具有极其重要的意义。笔者在吉林农业大学"卓越人才培养计划"基础上,结合实际,通过教学资源全方位多角度整合、双线教学相融合、创新性研究实践、课程思政的教学探索、重视评价导向等五个维度的改革,着力提升学生的创新意识、创新能力和科研素养,为培养德才兼备、善于创新、适应经济社会发展需要的高素质人才提供助力。 展开更多
关键词 动物微生物学 创新性人才培养 双线教学 研究实践 思政教育
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在线双师教学模式探索研究——以动物微生物学课程为例 被引量:5
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作者 邵一川 李常迪 +3 位作者 赵骞 曹勇 陈芳敏 郭致富 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2020年第15期152-156,共5页
为了提高在线教学质量、优化在线教学环节、深化在线教学改革,笔者通过对在线教育的研究与积累,提出了在线双师教学模式,并将其应用于动物微生物学课程中,通过直播、微慕课、雨课堂等教学方式的融合实现了在线教学模式的重构。结果表明... 为了提高在线教学质量、优化在线教学环节、深化在线教学改革,笔者通过对在线教育的研究与积累,提出了在线双师教学模式,并将其应用于动物微生物学课程中,通过直播、微慕课、雨课堂等教学方式的融合实现了在线教学模式的重构。结果表明:采用在线双师教学模式教学的班级总体成绩更为理想。笔者将在线双师教学模式与同行分享,以期为更好地开展在线教学改革提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 在线教学 双师教学 动物微生物学 教学模式 教学改革
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自治区级精品课程《动物微生物学》教学改革初报 被引量:4
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作者 温荣辉 罗廷荣 +3 位作者 黄伟坚 刘芳 秦爱珍 廖素环 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第z1期71-72,共2页
《动物微生物学》课程是动物科学专业和动物医学专业本科生的专业基础课,是生命科学的重要分支之一。我们从《动物微生物学》的教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行了改革和实践,在拓展学生的专业基础知识面,开拓学生的视野,激发... 《动物微生物学》课程是动物科学专业和动物医学专业本科生的专业基础课,是生命科学的重要分支之一。我们从《动物微生物学》的教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行了改革和实践,在拓展学生的专业基础知识面,开拓学生的视野,激发学生对《动物微生物学》的兴趣,提高学生应用微生物学知识解决问题的能力等多方面取得了一定的成效。 展开更多
关键词 动物微生物学 教学 改革
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项目教学法在《动物微生物学》实验教学中的应用 被引量:9
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作者 王金和 江青东 《江西农业学报》 CAS 2011年第5期193-194,共2页
应用型人才的培养,应突出高职教育以就业为导向、以能力培养为本位的特征。通过将《动物微生物学》实验教学内容划分若干项目任务组织教学,在教学中引入项目任务教学模式,让学生独立去解决某个项目任务,提高了学生解决实际问题的能力,... 应用型人才的培养,应突出高职教育以就业为导向、以能力培养为本位的特征。通过将《动物微生物学》实验教学内容划分若干项目任务组织教学,在教学中引入项目任务教学模式,让学生独立去解决某个项目任务,提高了学生解决实际问题的能力,缩短了学生适应就业岗位的时间。 展开更多
关键词 项目教学法 动物微生物学 实验教学
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《动物微生物学》综合性实验课教学的探索与实践 被引量:9
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作者 么乃全 单晓枫 +1 位作者 李影 钱爱东 《畜牧与饲料科学》 2009年第9期126-127,共2页
对《动物微生物学》综合性实验课的内容设置、时间安排、教学手段以及考核办法等方面进行了探索,通过实践,使学生的实验操作技能得到了全面的培养和提高。
关键词 动物微生物学 综合性实验 实验教学
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《动物微生物学》实验教学模式的探讨 被引量:4
14
作者 徐凤宇 么乃全 +4 位作者 单晓枫 钱爱东 胡桂学 王春凤 李影 《畜牧与饲料科学》 2009年第9期140-142,共3页
以《动物微生物学》课程整合和建设国家精品课为契机,加强实验教学。从引导学生树立安全节约、无菌操作、实事求是、学以致用的"四种观念"入手,培养"四步学习"方法,并以此为基础进行"四层次"教学,为锻炼... 以《动物微生物学》课程整合和建设国家精品课为契机,加强实验教学。从引导学生树立安全节约、无菌操作、实事求是、学以致用的"四种观念"入手,培养"四步学习"方法,并以此为基础进行"四层次"教学,为锻炼学生实验技能提供合适平台,为个性发展提供充足空间。希望通过该教学模式改革与尝试,使动物医学专业的毕业生能够更准确、扎实地掌握各项微生物学实验操作技术,培养其解决实际问题和科技创新能力,为后续课程的学习以及就业或进一步深造奠定一定基础。 展开更多
关键词 动物微生物学 实验教学 技能 教学模式
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基于项目教学法的《动物微生物学》实践教学改革研究 被引量:2
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作者 邬苏晓 肖正中 +2 位作者 赵翠燕 王荣梅 陈建荣 《韶关学院学报》 2016年第6期99-103,共5页
《动物微生物学》实践教学是以培养应用型人才为目标.针对目前《动物微生物学》实践教学中存在的问题,引入项目教学法,通过对实验教学与实践模式的改革,使学生、教师、理论、实践与应用有效地结合起来,以期提高《动物微生物学》实践教... 《动物微生物学》实践教学是以培养应用型人才为目标.针对目前《动物微生物学》实践教学中存在的问题,引入项目教学法,通过对实验教学与实践模式的改革,使学生、教师、理论、实践与应用有效地结合起来,以期提高《动物微生物学》实践教学质量,培养应用型的专业人才. 展开更多
关键词 动物微生物学 实践教学 项目教学法 应用型人才
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CAI在《动物微生物学》教学中的应用与思考 被引量:1
16
作者 徐凤宇 钱爱东 +2 位作者 胡桂学 王春凤 李影 《畜牧与饲料科学》 2010年第8期56-57,共2页
结合计算机辅助教学(CAI)的优点和《动物微生物学》教学内容的特点,选择在《动物微生物学》教学中应用CAI。在收到较好教学效果的同时,总结了相关课件制作和应用中应注意的问题,并进行了展望,以期为CAI在农业类院校专业课教学中的应用... 结合计算机辅助教学(CAI)的优点和《动物微生物学》教学内容的特点,选择在《动物微生物学》教学中应用CAI。在收到较好教学效果的同时,总结了相关课件制作和应用中应注意的问题,并进行了展望,以期为CAI在农业类院校专业课教学中的应用提供参考。 展开更多
关键词 动物微生物学 教学 CAI 应用 制作
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实验动物微生物学品质监控的要求和意义 被引量:9
17
作者 陈天培 《实验动物与比较医学》 CAS 1989年第2期92-99,共8页
实验动物在生命科学研究领域中,已被公认是不可缺少的“活的精密仪器”。既然涉及精密,就必然要有一定的品质要求和标准,以保证在实验研究中具有良好的灵敏性、准确性和重复性。 1970年代以来,国际上有关实验动物学的机构,都已把实现“... 实验动物在生命科学研究领域中,已被公认是不可缺少的“活的精密仪器”。既然涉及精密,就必然要有一定的品质要求和标准,以保证在实验研究中具有良好的灵敏性、准确性和重复性。 1970年代以来,国际上有关实验动物学的机构,都已把实现“实试动物标准化”列为主要的工程项目之一。世界卫生组织(WHO)和国际实验动物学理事会(ICLAS)都已在世界各地发展、建立了实验动物品质监测咨询中心及网络系统,以推动实现国际上实验动物的标准化。实验动物微生物学品质的监控,是实现实验动物标准化的主要措施之一。 展开更多
关键词 动物微生物学 实验动物 品质标准 鼠痘 网络系统 生命科学 鸡败血霉形体 肺霉形体 败血性 生物安全
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《动物微生物学》教学中科学精神的培养 被引量:1
18
作者 徐凤宇 钱爱东 +2 位作者 胡桂学 王春凤 李影 《畜牧与饲料科学》 2010年第9期72-73,共2页
作为素质教育中的关键项目,科学精神的培养越来越受到重视。教学中适时引用微生物学发展历程中的经典事例将有利于培养大学生的科学精神,如果再结合实践教学中的一些做法,将会在高素质动物医学及相关专业人才的培养中起重要作用。对《... 作为素质教育中的关键项目,科学精神的培养越来越受到重视。教学中适时引用微生物学发展历程中的经典事例将有利于培养大学生的科学精神,如果再结合实践教学中的一些做法,将会在高素质动物医学及相关专业人才的培养中起重要作用。对《动物微生物学》教学中科学精神的培养进行了阐述。 展开更多
关键词 科学精神 动物微生物学 教学
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畜牧兽医专业《动物微生物学》课程实训改革研究与实践 被引量:4
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作者 黄星铭 周宇 +1 位作者 吕涛 杨梅 《延安职业技术学院学报》 2018年第4期79-81,共3页
《动物微生物》是畜牧兽医及相关专业的一门核心专业基础课,该课程涉及很多实验操作,这些实验在疾病预防控制及诊断治疗中起到非常关键的作用,是一门实用性很强的课程。为适应高职教育发展趋势培养行业一线高素质、高技能人才,笔者依据... 《动物微生物》是畜牧兽医及相关专业的一门核心专业基础课,该课程涉及很多实验操作,这些实验在疾病预防控制及诊断治疗中起到非常关键的作用,是一门实用性很强的课程。为适应高职教育发展趋势培养行业一线高素质、高技能人才,笔者依据当地行业岗位需求、延安职业技术学院学生状况及高职院校人才培养目标对该课程在实验操作安全、实训内容、教学方法及考核方式等方面进了改革并在畜牧兽医班16级、17级学生中实施,大大提高了学生学习兴趣、动手能力及综合素质,效果显著。 展开更多
关键词 畜牧兽医专业 动物微生物学 课程实训 改革研究 实践
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多媒体技术在《动物微生物学》教学中应用 被引量:3
20
作者 许信刚 邢福珊 《畜牧兽医杂志》 2011年第1期20-22,共3页
多媒体技术辅助教学是一种新型的教学方式之一。多媒体教学克服了传统的动物微生物学教学可视化差、形象不够直观等缺点。但全课堂多媒体教学则会扼杀教师教学中的即兴创造,成为典型的电脑"满堂灌",所以多媒体课件的制作应符... 多媒体技术辅助教学是一种新型的教学方式之一。多媒体教学克服了传统的动物微生物学教学可视化差、形象不够直观等缺点。但全课堂多媒体教学则会扼杀教师教学中的即兴创造,成为典型的电脑"满堂灌",所以多媒体课件的制作应符合教学规律。片面强调声形兼备,会导致许多环节与课堂脱节。教学中应目的明确、化难为易,探索其固有教学规律,努力做到教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 展开更多
关键词 多媒体技术 动物微生物学 多媒体课件
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