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推导向心加速度公式的不同方法
1
作者
邢同海
《物理通报》
2003年第12期12-13,共2页
1 速度圆周法 众所周知,在匀速圆周运动中,轨道上各点的速度大小v是个不变量,只是速度的方向在改变,如图1所示,其中R是半径.
关键词
中等教育
物理教学
运动学
向心加速度
速度圆周
法
等分圆弧
法
动量定理法
自然坐标
法
下载PDF
职称材料
2016年全国卷Ⅲ第16题的多种解法
2
作者
何永泽
《中学教学参考》
2016年第29期61-61,共1页
本题不仅考查了学生对知识掌握的程度,还考查了学生对物理概念的理解和应用能力,是考查学生能力的一道好题,更是教学中一题多解的好素材。
关键词
基本公式
法
二级结论
法
定义式
法
动能
定理
法
动量定理法
图像
法
下载PDF
职称材料
如何求变力的冲量
3
作者
于正荣
《中学物理》
2004年第7期38-40,共3页
力F与时间t的乘积Ft称为力的冲量，即J=Ft．不过当外力变化时，其冲量就不能直接由定义式进行计算，这时对冲量的求解通常有以下几种的方法。
关键词
冲量
解题方
法
力
时间
平均值
法
动量定理法
矢量运算
法
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职称材料
基于一题多解发展物理思维品质——以2023年浙江6月高考物理第23题为例
4
作者
王小军
《物理教学》
北大核心
2024年第3期70-74,共5页
文章对2023年浙江6月高考物理第23题在常规几何法解答问题的基础上讨论了等效磁场法和动量定理法及等效磁场十动量定理法,利用多种方法解答试题,拓展试题解答方法,培养学生解决问题能力,提高学生关键能力和思维品质,以期对物理教学提供...
文章对2023年浙江6月高考物理第23题在常规几何法解答问题的基础上讨论了等效磁场法和动量定理法及等效磁场十动量定理法,利用多种方法解答试题,拓展试题解答方法,培养学生解决问题能力,提高学生关键能力和思维品质,以期对物理教学提供参考,与同仁交流。
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关键词
一题多解
常规几何
法
等效磁场
法
动量定理法
原文传递
谈重绳模型问题的求解途径
5
作者
应发宝
《物理教师（高中版）》
2006年第11期47-49,共3页
关键词
模型问题
求解
动量定理法
质量分布
中学物理
匀速运动
运动性质
思维方
法
原文传递
题名
推导向心加速度公式的不同方法
1
作者
邢同海
机构
内蒙古师范大学物理系
出处
《物理通报》
2003年第12期12-13,共2页
文摘
1 速度圆周法 众所周知,在匀速圆周运动中,轨道上各点的速度大小v是个不变量,只是速度的方向在改变,如图1所示,其中R是半径.
关键词
中等教育
物理教学
运动学
向心加速度
速度圆周
法
等分圆弧
法
动量定理法
自然坐标
法
分类号
O311 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
2016年全国卷Ⅲ第16题的多种解法
2
作者
何永泽
机构
四川广元市实验中学
出处
《中学教学参考》
2016年第29期61-61,共1页
文摘
本题不仅考查了学生对知识掌握的程度,还考查了学生对物理概念的理解和应用能力,是考查学生能力的一道好题,更是教学中一题多解的好素材。
关键词
基本公式
法
二级结论
法
定义式
法
动能
定理
法
动量定理法
图像
法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何求变力的冲量
3
作者
于正荣
机构
江苏省盐城市伍佑中学
出处
《中学物理》
2004年第7期38-40,共3页
文摘
力F与时间t的乘积Ft称为力的冲量，即J=Ft．不过当外力变化时，其冲量就不能直接由定义式进行计算，这时对冲量的求解通常有以下几种的方法。
关键词
冲量
解题方
法
力
时间
平均值
法
动量定理法
矢量运算
法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于一题多解发展物理思维品质——以2023年浙江6月高考物理第23题为例
4
作者
王小军
机构
西北大学附属中学
出处
《物理教学》
北大核心
2024年第3期70-74,共5页
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于学科素养下高中物理2019年人教版教材的应用策略与实践研究——以问题栏目为例”(课题编号SGH23Y2287)的阶段性研究成果。
文摘
文章对2023年浙江6月高考物理第23题在常规几何法解答问题的基础上讨论了等效磁场法和动量定理法及等效磁场十动量定理法,利用多种方法解答试题,拓展试题解答方法,培养学生解决问题能力,提高学生关键能力和思维品质,以期对物理教学提供参考,与同仁交流。
关键词
一题多解
常规几何
法
等效磁场
法
动量定理法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈重绳模型问题的求解途径
5
作者
应发宝
机构
江西省景德镇市昌江一中
出处
《物理教师（高中版）》
2006年第11期47-49,共3页
关键词
模型问题
求解
动量定理法
质量分布
中学物理
匀速运动
运动性质
思维方
法
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
推导向心加速度公式的不同方法
邢同海
《物理通报》
2003
0
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职称材料
2
2016年全国卷Ⅲ第16题的多种解法
何永泽
《中学教学参考》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
如何求变力的冲量
于正荣
《中学物理》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
基于一题多解发展物理思维品质——以2023年浙江6月高考物理第23题为例
王小军
《物理教学》
北大核心
2024
0
原文传递
5
谈重绳模型问题的求解途径
应发宝
《物理教师（高中版）》
2006
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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