化学实验绿色化研究 被引量：30

1

作者 陆泉芳 俞洁 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第12期62-64,共3页

在化学实验教学中进行绿色化研究,引进多媒体和现代实验新技术手段,将常量实验改为微型、小量 半微量实验,以求从源头阻止污染,培养学生的环境保护意识和创新意识。

关键词 绿色化学 化学实验绿色化 微型实验 小量-半微量实验 计算机辅助设计

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基础化学实验绿色化研究 被引量：2

2

作者 徐茂田 徐海云 +1 位作者 刘瑛 马淮凌 《商丘师范学院学报》 CAS 2009年第3期89-92,共4页

在基础化学实验教学中,通过培养学生的绿色化学思想和环保意识,将常量实验改为微型及小量-半微量实验,引入多媒体和现代实验新技术手段,科学合理地处理实验废弃物等,以求从源头阻止污染,从而实现基础化学实验的绿色化.

关键词 基础化学实验 化学实验绿色化 微型化学实验 小量-半微量实验 计算机辅助设计

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化学实验教学与化学实验绿色化 被引量：5

3

作者 叶红 《药学教育》 2005年第4期44-46,共3页

阐述化学实验教学中存在的污染问题,分析化学实验中污染的来源和污染的特性,提出减轻或消除化学实验教学污染的必要性及实现化学实验绿色化的途径。

关键词 化学实验 化学污染 绿色化学 化学实验绿色化 化学实验教学 绿色化 污染

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工科基础化学实验绿色化的探索 被引量：2

4

作者 康晓燕 《湖南科技学院学报》 2006年第5期92-94,共3页

本文从工科基础化学实验的现状出发,分析了工科基础化学实验绿色化的必要性和可行性,同时探索了实施基础化学实验绿色化的基本原则以及基本教学策略。

关键词 基础化学实验 绿色化 化学实验绿色化 教学策略

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浅谈化学实验绿色化

5

作者 郭志刚 周小龙 《科教文汇》 2013年第12期59-60,共2页

作为一门长久不衰的科学,化学一直走在各个学科的前沿。可是随着经济快速的发展,传统的化学给环境带来了严重的污染和破坏。环境问题已成为世界各国面临的共同问题,化学产品对环境污染越来越引起人类的关注。人们逐渐意识到只是靠治理... 作为一门长久不衰的科学,化学一直走在各个学科的前沿。可是随着经济快速的发展,传统的化学给环境带来了严重的污染和破坏。环境问题已成为世界各国面临的共同问题,化学产品对环境污染越来越引起人类的关注。人们逐渐意识到只是靠治理污染已经无法从根本上对环境进行保护,要保护环境就应该从源头消除污染,"绿色化学"这一新型理念就应运而生。本文针对基础化学实验的污染问题,运用化学绿色化的原则和思想,从精选实验的内容、建设绿色化学实验室、改良实验方式、科学地处理实验室废弃物等方面,对化学实验的绿色化建设进行了探索和实践。 展开更多

关键词 化学实验绿色化

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中学化学实验绿色化探究 被引量：1

6

作者 陈宁 《池州学院学报》 2012年第6期159-160,共2页

文中阐述了绿色化学及化学实验绿色化的概念,中学化学实验绿色化的重要意义,重点探究了中学化学实验绿色化设计途径。我们可以通过选择无毒低毒实验药品,开展微型化学实验,利用原子经济反应,探索连续实验、倡导循环利用,借助计算机辅助... 文中阐述了绿色化学及化学实验绿色化的概念,中学化学实验绿色化的重要意义,重点探究了中学化学实验绿色化设计途径。我们可以通过选择无毒低毒实验药品,开展微型化学实验,利用原子经济反应,探索连续实验、倡导循环利用,借助计算机辅助与多媒体仿真实验等途径,实现中学化学实验绿色化。 展开更多

关键词 化学实验 绿色化学 化学实验绿色化

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有机化学实验绿色化教学的思考与实践 被引量：2

7

作者 尹庚明 《广东化工》 CAS 2004年第8期77-77,76,共2页

介绍了在有机化学实验中进行绿色化教学的一些思考与实践

关键词 有机化学实验 绿色化教学

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大学化学实验绿色化初探 被引量：2

8

作者 常艳香 《知识经济》 2012年第12期158-159,共2页

本文主要阐述了绿色化学、绿色化学实验的概念,重点以四个基础化学实验室为出发点,从不同角度分别介绍了实验室绿色化的可行性及意义。

关键词 绿色化学 绿色化学实验 基础化学实验室绿色化

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树立环境生态理念,加强化学实验绿色化教育

9

作者 蔡嫔娜 《教师》 2021年第21期71-72,共2页

文章从环保思想出发,体现了作者在化学实验中深化可持续发展思想的创新思考。文章从化学实验的绿色化、科学化两个方面入手,以化学实验的无害化处理、废弃物循环回收再利用体现化学实验绿色化思想;从微型化、无毒化和模拟化三个方面阐... 文章从环保思想出发,体现了作者在化学实验中深化可持续发展思想的创新思考。文章从化学实验的绿色化、科学化两个方面入手,以化学实验的无害化处理、废弃物循环回收再利用体现化学实验绿色化思想;从微型化、无毒化和模拟化三个方面阐述化学实验的科学化进程,旨在满足现代社会可持续协调发展的需要,引导融入环境生态理念的新实验教育。 展开更多

关键词 环境生态理念 化学实验绿色化 实验教育

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改革实验教学,走绿色化学之路——以无机化学实验教学为例 被引量：46

10

作者 杨天林 杨文远 倪刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第4期17-20,共4页

在化学实验教学中进行绿色化研究,引进多媒体和现代实验新技术手段,将常量实验改为微型、小量-半微量实验,以求从源头阻止污染,培养学生的环境保护意识和创新意识。

关键词 绿色化学 化学实验绿色化 微型实验 小量-半微量实验 计算机辅助设计

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树立绿色化学理念 改革化学实验教学 被引量：11

11

作者 蔡佳利 陈红 +2 位作者 陈朝晖 杨新斌 曾仁权 《科教文汇》 2014年第29期53-55,共3页

本文探讨了实现高校化学实验绿色化的策略与方法,并就推进高校化学实验绿色化改革提出了一些建议和措施。

关键词 高校化学实验 绿色化学 化学实验绿色化

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实验废弃物的回收利用与分析化学实验的绿色化 被引量：5

12

作者 王立霞 王瑜 《沧州师范学院学报》 2006年第3期51-51,53,共2页

在化学实验教学中,如何减少、降低、避免化学污染,是基于绿色化学理念下的重要教改内容之一。通过实验后废弃物的处理和循环利用的实例说明分析化学实验中减少污染物排放,实现分析化学实验绿色化是必要的和可行的。

关键词 分析化学实验绿色化 废弃物处理 循环利用

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基础化学实验和技能大赛废弃物绿色化处理 被引量：1

13

作者 李邦玉 《化工管理》 2018年第1期61-63,共3页

本文研究了如何对高职基础化学实验和技能大赛废弃物采取绿色化处理。提出根据化学实验教学目标,合理设计实验内容,废弃物分类收集、分类处理、循环使用的措施,以便提高药品利用率,减少药品浪费和污染。

关键词 基础化学实验 技能大赛 化学实验绿色化 循环利用

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巧用Y型管,实现化学实验绿色化

14

作者 王敏 《中学生数理化（教与学）》 2011年第7期41-41,共1页

化学是一门以实验为基础的科学,离开实验,化学就失去了生命和活力. 化学新教材十分重视使学生体验和感悟绿色化学思想. 普通高中化学课程标准由前言、课程目标、内容标准和实施建议四大部分组成. 绿色化学和可持续发展、环境保护是相辅... 化学是一门以实验为基础的科学,离开实验,化学就失去了生命和活力. 化学新教材十分重视使学生体验和感悟绿色化学思想. 普通高中化学课程标准由前言、课程目标、内容标准和实施建议四大部分组成. 绿色化学和可持续发展、环境保护是相辅相成、密切联系的. 在课程标准前言的课程性质中指出要“帮助学生形成可持续发展的观念”,在课程基本理念中指出要让学生“体会化学对提高生活质量和保护环境的积极作用,形成合理使用化学品的意识,以及运用化学知识解决有关问题的能力”. 在内容标准中规定必修课程的设计要“体现绿色化学思想”,设置了“化学与可持续发展”专题,让学生体会“在化工生产中遵循‘绿色化学’思想的重要性”;在选修模块《实验化学》中提出要让学生“形成绿色化学的观念,强化实验安全意识”和“树立绿色化学思想,形成环境保护的意识”. 课程标准中从不同侧面对绿色化学理念的相关教育提出了要求,也就是说,在化学教学中渗透绿色化学教育是化学课程改革的要求. 展开更多

关键词 化学实验绿色化 绿色化学教育 高中化学实验 化学教学 漂白性 橡皮塞 课程标准

原文传递

巧用具支试管改进化学实验 实现实验绿色化

15

作者 王如芹 《中国教育技术装备》 2011年第11期64-65,共2页

根据实验教学改进经验,结合具体演示实验事例,就改进化学演示实验,加强环境保护意识教育,实现化学实验绿色化,培养学生的创新能力和动手能力进行初步探讨。

关键词 具支试管 化学实验绿色化 环境保护

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建立绿色化的高中化学实验及实验教学新体系 被引量：7

16

作者 焦蓉 《化学教学》 CAS 2007年第11期6-9,共4页

根据上海市高中化学新教材,估算了高中各年级所有化学实验可能产生污染物的种类和数量,介绍了部分污染物的毒害性;比较具体地讨论了高中化学实验绿色化的主要策略和措施。

关键词 绿色化学 化学实验 高中化学 化学实验绿色化

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化学实验绿色化设计的实践与体会

17

作者 康映卓 《中学生数理化（教与学）》 2015年第7期49-49,共1页

化学新课程从'提高学生的科学素养'出发,倡导'从实验中学习化学'的教学理念.苏教版教材设置的'观察与思考'、'活动与探究'等栏目,使实验内容占有较高的比率,为学生提供了更多实验探究的机会.但是,在化... 化学新课程从'提高学生的科学素养'出发,倡导'从实验中学习化学'的教学理念.苏教版教材设置的'观察与思考'、'活动与探究'等栏目,使实验内容占有较高的比率,为学生提供了更多实验探究的机会.但是,在化学实验教学中,我们经常遇到困惑:有些有毒气体的性质实验没有在封闭体系中进行,难免毒气外逸,有碍师生身体健康;有些实验现象不明显,成功率不高,易产生失败的尴尬;有些实验装置复杂,所需的实验仪器和药品太多,不仅难以开展学生的探究活动,就是演示实验,准备起来也十分困难……面对教材中一些不尽合理的实验设计,教师要引导学生大胆改进,提倡绿色化设计,开展绿色化学实验教学,培养学生的创新精神和实践能力,从而让学生树立节约意识和环保意识. 展开更多

关键词 化学实验教学 苏教版 实验方案 实验现象 绿色化学 四氯化碳 化学实验绿色化

原文传递

高中化学实验绿色化的实施途径研究

18

作者 梅德成 《中学生数理化（教与学）》 2019年第11期63-63,共1页

化学是一门以实验为基础的自然学科,在高中化学实验教学中,教师要注重引导学生树立绿色化实验的意识.在开展实验探究时要尽量避免或减少有毒害物质的排放,从而降低和预防化学实验对环境的污染,提升学生良好的化学素养和能力.一、规范实... 化学是一门以实验为基础的自然学科,在高中化学实验教学中,教师要注重引导学生树立绿色化实验的意识.在开展实验探究时要尽量避免或减少有毒害物质的排放,从而降低和预防化学实验对环境的污染,提升学生良好的化学素养和能力.一、规范实验基本操作,促进实验绿色化规范的实验操作是确保实验顺利进行的前提.在高中化学实验教学中,教师要引导学生高度重视实验操作的规范化. 展开更多

关键词 化学实验绿色化 高中化学实验 微型化实验 实验药品 培养皿 实施途径

原文传递

新课改下化学实验绿色化设计

19

作者 张婷 《中学生数理化（教与学）》 2012年第8期5-5,共1页

新课标要求,化学教育'要帮助学生形成可持续发展的观念','要培养学生的社会责任感和参与意识','要让学生体会到化学在生活中和对环境的重要性',旨在帮助学生能够形成合理使用化学用品的意识,提高学生运用化学... 新课标要求,化学教育'要帮助学生形成可持续发展的观念','要培养学生的社会责任感和参与意识','要让学生体会到化学在生活中和对环境的重要性',旨在帮助学生能够形成合理使用化学用品的意识,提高学生运用化学知识解决问题的能力. 为此,新课改提出了绿色化学的思想,强调帮助学生理解绿色化学的重要性,从而形成环保意识. 通过绿色化学思想的深入,要使学生能够认识到环境问题的重要性,正视环境污染,重视生态平衡的发展,树立科学的发展观. 展开更多

关键词 化学实验绿色化 绿色化学教育 新课改 化学废弃物

原文传递

化学实验教学中的环保问题浅析 被引量：4

20

作者 文净 吕瑜平 +2 位作者 赵黔蓉 赵焱 字敏 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2004年第2期31-33,共3页

阐述了化学实验教学中存在的污染问题,分析了化学实验中污染的来源和污染特性,提出了消除或减轻化学实验性污染的必要性,并说明了实现化学实验绿色化的几种方法。

关键词 化学实验 化学污染 绿色化学 化学实验绿色化

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