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面向医工交叉人才培养的基础医学实验教学改革 被引量：1
1
作者 康红艳 周钢 +3 位作者 刘美丽 李昆 王江雪 孙安强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第7期183-186,205,共5页
“基础医学实验”是医工交叉人才培养“基础医学教育”环节中的一门核心专业类课程,而当前的基础医学实验教学模式并不适用于“医工交叉”的人才培养,亟须改革。借鉴我国现有基础医学实验教学模式,基于实验动物福利3R原则,“一鼠多用”... “基础医学实验”是医工交叉人才培养“基础医学教育”环节中的一门核心专业类课程,而当前的基础医学实验教学模式并不适用于“医工交叉”的人才培养,亟须改革。借鉴我国现有基础医学实验教学模式,基于实验动物福利3R原则,“一鼠多用”,将解剖生理学与细胞生物学、生物化学、遗传学、形态学和免疫组织化学等实验进行整合,形成整合类实验项目,减少实验动物用量;引入虚拟实验,结合翻转课堂,以虚代实;将实验动物伦理纳入理论讲解范畴并通过教师的示范、在实验动物中心设立“小动物信箱”等方式,增强学生对于生命的敬畏。改革经验为国内工科院校医工交叉人才培养环节中基础医学实验课程的开设提供参考。 展开更多
关键词 医工交叉 3R原则 基础医学实验 教学改革
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新医科背景下基础医学实验教学体系的重构与实践 被引量：1
2
作者 杨美霞 张坤 +2 位作者 李晓琳 常燕琴 宋芳 《西部素质教育》 2024年第3期37-40,共4页
为了培养符合健康中国战略需求的卓越医学创新人才,文章从建设开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,提高学生的自主学习能力;构建“三结合”实验教学模式,提高学生的实践能力;探寻实验教学“三强化”双向提升路径,挖掘学生的创新潜... 为了培养符合健康中国战略需求的卓越医学创新人才,文章从建设开放共享的基础医学虚拟仿真实验教学平台,提高学生的自主学习能力;构建“三结合”实验教学模式,提高学生的实践能力;探寻实验教学“三强化”双向提升路径,挖掘学生的创新潜质三个方面论述了新医科背景下基础医学实验教学体系的重构与实践。 展开更多
关键词 基础医学实验教学体系 新医科 虚拟仿真实验教学平台
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基于协同育人的《医学实验动物学》融入课程思政的探讨与实践
3
作者 罗涛 段晓明 +3 位作者 罗小泉 宋永贵 李中炼 曾财花 《江西中医药大学学报》 2024年第5期90-93,共4页
“课程思政”是以理念创新为核心,在教学过程中将价值引领融入知识传授和能力培养的全过程,是落实立德树人的重要举措。《医学实验动物学》是高等医学院校一门重要的基础课程,其蕴含着丰富的思想政治教育元素。在教学过程中,从课程教学... “课程思政”是以理念创新为核心,在教学过程中将价值引领融入知识传授和能力培养的全过程,是落实立德树人的重要举措。《医学实验动物学》是高等医学院校一门重要的基础课程,其蕴含着丰富的思想政治教育元素。在教学过程中,从课程教学内容、新闻热点及相关新闻深入挖掘凝练该课程的思想政治教育元素,找准切入点将其中蕴含的思政元素润物无声地传递给学生,引导学生积极思考讨论,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,借助学习通网络教育平台,通过课前分享导学、课中案例强化、课后拓展反思环节,实现线上线下混合式教学课程思政育人新模式,以求达到协同育人的目的,并为《医学实验动物学》课程今后有效开展思政教学实践提供参考。 展开更多
关键词 协同育人 课程思政 医学实验动物学 探讨 实践
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留学生基础医学实验课多元化教学模式探索
4
作者 官立萍 李秀敏 +2 位作者 暴风 雒保军 韩涛 《中国教育技术装备》 2024年第3期123-125,共3页
多元化的留学生线上教学方法在基础医学实验课程中的探索。在疫情防控期间对120名留学生进行线上调查问卷,问卷主要包含线上多元化基础医学实验教学满意度和认知度。93.7%的学生对于线上多元化实验课的教学效果满意。90%以上的学生在多... 多元化的留学生线上教学方法在基础医学实验课程中的探索。在疫情防控期间对120名留学生进行线上调查问卷,问卷主要包含线上多元化基础医学实验教学满意度和认知度。93.7%的学生对于线上多元化实验课的教学效果满意。90%以上的学生在多元化线上实验课等同线下效果的认可度问题上选择“同意”等级以上。线上多元化实验教学与传统的课堂教学模式具有等同的教学效果,能够培养留学生理论联系实际解决问题的能力。 展开更多
关键词 留学生 基础医学实验课 多元化教学
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形成性评价在口腔预防医学实验教学中的应用
5
作者 万兵 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0033-0036,共4页
高校口腔预防医学作为一门注重实践和应用技能的学科,实验教学在其整个课程体系中占据了举足轻重的地位。本文旨在探讨形成性评价在口腔预防医学实验教学中的应用。通过理论分析,发现形成性评价能够有效地提高口腔预防医学实验教学的质... 高校口腔预防医学作为一门注重实践和应用技能的学科,实验教学在其整个课程体系中占据了举足轻重的地位。本文旨在探讨形成性评价在口腔预防医学实验教学中的应用。通过理论分析,发现形成性评价能够有效地提高口腔预防医学实验教学的质量,增强学生的自主学习能力和实际操作技能。通过文章论述,希望对同行起到借鉴性作用。 展开更多
关键词 形成性评价 口腔预防医学实验 教学应用
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基于数字智能化技术的医学实验室管理研究
6
作者 唐雯 孙志斌 +4 位作者 胡丹艳 王晶艳 周广超 吴大明 谢理哲 《中国卫生标准管理》 2024年第17期9-12,共4页
高校实验室是从事科学研究和实验工作的重要场所。在现代物联网、人工智能技术高速发展的当下,智能化管理实验室凭借自身的信息化优势,有力地促进了高校育人模式的转变。然而,在科学化、规范化、制度化管理方面,高校实验室仍有较大的提... 高校实验室是从事科学研究和实验工作的重要场所。在现代物联网、人工智能技术高速发展的当下,智能化管理实验室凭借自身的信息化优势,有力地促进了高校育人模式的转变。然而,在科学化、规范化、制度化管理方面,高校实验室仍有较大的提升空间。文章深入分析了目前实验室管理中存在的问题,重点围绕实验室安全管理和教学管理2个方面,提出了实现智能化管理的重要途径。通过建立信息平台、规范制度等手段,对医学院校实验室智能化管理新模式展开深入讨论,致力于逐步创建一套行之有效的高校实验室智能管理模式,为高校实验室的高效运行和发展提供有力支撑。 展开更多
关键词 数字化技术 医学实验室 人工智能 管理模式 安全管理 教学管理
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“医学实验动物学”教学相关研究热点及趋势分析
7
作者 康迎英 李杰龙 +3 位作者 丁平 徐彩花 张明悦 田金徽 《医学教育研究与实践》 2024年第4期415-422,共8页
目的通过文献计量学分析探讨医学实验动物学教学相关研究的发展现状和热点趋势。方法检索中国知网1991—2023年所收录的医学实验动物学教学研究相关的文献,采用VOSviewer1.6.18和R-bibliometrix软件对发文作者、机构、期刊及关键词进行... 目的通过文献计量学分析探讨医学实验动物学教学相关研究的发展现状和热点趋势。方法检索中国知网1991—2023年所收录的医学实验动物学教学研究相关的文献,采用VOSviewer1.6.18和R-bibliometrix软件对发文作者、机构、期刊及关键词进行可视化分析。结果共纳入文献183篇,2011年发文量达高峰,主要发表于《基础医学教育》《西北医学教育》等期刊;发文较多的是崔淑芳、余琛琳、罗小泉和顾为望;发文量≥4篇的机构有15个,其中中国人民解放军海军军医大学发文最多(13篇);关键词分析可知,2020年之后对分课堂、翻转课堂、混合式教学等关键词研究较多。另外,医学实验动物学教学改革研究在不断探索、改进,近些年还加强了课程思政理念和动物福利理念的研究,注重人才德育教育、综合素质的全面提升。结论中国医学实验动物学教学相关研究正逐步深入发展,但整体处于较分散的状态,研究质量有待提升,今后应加强作者间、机构间、地区间的深度交流。 展开更多
关键词 医学实验动物学 教学方法 研究热点 可视化分析 VOSviewer
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医学实验室试剂管理系统的构建与实践
8
作者 周密 唐汇祥 +1 位作者 龙凌婕 曾凡一 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第6期209-213,共5页
为实现医学实验试剂管理的信息化、网络化建设,以提升医学实验室管理质量和能力,设计了一套医学实验室试剂管理系统。该系统集成了基础设置、试剂入库、试剂出库、库存管理模块,通过钉钉平台及氚云开发工具实现低成本、定制化的管理功... 为实现医学实验试剂管理的信息化、网络化建设,以提升医学实验室管理质量和能力,设计了一套医学实验室试剂管理系统。该系统集成了基础设置、试剂入库、试剂出库、库存管理模块,通过钉钉平台及氚云开发工具实现低成本、定制化的管理功能定制。该系统的构建遵循CNAS按照国际标准ISO15189:2022对医学实验室质量和能力认可的要求,实现了自助扫码出库、过期与低库存预警、多仓库管理和多项目独立管理等功能,兼具开发周期短、管理高效、便于维护等特点。实践表明,该系统可以满足医学实验室教学、科研工作中试剂管理的需求以及精准实验室标准化的管理要求,并在医学实验室试剂管理中起到了良好示范作用,为实验室其他应用场景提供有益借鉴。 展开更多
关键词 试剂管理 医学实验室 管理系统
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思维导图在医学实验动物学教学中的应用探索
9
作者 郎多勇 杨丽 刘恩岐 《卫生职业教育》 2024年第5期93-96,共4页
探索将思维导图应用于医学实验动物学教学,提炼知识要点,整合零散内容,旨在培养学生构建全面系统的专业知识体系的能力,从而激发其学习兴趣,达到提高教学质量和学习效率的目的。
关键词 思维导图 医学实验动物学 动物实验
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检验医学实验室血液样本质量管理的研究 被引量：2
10
作者 黄鹏燕 段淼慧 《中国卫生标准管理》 2024年第4期158-161,共4页
检验医学实验室检测的标本通常以血液样本为主,血液样本的质量决定检测结果的准确性。检验医学中的绝大多数错误通常发生在整个检测过程的分析外阶段,特别是分析前阶段。其中,采集不合格检测的标本(由于体积或质量不合格)是迄今为止所... 检验医学实验室检测的标本通常以血液样本为主,血液样本的质量决定检测结果的准确性。检验医学中的绝大多数错误通常发生在整个检测过程的分析外阶段,特别是分析前阶段。其中,采集不合格检测的标本(由于体积或质量不合格)是迄今为止所有实验室错误的最常见来源,因此需要采取紧急策略,以提高血液样本质量并管理不合格标本检测产生的数据。关于血液样本的不合格原因通常有以下几点原因,溶血样品是临床实验室标本不合格的最常见原因,其次是样本量不足或不适当,生物样品收集在错误的容器中和不适当的凝血。较为不常见的导致样品质量受损的原因包括输液(即最常见的生理盐水或葡萄糖溶液)的污染,采血管添加剂的交叉污染,不适当的样品储存条件或反复冻融。因此,文章旨在总结目前关于最常见的不合格血液样本类型,以及如何预防和管理这些分析前不合格血液样本的初步建议。 展开更多
关键词 检验医学实验室 血液样本 检测过程 实验室错误 标本不合格 质量管理
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基础医学实验室数字化管理系统的设计与实现
11
作者 李亚丽 修江帆 《中国医学教育技术》 2024年第4期471-478,共8页
高校实验室是培养创新型人才的重要实践基地,伴随“互联网+教育”改革的不断深入,实验室的建设正在朝着规范化、智能化、信息化、开放化的方向发展,传统的实验室管理模式已经不能满足需求。文章立足于贵州医科大学基础医学实验室管理现... 高校实验室是培养创新型人才的重要实践基地,伴随“互联网+教育”改革的不断深入,实验室的建设正在朝着规范化、智能化、信息化、开放化的方向发展,传统的实验室管理模式已经不能满足需求。文章立足于贵州医科大学基础医学实验室管理现代化需求,在分析国内外实验室建设与管理的基础上,通过深入走访调研,了解实际痛点问题,设计开发基础医学实验室数字化管理系统。首先,结合业务描述,采用UML建模技术进行分析,确定系统总体设计及各模块设计,使用ER图对数据库进行了详细设计;其次,系统采用B/S架构,以MySQL8作为数据库,Apache Tomcat作为服务器,HTML语言结合Javascript+Vue+CSS客户端技术,以Java为开发工具,进行了设计与开发;最后,对系统投入教学使用情况进行总结并对下一步工作进行了展望。该系统以用户中心、实验设备管理、实验耗材管理、实验课程管理和数据决策管理为核心功能模块,基本满足了学校基础医学实验室管理及实验教学需求,对学校教学质量的提高和数字化建设具有积极推动作用。 展开更多
关键词 医学实验室 数字化管理系统 智能化
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预防高校医学实验室事故发生的对策
12
作者 孟相泽 王春田 +1 位作者 刘璐菘 刘文俊 《中国现代教育装备》 2024年第19期66-68,共3页
医学的发展离不开广大医学工作者的努力拼搏,而医学实验室又是医学工作者开展科研和教学工作的必选场所。如果医学实验室存在安全隐患,势必无法保障科研的顺利进行,更有甚者将会造成生命财产的损失,因此如何预防事故的发生成为首要任务... 医学的发展离不开广大医学工作者的努力拼搏,而医学实验室又是医学工作者开展科研和教学工作的必选场所。如果医学实验室存在安全隐患,势必无法保障科研的顺利进行,更有甚者将会造成生命财产的损失,因此如何预防事故的发生成为首要任务。结合某实验室管理现状,从人员培训与管理、设施设备与生物安全、风险监控与大数据分析、应急响应与救援计划构建了医学实验室安全管理体系,有效提高医学实验室科研和教学活动的安全性和高效性。 展开更多
关键词 医学实验室 安全管理体系 人员培训与管理
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荧光显微镜与流式细胞仪融入医学实验技术专业实验教学探究
13
作者 任晨霞 程红兵 冀菁荃 《中国教育技术装备》 2024年第17期134-137,共4页
针对构建多层次实验教学平台、改进实验教学方法以及丰富实验教学内容等教学改革问题,将大型仪器的使用与医学实验技术专业本科生实验教学相融合,优化实验教学模式的同时,提升大型仪器在实验技术人才培养上的作用。以探究“H2O2诱导RAW2... 针对构建多层次实验教学平台、改进实验教学方法以及丰富实验教学内容等教学改革问题,将大型仪器的使用与医学实验技术专业本科生实验教学相融合,优化实验教学模式的同时,提升大型仪器在实验技术人才培养上的作用。以探究“H2O2诱导RAW264.7细胞系细胞凋亡”为出发点,学生利用研究级倒置荧光显微镜观察细胞核Hoechst 33258染色情况,利用流式细胞术检测细胞凋亡情况,并自行查阅文献分析实验结果,完成开放性实验教学。通过这种模式,提高医学实验技术专业学生对细胞凋亡知识和大型仪器实践操作的掌握水平,为学生未来胜任实验技术工作打下良好基础。 展开更多
关键词 医学实验技术专业 大型仪器 开放性实验 实验教学 流式细胞仪 荧光显微镜 细胞凋亡
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医学实验技术专业医学免疫学绪论教学探讨
14
作者 胡超 王应明 +1 位作者 周莲娣 何斯荣 《继续医学教育》 2024年第2期33-36,共4页
医学免疫学作为医学实验技术专业本科生的重要专业基础课程,其具有难讲和难学的特点。医学免疫学的绪论课是该门课程的缩影和开端,教师重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果。文章结合医学免疫学学科特点及医学实验... 医学免疫学作为医学实验技术专业本科生的重要专业基础课程,其具有难讲和难学的特点。医学免疫学的绪论课是该门课程的缩影和开端,教师重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果。文章结合医学免疫学学科特点及医学实验技术专业本科生的特点,对医学实验技术专业的医学免疫学绪论的教学方法进行了探讨,以及教学效果进行了分析。教师重视和讲授好医学实验技术专业的医学免疫学绪论课,能充分调动学生的学习热情及主动性,为以后该课程的学习奠定良好的基础。此外,医学实验技术专业本科生尚未建立职业认同感且正值青春期后期,将课程思政教学融入绪论课的教学中,能培养学生的职业认同感及提高个人道德修养,并培养学生的爱国精神,增强民族自信。笔者就如何上好医学实验技术专业本科生的医学免疫学绪论课发表了自己的看法。 展开更多
关键词 医学实验技术专业 医学免疫学 绪论课 课前准备 课程实施 课程思政 教学效果
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江苏省生物医学实验室科研人员暴露调查分析
15
作者 张燕 黄剑 +5 位作者 刘红 唐梅 张芙蓉 吴菁 沈宁 薛斌 《南京医科大学学报（自然科学版）》 北大核心 2024年第1期65-71,共7页
目的:检测江苏省生物医学实验室科研人员体内环境污染物残留状况,为实验室生物安全制度的制定提供依据。方法:在江苏省南京、苏州、盐城、淮安4个地区高校内分别选取100例生物医学实验室科研人员和100例非科研人员为研究对象,采用问卷... 目的:检测江苏省生物医学实验室科研人员体内环境污染物残留状况,为实验室生物安全制度的制定提供依据。方法:在江苏省南京、苏州、盐城、淮安4个地区高校内分别选取100例生物医学实验室科研人员和100例非科研人员为研究对象,采用问卷调查了解不同人群接触环境污染物的现状,并进一步收集研究对象的晨尿样本,其中科研人员和非科研人员分别收集到了95例和94例样本。采用β-葡萄糖醛酸苷酶水解法和高效液相色谱-串联质谱法检测尿液中邻苯二甲酸盐[di(2-ethylhexyl)phthalate,DEHP]、双酚A和苯并芘的含量。结果:江苏省内生物医学实验室科研人员尿液中DEHP、双酚A、苯并芘的残留量[(1359.0±251.0)μg/g、(284.4±134.0)μg/g、(109.0±43.2)ng/g)]显著高于对照组人员[(489.7±103.1)μg/g、(177.3±86.4)μg/g、(80.2±31.5)ng/g,P<0.001]。其中苯并芘在南京和苏州地区实验室人员体内含量较高[(132.4±37.1)ng/g、(139.3±32.8)ng/g],DEHP在各地区实验室人员体内没有明显差异,而盐城地区实验室人员体内的双酚A含量最高[(386.1±202.1)μg/g]。结论:江苏省各地区生物医学实验室科研人员体内积累的环境污染物普遍高于非实验室人员,这可能与日常实验室工作相关,因此实验室科研人员更应注重防护。 展开更多
关键词 生物医学实验室 科研人员 环境污染物 尿液
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依托影视案例为载体的《医学实验机能学》课程思政教学设计——以“急性肺水肿模型的制备”为例
16
作者 袁琳波 徐奕玎 +5 位作者 严辰杰 彭翔 马建设 范小芳 龚永生 李森 《职业教育（汉斯）》 2024年第3期586-591,共6页
医学生是未来的医务工作者,除了掌握过硬的医学专业知识和专业技能外,还需具备良好的科学素养、品格意志和职业精神。这一目标的实现需要教师在医学专业的课程思政教学设计上,通过对医学生进行有效“情感教育”即对医学生的情感需求保... 医学生是未来的医务工作者,除了掌握过硬的医学专业知识和专业技能外,还需具备良好的科学素养、品格意志和职业精神。这一目标的实现需要教师在医学专业的课程思政教学设计上,通过对医学生进行有效“情感教育”即对医学生的情感需求保持重视,并对其情感活动、心理活动保持关注,为医学生提供正确的价值观引导。影视剧具有生动、直观、感染力强的特点,其中不少涉医片段与临床专业知识能够紧密结合,恰当的选取其中片段作为“情感教育”的载体,寓教于“思”,寓教于“乐”,能够起到较好的教学实践效果。在医学实验机能学“实验性肺水肿模型制备”的教学中,本文以爱国主义电影《攀登者》作为“情感教育”载体,构建一种与课程思政教学设计模式,在潜移默化中引导和培育学生的社会主义核心价值观,为培养新时代的临床医学人才的后备力量添砖加瓦。 展开更多
关键词 课程思政 情感教育 《医学实验机能学》 影视案例 教学设计
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“医学实验动物学”课程思政的教学改革初探
17
作者 冷扬 李晓玲 《教育教学论坛》 2024年第13期69-72,共4页
课程思政是新时期高校人才培养和思想政治教育的新方向。为进一步研究“医学实验动物学”课程思政教学改革的新思路、新方法,基于“医学实验动物学”课程特点,阐述了课程思政融入“医学实验动物学”教学的必要性和意义,通过课程思政和... 课程思政是新时期高校人才培养和思想政治教育的新方向。为进一步研究“医学实验动物学”课程思政教学改革的新思路、新方法,基于“医学实验动物学”课程特点,阐述了课程思政融入“医学实验动物学”教学的必要性和意义,通过课程思政和“医学实验动物学”课程目标体系的搭建及二者相融的课程样例的呈现,以期对“医学实验动物学”课程思政教学改革进行初步探索,加强课程思政与“医学实验动物学”教学的有机结合,为进一步开展“医学实验动物学”课程思政教学改革奠定基础。 展开更多
关键词 课程思政 医学实验动物学 教学改革
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基础医学实验微格教学中批判性思维培养的实践研究
18
作者 王程 纪朋艳 +4 位作者 徐博 沈楠 李妍 张巍 赵东海 《吉林医药学院学报》 2024年第3期230-232,236,共4页
基础医学实验课程具有较强综合性和实践性的特点,知识点多且对操作技能掌握的要求高。传统实验课的教学模式和方法已无法满足培养具备批判性思维的高水平应用型人才的需要。微格教学是一种特别适合实践技能类学科教学的现代化教学方法,... 基础医学实验课程具有较强综合性和实践性的特点,知识点多且对操作技能掌握的要求高。传统实验课的教学模式和方法已无法满足培养具备批判性思维的高水平应用型人才的需要。微格教学是一种特别适合实践技能类学科教学的现代化教学方法,已广泛应用于教学研究和实践中。本文依据在基础医学实验课程中实施微格教学的实践经验,探讨微格教学对医学专业本科学生在强化实验操作技能和培养批判性思维的重要价值和意义。 展开更多
关键词 批判性思维 微格教学 基础医学实验课程
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高校医学实验室安全管理研究——基于CiteSpace的文献计量及可视化分析
19
作者 田冬冬 《黑龙江科学》 2024年第21期135-137,共3页
医学实验室安全管理是保障实验顺利进行与实验人员生命安全的基础,确保实验环境的安全性是医学院校管理工作中的重中之重。为深入了解高校医学实验室安全管理的研究现状与发展趋势,采用CiteSpace 6.4.R1软件,通过文献计量的方法对国内... 医学实验室安全管理是保障实验顺利进行与实验人员生命安全的基础,确保实验环境的安全性是医学院校管理工作中的重中之重。为深入了解高校医学实验室安全管理的研究现状与发展趋势,采用CiteSpace 6.4.R1软件,通过文献计量的方法对国内相关文献进行系统分析与可视化呈现。研究发现,该领域研究焦点逐渐从传统的安全管理转向更为综合的教育改革领域,实验教学、医学高校与人才培养等方面的探索是新兴的研究趋势,“实验教学”与“医学高校”的突现反映了教育理念的现代化变革,“安全”与“管理模式”等传统关键词依然占据重要位置,安全管理的研究依然是领域内的核心议题。 展开更多
关键词 高校 医学实验室 安全管理 CiteSpace 6.4.R1 可视化分析
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医学实验室安全管理的隐患与对策应用分析
20
作者 赵伟娜 《办公室业务》 2024年第14期56-58,共3页
文章深入探讨了医学实验室的安全管理,分析了常见的安全隐患及其来源,并针对这些问题提出了一系列的应对管理策略。通过强化安全培训、升级实验室设施、采用最新的安全技术和培育实验室安全文化,旨在构建一个既高效又安全的实验环境。... 文章深入探讨了医学实验室的安全管理,分析了常见的安全隐患及其来源,并针对这些问题提出了一系列的应对管理策略。通过强化安全培训、升级实验室设施、采用最新的安全技术和培育实验室安全文化,旨在构建一个既高效又安全的实验环境。安全不仅是满足于行政规定,更是基于对人的生命和健康的尊重。 展开更多
关键词 医学实验室 安全管理 安全隐患 安全培训 实验室设施
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