我院1980-2004年医学进修教育基本情况分析 被引量：4

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作者 于湘友 古丽菲娅.吐尔逊江 +2 位作者 韩中华 张敏 史建平 《新疆医科大学学报》 CAS 2006年第8期773-774,共2页

关键词 医学进修教育 新疆医科大学第一附属医院 卫生技术人员 高层次医学人才 继续医学教育 卫生管理人员 专业技术水平 医疗服务 三级甲等医院 医疗卫生工作

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加强监管 提高质量 推动我院医学进修教育工作深入开展 被引量：2

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作者 韩中华 古丽菲亚 张敏 《继续医学教育》 2007年第33期9-11,共3页

医学进修教育已成为继续教育的一项重要内容,本文从完善进修制度,重视岗前教育,明确管理责任,加强过程监管,做好质量评价几方面做了阐述。就如何更好的加强监管,提高进修教育质量,推动医院医学进修教育工作深入开展进行了实践与探索。

关键词 医院 医学进修教育

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我院1996～2006年医学进修教育基本情况的分析与探讨 被引量：1

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作者 古丽菲亚 韩中华 张敏 《继续医学教育》 2007年第33期12-15,共4页

医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展。通过医学进修学习,培养了重点学科带头人、又提高了本单位的医疗水平、增进了学术... 医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展。通过医学进修学习,培养了重点学科带头人、又提高了本单位的医疗水平、增进了学术交流、拓宽了医疗服务面,在有利于病人的同时,也增加了医院的经济效益。本文对我院10年间6963名医学进修生的基本情况进行了分析和探讨。 展开更多

关键词 医学进修教育 分析 探讨

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关于医学进修教育问题的探讨 被引量：2

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作者 续哲莉 王冠军 《吉林教育科学（高教研究）》 1999年第7期25-26,共2页

一、医学进修教育必要性分析传统的高等医学教育（包括成人高等医学教育）认为，教育对象主要为两类：一是职前的专业教育，二是任职后的成人教育。前者一般指普通高等医学院校的教育，这是医学教育的主体，它属于职前的教育培训。后者... 一、医学进修教育必要性分析传统的高等医学教育（包括成人高等医学教育）认为，教育对象主要为两类：一是职前的专业教育，二是任职后的成人教育。前者一般指普通高等医学院校的教育，这是医学教育的主体，它属于职前的教育培训。后者系指走向医学专业工作岗位后的医学继... 展开更多

关键词 医学进修教育 课程设置 教学手段 学分制

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我院医学进修教育实践与探讨

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作者 张和英 赵嘉符 杨全胜 《解放军医院管理杂志》 1996年第4期381-381,共1页

关键词 医学进修教育 教育实践 解放军总医院 学籍管理 “三落实” 进修生 岗前培训 医务部 临床教学 临床带教

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新疆综合型医院2001～2010年医学进修教育基本情况的分析与探讨 被引量：2

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作者 古丽菲亚.吐尔逊江 张敏 刘琴 《继续医学教育》 2012年第8期9-12,共4页

医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展,通过医学进修学习,培养重点学科带头人,提高本单位的医疗水平,增进学术交流,拓宽医... 医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展,通过医学进修学习,培养重点学科带头人,提高本单位的医疗水平,增进学术交流,拓宽医疗服务面。在有利于患者的同时,也增进了医院的经济效益。本文对我院10年间5 144名医学进修生的基本情况进行了分析和探讨。 展开更多

关键词 综合型医院 医学进修教育 分析 探讨

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医学进修生的管理及培养 被引量：13

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作者 马巧玉 《继续医学教育》 2002年第5期48-50,共3页

医学进修生教育的管理及培训是教学医院教育的常规工作 ,分析目前军队医院进修生理论学习及临床工作的现状 ,探讨不足之处 。

关键词 医学进修生 医学进修教育 人才培养 医德教育 法制教育

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医学进修生管理中的问题及对策 被引量：18

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作者 孙庆毅 《继续医学教育》 2001年第1期38-40,共3页

医学进修生的教育是继续医学教育的组成部分 ,在医院继续教育管理中易被人忽略 ,存在着不少薄弱环节。针对医学进修存在的问题作了分析 ,并提出了对策。意在完善。

关键词 医学进修教育 问题 对策

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不可忽视的人才现象——边疆部队卫技干部进修心态析 被引量：1

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作者 施建飞 吴秀峰 《卫生软科学》 1994年第10期23-25,共3页

医学进修教育是继续医学教育的重要组成部分,是卫生技术人员更新知识、更新理论、更新技术行之有效的手段,它越来越受到边疆部队广大卫生技术人员的重视。然而,笔者在组织医学进修教育过程中也发现了一些亦喜亦忧的细微变化,就此撰文,... 医学进修教育是继续医学教育的重要组成部分,是卫生技术人员更新知识、更新理论、更新技术行之有效的手段,它越来越受到边疆部队广大卫生技术人员的重视。然而,笔者在组织医学进修教育过程中也发现了一些亦喜亦忧的细微变化,就此撰文,谈谈自己的看法。 一。 展开更多

关键词 医学教育 医学进修教育 人才资源

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南京军区南京总医院国家肾脏疾病临床研究中心进修医生招生简章

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《肾脏病与透析肾移植杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第5期434-434,共1页

医学进修教育是医学教育的重要组成部分,其目的是使基层卫生技术人员通过进修学习更新知识、补充本学科、本专业发展的前沿知识与理论,以提高其专业理论水平和工作能力。我科历来重视进修生的培训教育工作,作为首批国家肾脏疾病临床研... 医学进修教育是医学教育的重要组成部分,其目的是使基层卫生技术人员通过进修学习更新知识、补充本学科、本专业发展的前沿知识与理论,以提高其专业理论水平和工作能力。我科历来重视进修生的培训教育工作,作为首批国家肾脏疾病临床研究中心,担负着培养各级医卫人员业务技术水平的重任。我们热忱欢迎各兄弟医院的同仁来我院进修学习。 展开更多

关键词 南京军区南京总医院 临床研究 肾脏疾病 招生简章 进修医生 基层卫生技术人员 业务技术水平 医学进修教育

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南京军区南京总医院国家肾脏疾病临床研究中心进修医生招生简章

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《肾脏病与透析肾移植杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期572-572,共1页

医学进修教育是医学教育的重要组成部分,其目的是使基层卫生技术人员通过进修学习更新知识、补充本学科、本专业发展的前沿知识与理论,以提高其专业理论水平和工作能力。我科历来重视进修生的培训教育工作,作为首批国家肾脏疾病临床研... 医学进修教育是医学教育的重要组成部分,其目的是使基层卫生技术人员通过进修学习更新知识、补充本学科、本专业发展的前沿知识与理论,以提高其专业理论水平和工作能力。我科历来重视进修生的培训教育工作,作为首批国家肾脏疾病临床研究中心,担负着培养各级医卫人员业务技术水平的重任。我们热忱欢迎各兄弟医院的同仁来我院进修学习。 展开更多

关键词 南京军区南京总医院 临床研究 肾脏疾病 招生简章 进修医生 基层卫生技术人员 业务技术水平 医学进修教育

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“韩国-中亚韩医学论坛”在哈萨克斯坦召开

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作者 徐俊 《中医药国际参考》 2014年第10期24-24,共1页

9月23-27日，韩国韩医学研究院与哈萨克斯坦医学进修教育大学在该大学内共同举办了“韩一中亚韩医学论坛”，双方签署了传统医药合作协议，之后还举行了义诊活动。 韩国方面参加论坛的有：韩国韩医学研究院、韩国丝绸之路财团、韩国庆... 9月23-27日，韩国韩医学研究院与哈萨克斯坦医学进修教育大学在该大学内共同举办了“韩一中亚韩医学论坛”，双方签署了传统医药合作协议，之后还举行了义诊活动。 韩国方面参加论坛的有：韩国韩医学研究院、韩国丝绸之路财团、韩国庆熙韩方医院及东义大学韩方医院等机构人员。此外，哈萨克斯坦医学补修教育大学、哈萨克斯坦医疗中心、吉尔吉斯斯坦国立医疗进修教育研究院等机构人员，共计百余名参加了论坛。 展开更多

关键词 哈萨克斯坦 医学论坛 韩国 中亚 医学进修教育 吉尔吉斯斯坦 医学研究 医疗中心

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浅谈医学影像学基层医师培训体制创新 被引量：3

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作者 申艳光 涂蓉 《中国热带医学》 CAS 2010年第5期649-650,共2页

不断创新与完善对基层医院医师医学影像培训体制,是不断提升基层影像医师医疗技术水平的重要措施,本文重点探讨在三级医院如何形成一套比较完善、有特色的、适合基层医生的有效教学与培训方式。

关键词 医学进修教育 管理 培养

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专科联盟类医联体医务人员进修常态化、规范化和制度化之探索

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作者 山鹰 刘葭 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2022年第2期0130-0133,共4页

文章探索了医联体内医务人员进修的常态化、规范化和制度化。方法:考察医联体内不同等级医疗机构之间的差异,解决医联体内成员单位医务人员到龙头单位进修的相关问题,包括学习内容、学时安排、培养方案,以及结业标准。结果:医联体成员... 文章探索了医联体内医务人员进修的常态化、规范化和制度化。方法:考察医联体内不同等级医疗机构之间的差异,解决医联体内成员单位医务人员到龙头单位进修的相关问题,包括学习内容、学时安排、培养方案,以及结业标准。结果:医联体成员单位的医务人员通过规范化进修,业务能力得到大幅提升,为医联体内成员单位与龙头单位的医疗业务衔接创造了良好条件。结论:实现医联体内医务人员进修的常态化、规范化和制度化,提升业务水平,是完善医联体内分级诊疗格局的有效专业保障。 展开更多

关键词 医联体 医学进修教育 探索

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解放军总医院耳鼻咽喉头颈外科进修管理规则

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《中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）》 2005年第2期126-126,共1页

关键词 耳鼻咽喉 进修生 医学进修教育 外科 医学教育 总医院 头颈 临床经验 临床工作 解放军

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