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高水平大学博士生招生的多重制度逻辑——基于组织社会学的视角 被引量：8
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作者 张熙 郭二榕 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2020年第2期39-43,共5页
从组织社会学的视角出发,高水平大学博士生招生中对申请者的评判和选拔,实际上是一种多重制度逻辑下的组织挑战和政治博弈。其中,(制度化的)学术精英主义、协商式的科层制以及社会和教育公平,共同构成了博士生招生中相互制约又紧密联系... 从组织社会学的视角出发,高水平大学博士生招生中对申请者的评判和选拔,实际上是一种多重制度逻辑下的组织挑战和政治博弈。其中,(制度化的)学术精英主义、协商式的科层制以及社会和教育公平,共同构成了博士生招生中相互制约又紧密联系的差异化结构,影响并形塑着教师对于“优秀”的评判标准。探讨多重制度逻辑及其相互关系,有助于分析和理解当前“申请-考核”制的运行机制与主要困境。 展开更多
关键词 高水平大学博士生招生 多重制度逻辑 学术精英主义 协商科层制 教育公平
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