大学生卫生应急素养现状及影响因素研究

1

作者 郭孟子 李小芡 汤质如 《包头医学院学报》 CAS 2024年第10期68-72,共5页

目的:调查大学生卫生应急素养现状及其影响因素。方法:采用三阶段整群抽样,使用自设计问卷对3所包括文、理、医专业的大学生进行调查。采用卡方检验和多水平Logistic回归模型进行分析。结果:549名调查对象中,卫生应急素养基本知识和技... 目的:调查大学生卫生应急素养现状及其影响因素。方法:采用三阶段整群抽样,使用自设计问卷对3所包括文、理、医专业的大学生进行调查。采用卡方检验和多水平Logistic回归模型进行分析。结果:549名调查对象中,卫生应急素养基本知识和技能平均得分为(56.68±6.50)分,其中52.63%的学生具备基本卫生应急素养(≥60分)。其下属的5个方面中,核和辐射事件及格率最高(90.64%),适用于各类事件的一般知识得分和及格率较低。卫生应急素养知晓状况、传染病疫情以及各类突发事件的紧急医学救援方面,女性大学生合格率高于男性(P<0.05)。不同年龄组在卫生应急素养知晓状况、传染病疫情、各类突发事件的紧急医学救援及群体性急性中毒事件等方面的得分差异均有统计学意义(P<0.05)。农业和非农业户籍大学生的卫生应急素养差异不显著(P>0.05)。多水平Logistic回归分析显示:19~21岁(OR=3.069)和家庭月平均收入1000~1999元(OR=8.834)的大学生卫生应急素养较低,少数民族(OR=0.150)大学生应急素养较高。结论:大学生的卫生应急素养,尤其是适用于各类事件的一般知识方面有待提高,应进一步采取措施提升。 展开更多

关键词 卫生应急素养 大学生 现状 影响因素

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居民卫生应急素养评价问卷编制及信效度检验

2

作者 崔子禕 胡诗尧 +3 位作者 唐焱 金小蕾 曾淑君 沈群芳 《中国健康教育》 北大核心 2024年第8期697-702,共6页

目的编制居民卫生应急素养评价问卷并检验其信效度,为研究居民卫生应急素养提供评估工具。方法采用文献检索、专家咨询方法确定理论框架和指标体系,根据指标体系编制问卷条目。采用多阶段随机和人口规模成比例相结合的抽样方法抽取1200... 目的编制居民卫生应急素养评价问卷并检验其信效度,为研究居民卫生应急素养提供评估工具。方法采用文献检索、专家咨询方法确定理论框架和指标体系,根据指标体系编制问卷条目。采用多阶段随机和人口规模成比例相结合的抽样方法抽取1200名徐汇区居民进行问卷调查,以此1200例样本对初始问卷进行项目分析,形成正式测评问卷。对经过项目分析筛选后保留的条目进行内部一致性信度、内容效度和结构效度分析。选取其中50例样本进行重测信度分析。结果最终构建的居民卫生应急素养评价问卷包含功能性、互动性和批判性素养3个维度,共26个条目。总问卷的Cronbach'sα系数为0.740,各维度Cronbach'sα系数区间为0.607~0.807;总问卷的分半信度为0.797;总问卷的重测信度为0.741,各维度的重测信度区间为0.676~0.712。问卷各维度得分与总分的相关系数区间为0.499~0.812(P<0.05)。验证性因子分析结果显示,χ^(2)/df=3.642,RMSEA=0.047,GFI=0.929,AGFI=0.915,CFI=0.876。结论本研究编制的问卷具有良好的信效度,可作为评价居民卫生应急素养的定量工具。 展开更多

关键词 卫生应急素养 突发公共卫生事件 问卷编制 信度 效度

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护士卫生应急素养分型及影响因素研究

3

作者 杜玥玥 冯霞 +3 位作者 任洁 张晓丽 吕静 焦鸿梅 《护理管理杂志》 CSCD 2024年第1期1-5,共5页

目的了解护士卫生应急素养潜在剖面特点,并探讨不同剖面护士卫生应急素养的特征差异。方法采用整群随机抽样法,于2022年1月至9月选取兰州市1648名护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士卫生应急素养量表、灾害准备度评估工具对其... 目的了解护士卫生应急素养潜在剖面特点,并探讨不同剖面护士卫生应急素养的特征差异。方法采用整群随机抽样法,于2022年1月至9月选取兰州市1648名护士作为研究对象,采用一般资料调查表、护士卫生应急素养量表、灾害准备度评估工具对其进行调查,对数据进行潜在剖面分析,并分析护士卫生应急素养不同潜在剖面的影响因素。结果护士卫生应急素养可分为3个潜在剖面:卫生应急素养低水平组(20.08%)、中等水平组(40.35%)及高水平组(39.56%),学历、工作年限、职称、是否参加过卫生应急知识培训、卫生救援工作、卫生应急演练、灾害准备度是不同潜在剖面的影响因素(P<0.05)。结论护士卫生应急素养具有明显的分类特征,管理者可根据不同卫生应急素养类型的影响因素对护士进行针对性干预,以提高其卫生应急素养。 展开更多

关键词 护士 卫生应急素养 灾害准备度 护理

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安徽省大学生卫生应急素养现状调查分析

4

作者 丁楠楠 赵睿 汪俊涛 《延边大学医学学报》 CAS 2024年第2期212-214,共3页

[目的]了解安徽省大学生卫生应急素养的现状,分析其影响因素,并提出相应的对策.[方法]通过对安徽省5所大学的学生进行问卷调查,收集650份有效问卷,采用描述性统计分析和多元回归分析等方法对卫生应急素养现状进行分析.[结果]安徽省大学... [目的]了解安徽省大学生卫生应急素养的现状,分析其影响因素,并提出相应的对策.[方法]通过对安徽省5所大学的学生进行问卷调查,收集650份有效问卷,采用描述性统计分析和多元回归分析等方法对卫生应急素养现状进行分析.[结果]安徽省大学生对卫生应急素养有一定的了解和关注,但存在一些不足和需求,知识、技能与行为呈正相关(P<0.05).[结论]建议通过加强卫生应急知识教育、增强实践操作演练等对策,以提高大学生的卫生应急素养水平,为应对突发公共卫生事件提供有力的人才保障. 展开更多

关键词 卫生应急素养 大学生 影响因素 对策

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中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表编制及信效度检验 被引量：1

5

作者 徐聆 倪娟 +1 位作者 朱翊 熊兰 《中医药导报》 2023年第9期232-237,共6页

目的:编制中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表并对其信效度进行检验。方法:将前期组建的中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养评价指标(3项一级指标,二级指标对应53项测量条目)进行指标转换,形成中医药院校大... 目的:编制中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表并对其信效度进行检验。方法:将前期组建的中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养评价指标(3项一级指标,二级指标对应53项测量条目)进行指标转换,形成中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养评价量表初版。选取25名专家对量表内容进行两轮专家函询,确定最终调查量表。2022年2月便利选取1231名中医药院校学生进行正式调查并进行信效度分析。结果:专家函询后形成的中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表包括3个维度,共36个条目,各维度的Cronbach'sα系数为0.914~0.965,验证性因子分析模型拟合χ^(2)/df=4.601,GFI(拟合优度指数)=0.886,AGFI(调整的拟分优度指数)=0.868,CFI(比较拟合指数)=0.951,RMSEA(近似误差均方根)=0.054;各维度的AVE值(平均提取方差值)分别为0.444、0.702、0.713,CR值(组合信度)分别为0.919、0.949、0.967。结论:构建的中医药院校大学生突发公共卫生事件卫生应急素养量表具有良好的信效度,可作为评价中医药院校大学生的突发公共卫生事件卫生应急素养水平的依据,为高校对在校学生有针对性地开展相关培训或课程建设提供参考。 展开更多

关键词 突发公共卫生事件 中医药院校 大学生 卫生应急素养 量表 信效度

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居民卫生应急素养水平及其影响因素分析 被引量：2

6

作者 田甜 周倩 +1 位作者 倪洁 赵晓恒 《医学与法学》 2023年第4期83-88,共6页

调研四川省居民卫生应急素养水平及其影响因素,以供居民卫生应急素养提升策略及相关法律法规的制定与完善作参考——以自制问卷并按方便抽样的方法,选取四川省18岁及以上的常住居民作调查,运用χ2检验、多水平Logistic回归模型等统计方... 调研四川省居民卫生应急素养水平及其影响因素,以供居民卫生应急素养提升策略及相关法律法规的制定与完善作参考——以自制问卷并按方便抽样的方法,选取四川省18岁及以上的常住居民作调查,运用χ2检验、多水平Logistic回归模型等统计方法作分析研究,得数据显示:居住地、年龄、婚姻状况、民族、学历、共同居住人数、职业、月收入以及所在区(县)是否出现过确诊病例等,均对居民卫生应急素养水平影响显著;四川省居民卫生应急素养水平总体偏低,其有待进一步提升,且应重点关注特定人群,针对其群体特性采取多样性的科普方式并提供法律保护。 展开更多

关键词 居民卫生应急素养 问卷调查 多水平Logistic回归模型 卫生应急教育 法律保障

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护士卫生应急素养测评量表的编制及信效度检验 被引量：11

7

作者 李洁 杨丽 +4 位作者 刘霞 代月光 杨海朋 刘迪 潘雅琦 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第9期57-61,共5页

目的构建护士卫生应急素养测评量表,为评价护士卫生应急素养水平提供工具。方法以知-信-行理论为框架,通过文献回顾拟订护士卫生应急素养测评条目;通过专家函询、小样本测试(n=208)、大样本测试(n=411)完成条目筛选及信效度检验。结果... 目的构建护士卫生应急素养测评量表,为评价护士卫生应急素养水平提供工具。方法以知-信-行理论为框架,通过文献回顾拟订护士卫生应急素养测评条目;通过专家函询、小样本测试(n=208)、大样本测试(n=411)完成条目筛选及信效度检验。结果探索性因子分析提取知识、态度、行为3个因子,累积方差贡献率68.870%,包含65个条目;验证性因子分析,三因子模型拟合结果可接受(χ^(2)/df=4.008,RMSEA=0.086,CFI=0.860,TLI=0.853)。总量表Cronbach′sα系数为0.988,折半信度0.996,重测信度0.860,量表内容效度指数1.000。结论护士卫生应急素养测评量表信效度基本达到问卷测量学要求,可用于测评护士的卫生应急素养水平。 展开更多

关键词 护士 卫生应急素养 突发公共卫生事件 灾害准备 知信行理论 德尔菲法 量表 信度 效度

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应用Delphi法确定公众卫生应急素养内容的研究 被引量：8

8

作者 都率 芦欣怡 王亚东 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2018年第9期837-840,共4页

目的应用Delphi法确定公众卫生应急素养基本知识与技能的条目内容，为开发卫生应急素养测评工具及相关研究奠定基础。方法在查阅相关文献和专家研讨的基础上形成咨询问卷，并根据研究目的和主题确定咨询专家人选，向18位专家进行3轮函... 目的应用Delphi法确定公众卫生应急素养基本知识与技能的条目内容，为开发卫生应急素养测评工具及相关研究奠定基础。方法在查阅相关文献和专家研讨的基础上形成咨询问卷，并根据研究目的和主题确定咨询专家人选，向18位专家进行3轮函询。结果专家3轮函询的积极系数均为100％，权威系数均在0．7以上，专家意见的协调系数为0．014～0．213，差异有统计学意义（P〈0．05）。最终确定公众卫生应急素养基本知识与技能的条目内容，一级条目3个，二级条目42个。结论本研究咨询专家代表性强，积极性和权威性高，专家意见的协调系数符合统计学要求，此次咨询的结果具有一定的实际意义和参考价值。 展开更多

关键词 DELPHI法 卫生应急 卫生应急素养 条目

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医学生卫生应急素养条目了解掌握访谈研究 被引量：14

9

作者 都率 王亚东 《医学教育管理》 2018年第6期526-531,536,共7页

目的了解医学生对卫生应急内容理解和掌握的情况,找到人群认知偏差和薄弱环节,为有针对性地开展卫生应急宣传教育提供依据,以提高素养条目的推广效果。方法采用定性访谈方法围绕访谈提纲,了解调查对象对卫生应急内容的认知情况。结果访... 目的了解医学生对卫生应急内容理解和掌握的情况,找到人群认知偏差和薄弱环节,为有针对性地开展卫生应急宣传教育提供依据,以提高素养条目的推广效果。方法采用定性访谈方法围绕访谈提纲,了解调查对象对卫生应急内容的认知情况。结果访谈对象普遍缺乏风险意识,应急准备不足。对风险沟通、人畜共患病防控及传染病疫情时的个人防控、核放射及毒物相关警示图的识别、沾染有毒有害物质时采取的应急技能和自然灾害发生时的应对措施等内容掌握的比较好。对应急处置措施和依法应急,仅有2人谈及比较全面;有关核和辐射损害防护等内容,访谈对象均无提及,说明学生群体对于应急处置措施、依法应急以及核和辐射部分的知识缺失。结论大学生对卫生应急认知结构上的漏洞,以及应急意识和能力欠缺,应有计划、有目标地从头教起、加强纠正;对已经熟悉了解的知识和掌握的应急技能,应该进一步复习、巩固。 展开更多

关键词 卫生应急素养条目 医学生 定性访谈

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南京市和淮安市5家企业员工卫生应急素养水平现况调查 被引量：6

10

作者 徐佳南 顾帮朝 +1 位作者 张永杰 沈征锴 《江苏卫生事业管理》 2019年第10期1350-1353,1357,共5页

目的:初步探讨江苏省企业人群卫生应急素养水平状况和影响因素,为提升该人群卫生应急素养综合干预措施提供依据。方法:通过随机抽取南京市和淮安市共5家企业员工进行卫生应急素养水平问卷调查。通过单因素分析和卡方检验,分析企业人群... 目的:初步探讨江苏省企业人群卫生应急素养水平状况和影响因素,为提升该人群卫生应急素养综合干预措施提供依据。方法:通过随机抽取南京市和淮安市共5家企业员工进行卫生应急素养水平问卷调查。通过单因素分析和卡方检验,分析企业人群卫生应急素养水平的影响因素。结果:共回收问卷1411份,其中1372(97.24%)为有效问卷。被调查对象的卫生应急素养平均得分为40.08±7.13分,经单因素分析,性别、文化程度、工种类型和工作年限是卫生应急素养得分的影响因素(P<0.05);卫生应急素养合格人数(得分40分以上)946人(69.0%),经卡方检验,文化程度、工种类型和工作年限的不同人群卫生应急素养合格水平差别具有统计学意义(P<0.05)。结论:文化程度低、工作年限短、岗位危险因素少是企业人群卫生应急素养得分低的主要影响因素。为提升企业人群有效应对各类突发事件的意识和能力,企业和政府应当开展有针对性干预措施,同时对文化程度低和工作年限短等重点人群要加以关注。 展开更多

关键词 企业人群 卫生应急素养 影响因素

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疫情期间大学生卫生应急素养调查与分析 被引量：4

11

作者 陈德鑫 杨丽 +2 位作者 董林培 胡添 李兴囡 《卫生职业教育》 2021年第23期113-115,共3页

目的了解新冠肺炎疫情期间大学生卫生应急素养水平及影响因素,构建卫生应急素养知信行结构方程模型,为针对性地提高大学生卫生应急素养水平提供理论指导。方法使用卫生应急素养量表对523名大学生进行调查,并采用结构方程模型分析大学生... 目的了解新冠肺炎疫情期间大学生卫生应急素养水平及影响因素,构建卫生应急素养知信行结构方程模型,为针对性地提高大学生卫生应急素养水平提供理论指导。方法使用卫生应急素养量表对523名大学生进行调查,并采用结构方程模型分析大学生卫生应急素养知识、信念、行为之间的关系。结果80.11%的学生具备基本卫生应急素养,不同性别和年级学生间的差异有统计学意义(P<0.05),女性、大四学生卫生应急素养水平更高,性别多群组结构方程模型分析充分显示了大学生卫生应急素养的性别差异。结论大学生卫生应急素养水平较高,但要针对不同人群进行宣传干预,同时要加强公共卫生方面的培训演练。 展开更多

关键词 大学生 卫生应急素养 健康教育

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贵阳高职医学生卫生应急素养现况调查与对策 被引量：4

12

作者 王晓晖 林先燕 +1 位作者 胡贵贤 王世梅 《黔南民族医专学报》 2022年第4期271-273,共3页

目的:探讨贵州贵阳高职医学生的卫生应急素养现状,为提升该群体的卫生应急素养水平提供依据,为学校健康教育提供参考。方法:采用自制问卷对来自贵阳某卫生类高职学校的811名医学生卫生应急素养进行现况调查。结果:调查对象卫生应急素养... 目的:探讨贵州贵阳高职医学生的卫生应急素养现状,为提升该群体的卫生应急素养水平提供依据,为学校健康教育提供参考。方法:采用自制问卷对来自贵阳某卫生类高职学校的811名医学生卫生应急素养进行现况调查。结果:调查对象卫生应急素养得分(88.48±6.50)分,卫生应急素养水平为73.24%,年级和专业为其主要影响因素。“知识、信念、行为”3个维度的素养水平分别为64.27%、92.15%及68.36%。结论:贵阳市高职医学生的卫生应急素养水平中等偏高,其中卫生应急知识素养水平相对偏低。学校应加强高职医学生的卫生应急知识、信念及行为素养教育,以提升该群体的卫生应急素养水平。 展开更多

关键词 卫生应急素养 高职医学生 突发公共卫生事件 健康教育

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制度化提升全民卫生应急素养,补齐公共卫生应急管理短板 被引量：10

13

作者 蒋继贫 王心强 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2020年第11期61-63,共3页

作为国家公共卫生体系的重要组成部分,我国的公共卫生应急管理体系建设得到党中央和人民群众的高度关注。健全公共卫生应急管理体系,实现群防群控,需要具备一定卫生应急素养的群众的广泛和积极参与。以全民卫生应急素养提升为抓手,符合... 作为国家公共卫生体系的重要组成部分,我国的公共卫生应急管理体系建设得到党中央和人民群众的高度关注。健全公共卫生应急管理体系,实现群防群控,需要具备一定卫生应急素养的群众的广泛和积极参与。以全民卫生应急素养提升为抓手,符合我国国情实际,便于操作和实施,对于健全国家公共卫生应急管理体系具有重要意义。 展开更多

关键词 卫生应急素养 应急管理 突发公共卫生事件 健康中国

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社区居民卫生应急素养研究 被引量：13

14

作者 王炫文 王东阳 《合作经济与科技》 2020年第10期159-162,共4页

近年来,突发公共卫生事件进入高发时期,对各级政府的应急治理体系与治理能力提出新的挑战。本文立足于基层社区,分析社区居民卫生应急素养水平及影响因素。同时,为提高基层社区居民卫生应急素养水平,应针对不同群体,设计不同科宣模式,... 近年来,突发公共卫生事件进入高发时期,对各级政府的应急治理体系与治理能力提出新的挑战。本文立足于基层社区,分析社区居民卫生应急素养水平及影响因素。同时,为提高基层社区居民卫生应急素养水平,应针对不同群体,设计不同科宣模式,发挥基层社区动员作用,强调多方参与、协同治理,通过应急管理体制改革,为居民应急能力与政府风险管理水平提升注入制度动力。 展开更多

关键词 社区 居民 卫生应急素养

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突发公共卫生事件下老年群体卫生应急素养思考 被引量：1

15

作者 王炫文 雷悦橙 《合作经济与科技》 2020年第13期173-175,共3页

建立突发公共卫生事件事前预防机制是最经济有效的风险治理策略。本文通过对153名老年人个案访谈与实证分析发现,老年群体的卫生应急素养水平表现出明显的性别差异,应急培训、个体的应急态度与互联网使用能力对城市老年人的卫生应急素... 建立突发公共卫生事件事前预防机制是最经济有效的风险治理策略。本文通过对153名老年人个案访谈与实证分析发现,老年群体的卫生应急素养水平表现出明显的性别差异,应急培训、个体的应急态度与互联网使用能力对城市老年人的卫生应急素养水平具有显著影响。因此,为提高老年群体的卫生应急素养水平,增强政府应急治理能力,分别从体系构建、国家动员、心理干预和临时救助四个方面提出事前预防与事中治理的政策建议。 展开更多

关键词 突发公共卫生事件 老年群体 卫生应急素养

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珠海市居民公共卫生应急素养结构方程模型分析

16

作者 左照光 陈竹清 +1 位作者 刘军安 敖琴 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期570-574,共5页

目的通过对广东省珠海市居民卫生应急素养的结构方程模型构建,探讨公共卫生应急知识、态度、行为的作用机制和相互关系。方法于2022年4月—2023年4月对2021名珠海市辖区内16~99岁常住居民进行公共卫生应急素养调查,采用AMOS 26.0建立居... 目的通过对广东省珠海市居民卫生应急素养的结构方程模型构建,探讨公共卫生应急知识、态度、行为的作用机制和相互关系。方法于2022年4月—2023年4月对2021名珠海市辖区内16~99岁常住居民进行公共卫生应急素养调查,采用AMOS 26.0建立居民卫生应急素养结构方程模型,分析各应急素养维度之间相互影响。结果回收有效问卷2013份,珠海市居民公共卫生应急素养水平为57.53%,其中卫生应急知识、态度、行为应急素养水平分别为34.08%、69.35%、60.76%。知识应急素养对态度、行为应急素养具有正向的促进作用效应(β_(知识→态度)=0.58,β知识→行为=0.46,P<0.001),态度应急素养对行为应急素养的作用效应(β_(态度→行为)=0.47)大于知识应急素养对行为应急素养的作用(β_(知识→行为)=0.46,P<0.001)。结论珠海市居民公共卫生应急素养整体水平较高,卫生应急态度对卫生应急行为的影响作用效应强于知识。亟需建立珠海市全民常态化应急意识体系,发挥卫生应急态度在卫生应急知识到行为的中介作用,促进卫生应急知识到行为的正向转化。 展开更多

关键词 卫生应急素养 知识 态度 行为 结构方程模型

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急诊科护士卫生应急素养的潜在剖面分析及影响因素研究

17

作者 王硕 马俊杰 +3 位作者 赵红 崔娇 吴俊杰 王婷 《中国实用护理杂志》 2023年第32期2533-2540,共8页

目的调查急诊科护士卫生应急素养现况,分析其卫生应急素养潜在剖面并探讨不同类别的影响因素,为制订有针对性和特异性的培训干预方案提供参考。方法于2022年9—10月,采用便利抽样法选取山东省5所三级甲等医院的386名急诊科护士为研究对... 目的调查急诊科护士卫生应急素养现况,分析其卫生应急素养潜在剖面并探讨不同类别的影响因素,为制订有针对性和特异性的培训干预方案提供参考。方法于2022年9—10月,采用便利抽样法选取山东省5所三级甲等医院的386名急诊科护士为研究对象,采用一般资料调查表、护士卫生应急素养测评量表、中文版自我领导力改良问卷、护士职业价值感量表进行横断面调查,以护士卫生应急素养测评量表3个外显指标进行潜在剖面分析,并通过单因素分析、有序多分类Logistic回归探讨卫生应急素养不同潜在剖面的影响因素。结果急诊科护士的卫生应急素养可分为3个潜在类别:高卫生应急素养型占45.4%(175/386)、中等卫生应急素养型占41.5%(160/386)、低卫生应急素养型占13.1%(51/386)。有序多分类Logistic回归分析显示,目前主要急诊工作岗位为院前急救、参加过突发公共卫生事件救援行动、自我领导力、职业价值感是卫生应急素养的保护因素(均P<0.05);年龄≤25岁、专科学历是卫生应急素养的危险因素(均P<0.05)。结论护理管理者可根据急诊科护士卫生应急素养不同潜在剖面特征实施个性化培训及干预策略,从个体和组织因素制订自我领导力提升计划,积极培养其职业价值感,以全面提高急诊科护士的卫生应急素养。 展开更多

关键词 急诊科护士 卫生应急素养 自我领导力 职业价值感 潜在剖面分析

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咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水平及其影响因素分析 被引量：8

18

作者 张志刚 史传道 +5 位作者 杜国辉 胡亚莉 孙娜 张帆 戴佳艺 王小莉 《中国预防医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第8期618-622,共5页

目的了解咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水平及其影响因素,为开展宣传教育提供参考。方法采用整群抽样法选择咸阳市3所本科院校2 600名学生为研究对象,调查其卫生应急素养条目认知水平,并进行统计分析。结果咸阳市在校大学生卫生应... 目的了解咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水平及其影响因素,为开展宣传教育提供参考。方法采用整群抽样法选择咸阳市3所本科院校2 600名学生为研究对象,调查其卫生应急素养条目认知水平,并进行统计分析。结果咸阳市在校大学生卫生应急素养认知水平较高比例为30.76%,农村学生总体评分以及卫生应急基本知识和行为、传染病疫情认知水平均显著高于城市学生(Z=2.185、2.191、2.164,P均<0.05),不同性别间医学救援以及不同生源地、学生干部间中毒与核和辐射认知水平差异有统计学意义(Z=2.576、3.318、2.573,P均<0.05)。卫生应急素养各条目认知水平中传染病个人防护最高(88.50%),应急准备最低(55.54%)。层次聚类将各条目分为6个部分,雷达图为积极发展型,但应急准备、疫情报告方面较差。结论咸阳市在校大学生卫生应急素养水平一般,需强化卫生应急基本知识和行为宣传教育,增强在校大学生应急准备意识。 展开更多

关键词 在校大学生 卫生应急素养 认知

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新冠肺炎疫情背景下山东省居民卫生应急健康素养现状调查 被引量：6

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作者 肖传浩 李岩 +2 位作者 孙桐 范正 张媛媛 《预防医学论坛》 2021年第2期118-121,共4页

目的了解新冠肺炎疫情防控背景下山东省居民卫生应急健康素养存在的问题与挑战,为疫情防控常态化下提升居民应急能力提供理论参考。方法 2020年7月,采用方便抽样的方法,在山东省范围内抽取437名,年龄为18~60岁的居民进行电子问卷调查。... 目的了解新冠肺炎疫情防控背景下山东省居民卫生应急健康素养存在的问题与挑战,为疫情防控常态化下提升居民应急能力提供理论参考。方法 2020年7月,采用方便抽样的方法,在山东省范围内抽取437名,年龄为18~60岁的居民进行电子问卷调查。结果调查居民中对"卫生应急健康素养"概念"非常了解"的有89人(20.37%);完全知道佩戴口罩正确方法的有382人(87.41%),有224人(51.26%)每次都会严格按照步骤操作,完全知道洗手正确步骤的有362人(82.84%),有131人(29.98%)每次都会严格按照步骤操作;新冠肺炎疫情发生前,家里储备医药物资的居民有237人(54.23%);居民卫生应急信念调查中,风险感知(8.58±2.63)水平要高于社会联系(8.96±2.74),对"卫生应急健康素养"概念了解程度不同的居民,风险感知和社会联系程度均不相同(P<0.05)。结论山东省居民卫生应急认知水平偏低,卫生应急技能认知与实际行动在一定程度上脱节,同时社会联系水平相对偏低,对社区服务人员存在一定程度的不信任。 展开更多

关键词 新冠肺炎 居民 卫生应急健康素养 现状

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