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1
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应重视对历史常识的教学——对一道高考试题的反思 |
李玉
黄玉仙
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《教育实践与研究（中学版）（B）》
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2014 |
2
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2
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突破高考历史常识答题的“瓶颈” |
刘元珍
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《教育教学论坛》
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2010 |
0 |
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理清历史原委 还原历史常识——《中外历史纲要(上)》第七单元若干问题的思考和教学思路 |
李惠军
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《中学历史教学参考》
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2022 |
1
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4
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历史教学应回归常识 |
周云华
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《中小学教师培训》
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2021 |
0 |
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5
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“关键节点”在社会科学中的应用——历史常识还是理论创新? |
曹航
马天航
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《新华文摘》
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2021 |
1
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6
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译者必须掌握历史常识——以“镀金时代的垄断者”为例 |
吕凯
丰志明
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《学园》
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2013 |
0 |
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7
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“新旧雅俗”与“历史常识”——读《中国现代历史文学的传统与经验》 |
康建伟
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《文化与诗学》
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2019 |
0 |
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8
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基于教材,解决历史常识问题 |
王必闩
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《课程教材教学研究（中教研究）》
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2019 |
0 |
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9
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学点历史文化常识——正确使用称谓词之六 |
吉常宏
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2001 |
2
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10
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历史教育的发展重在常态行动 |
徐赐成
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《天津师范大学学报（基础教育版）》
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2017 |
3
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部编义务教育《中国历史》中的问题商榷 |
李立新
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《教学与管理》
北大核心
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2018 |
1
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12
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嘉靖本《三国演义》中的历史及地理错误 |
王前程
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《咸宁学院学报》
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2004 |
1
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战斗的洗礼 历史的见证——记抗战名城台儿庄 |
徐志福
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《文史杂志》
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2015 |
0 |
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引用外文史料命题时值得注意的倾向——从江苏2008年历史考题第15题谈起 |
邵长坤
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《中学历史教学研究》
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2009 |
0 |
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历史并非如此——也谈孙中山遗体安葬秘闻 |
周洋
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《档案与建设》
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1987 |
0 |
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16
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中学历史学科素养基本内涵及培养策略探析 |
王必闩
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《教学月刊（中学版）（教学参考）》
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2016 |
7
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加强中学乡土历史的教学 |
金元山
戴鸿义
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《辽宁教育行政学院学报》
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1987 |
1
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乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用 |
冯贵德
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《天津教育》
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2022 |
1
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浅谈历史教科书中问题设计素材的多样化 |
袁巨涛
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《中学课程资源》
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2008 |
0 |
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20
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落红不是无情物 化作春泥更护花——评《历史上的新疆》 |
王淑梅
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《新疆新闻出版》
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2010 |
0 |
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