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压力管理培训对高危妊娠妇女感知压力、焦虑和无望水平的影响
1
作者 刘偲 王苗 +2 位作者 林惠云 张小磊 宣永红 《山西卫生健康职业学院学报》 CAS 2024年第1期151-152,共2页
目的:探讨压力管理培训对高危妊娠妇女感知压力、焦虑和无望水平的影响。方法:选取高危妊娠妇女120例,了解高危妊娠妇女的心理压力水平和妊娠期心理压力源,并根据压力管理方式的不同分为对照组和观察组,根据压力来源和影响因素,在每次... 目的:探讨压力管理培训对高危妊娠妇女感知压力、焦虑和无望水平的影响。方法:选取高危妊娠妇女120例,了解高危妊娠妇女的心理压力水平和妊娠期心理压力源,并根据压力管理方式的不同分为对照组和观察组,根据压力来源和影响因素,在每次产检和健康教育的基础上给予压力管理培训,通过观察高危妊娠妇女感知压力、焦虑和绝望水平的变化。结果:干预前,两组的SAS和SDS评分均较高,实施压力管理培训后,观察组的SAS和SDS评分均明显降低,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组的CBSEI-C32评分和PPS评分均无统计学差异(P>0.05),实施针对性压力培训管理后,观察组的PPS评分明显降低,自我效能CBSEI-C32评分明显升高,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:有效压力管理培训可以改变个体的主观认知及处理问题的能力,帮助缓解精神紧张等情绪,降低妊娠期压力对个体的影响。 展开更多
关键词 压力管理培训 高危妊娠 感知压力、焦虑
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压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响 被引量：12
2
作者 吴艳 李菲菲 《中华现代护理杂志》 2011年第23期2804-2806,共3页
目的探讨压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响。方法对北京市某三级甲等精神专科医院92名护士进行压力管理培训，于培训前和培训后1周分别采用症状自评量表（SCL-90）及压力应对方式（CSQ）问卷进行评定。结果压力管... 目的探讨压力管理培训对精神科护士心理健康及压力应对方式的影响。方法对北京市某三级甲等精神专科医院92名护士进行压力管理培训，于培训前和培训后1周分别采用症状自评量表（SCL-90）及压力应对方式（CSQ）问卷进行评定。结果压力管理培训前SCL-90中躯体化因子得分为（1．63±0．48）分，高于国内常模（1．37±0．48）分，差异有统计学意义（t=7．58，P〈0．01），培训后得分为（1．40±0．33）分，与常模比较差异无统计学意义（t=0．96，P〉0．05），培训前后得分比较差异有统计学意义（t=6．96，P〈0．01）；SCL-90中其他因子在培训前得分除恐怖、偏执因子外均显著高于国内常模（P〈0．05），培训后得分与国内常模比较差异均无统计学意义（P〉0．05），培训后各因子得分均低于培训前，差异有统计学意义（P〈0．05）。在应对方式问卷培训前后自身对照，培训后解决问题、求助因子得分均比培训前提高（P〈0．05），幻想、退避的因子得分均比培训前降低（P〈0．01）。结论对精神科护士进行压力管理培训可提高其心理健康水平，有助于其采取有效的压力应对方式。 展开更多
关键词 护士 精神病科 医院 压力管理培训 心理健康 应对方式
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