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从“小毛孩”到“小标兵”:学校课堂规训机制的参与式观察研究 |
林小英
颜李如
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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顾桃边缘影像的参与式观察 |
闫科旭
宛馨茹
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《湖北工业职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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参与式观察与非参与式观察在案例研究中的应用 |
蔡宁伟
于慧萍
张丽华
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《管理学刊》
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2015 |
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基于关键知情人访谈与参与式观察的PICC置管前评估现况调查 |
李全磊
颜美琼
陆箴琦
林岑
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《护理学杂志》
CSCD
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2013 |
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高职院校《社会调查研究方法》教学中学生人文科学精神的培养——从“参与式观察”教学实践谈起 |
李宝梁
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
0 |
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大学如何支持留学生跨文化适应——基于美国N大学实践的参与式观察 |
杨桔
Samuel H.Song
黄蕙萍
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《黄冈师范学院学报》
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2019 |
0 |
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改善会议决策的质量:基于参与式观察的经验分析 |
郑崇明
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《党政论坛》
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2019 |
0 |
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网络爱国话语的仪式化传播——基于新中国成立70周年“国旗”与“盛世”话语传播的参与式观察研究 |
张淑芳
杨宁
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《太原理工大学学报(社会科学版)》
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2020 |
0 |
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“舆情生产”中安徽区域形象的呈现——基于新华社安徽分社舆情监测室的参与式观察 |
高飞跃
杜欣
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《视听》
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2018 |
0 |
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地方政府运用绩效管理工具的路径选择——以对B市目标责任制绩效管理的参与式观察为例 |
孟庆国
刘翔宇
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《行政论坛》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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新闻室观察的“入场”与“抽离”——对财新团队参与式观察的回顾及思考 |
刘颂杰
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《新闻记者》
CSSCI
北大核心
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2017 |
7
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灾难与重建中的信息力量——急性淋巴细胞白血病患儿家庭信息获取障碍与对策 |
彭敏惠
吴钢
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
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城市民族志纪录片的“深描”特征与策略 |
崔启月
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《全媒体探索》
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2024 |
0 |
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嵌入与融合:开展学前融合教育的创新实践 |
李芃漪
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《早期教育(幼教·教育教学)》
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2024 |
0 |
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新入住养老机构老人的入住适应研究 |
韩晓宁
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《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
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2024 |
0 |
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优势视角下基于USEM模型的高校家庭经济困难学生就业能力调查与分析 |
欧阳超群
许嵘
吴承熹
黄仰
何毅
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《内江科技》
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2024 |
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“懂你”何以可能——对质的研究中观察者与观察对象关系的思考 |
赵欣
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《江苏教育研究》
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2010 |
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接管空间、对抗规则与建构仪式:大学生对手机的课堂驯化实践 |
汪雅倩
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
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共情视角下体育短视频的情感传播研究——以抖音卡塔尔世界杯短视频为例 |
褚天放
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《东南传播》
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2023 |
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