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水平浸没式喷吹气体射流反冲现象及其对炉衬蚀损的影响 被引量:11
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作者 魏季和 马金昌 +3 位作者 樊养颐 郁能文 杨森龙 向顺华 《包头钢铁学院学报》 1999年第3期207-214,共8页
以采用套管式喷枪双枪喷吹的18t AOD炉内精炼过程为例,对不同工况下水平旋转和非旋转气体射流的反冲现象及其对炉衬蚀损的影响作了水模拟研究- 结果表明,与底吹下的情况相比,水平旋转和非旋转气体射流的反冲现象具有各不相同... 以采用套管式喷枪双枪喷吹的18t AOD炉内精炼过程为例,对不同工况下水平旋转和非旋转气体射流的反冲现象及其对炉衬蚀损的影响作了水模拟研究- 结果表明,与底吹下的情况相比,水平旋转和非旋转气体射流的反冲现象具有各不相同的特征;对这两种射流的反冲现象,主枪气流起决定性的作用,副枪气流则有显著的缓解和抑制效应;熔池内液体的循环运动是引起反冲的另一个重要原因;浮力有相当大的影响,不仅可使反冲强度增高,且会使炉衬局部受损区域扩大;在本工作条件下,枪位的影响不大;在相同的喷吹压力下,射流的旋转运动可使反冲频率和强度降低,并可使炉衬蚀损速率和范围减小; 展开更多
关键词 反冲现象 炼钢 氩氧脱碳 炉衬蚀损 射流
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整流型发电机短路测试中电流反冲现象分析 被引量:3
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作者 顾伟峰 吕昊 +1 位作者 刘德志 马伟明 《船电技术》 2003年第1期1-4,共4页
大容量整流型发电机短路试验中有时能观察到电流反冲现象。本文通过对测试电路的理论分析、仿真计算和实验,查明此种电流反冲是由试验电路本身造成的,因此在确定短路冲击电流时可不加考虑。
关键词 电流反冲现象 整流型发电机 短路试验 测试电路
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反冲现象演示实验 被引量:1
3
作者 郭训盛 朱向阳 《中学物理》 2013年第11期48-48,共1页
人教版普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3—5),在“反冲运动、火箭”一节中指出:根据动量守恒定律,如果一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动.这个现象叫... 人教版普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3—5),在“反冲运动、火箭”一节中指出:根据动量守恒定律,如果一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动.这个现象叫做反冲。为了提高教学效果,增强学生对反冲现象的感性认识,笔者利用塑料瓶、注射器等器材演示反冲现象,取得良好的教学效果. 展开更多
关键词 反冲现象 演示实验 反冲运动 动量守恒定律 教学效果 实验教科书 课程标准 普通高中
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自制水流反冲船演示反冲现象
4
作者 朱向阳 《教学仪器与实验》 2007年第10期25-25,共1页
关键词 反冲现象 演示装置 水流 教学演示 学习兴趣 反冲运动 废旧材料
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读《反冲现象》课堂实录之后
5
作者 刘业俭 《湖北教育(科学课)》 1997年第6期5-5,共1页
《反冲现象》的课堂教学实录(《小学自然教学》1997年第2期)我越看越觉得精彩,越看越激动。看完后从内心发出信服赞叹之声:这才是自然课!请读者注意,决不是因为这是名人路培琦老师上的课我就认为它好,而是因为这确是一堂难得的精妙之课... 《反冲现象》的课堂教学实录(《小学自然教学》1997年第2期)我越看越觉得精彩,越看越激动。看完后从内心发出信服赞叹之声:这才是自然课!请读者注意,决不是因为这是名人路培琦老师上的课我就认为它好,而是因为这确是一堂难得的精妙之课。请听我说。 展开更多
关键词 反冲现象 课堂实录 课堂教学实录 小学自然教学 自然课 巫山县 气球 四川省 教研室
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几个有趣的反冲现象演示实验
6
作者 张凤国 王农昌 《教学仪器与实验(中学版)》 2001年第11期6-7,共2页
关键词 反冲现象 演示实验 中学 物理教学 实验教学
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实践性作业在高中物理教学中的实施方式研究——以“反冲现象”教学为例 被引量:1
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作者 郭宇婧 胡泽康 《数理化解题研究》 2022年第24期92-94,共3页
在高中物理教学中强化实践性作业,既符合国家政策指向,又符合学生身心发展.实践性作业不但提高学生的动手实践能力,同时锻炼、发展学生分析问题、解决实际问题的能力,对培育学生的创新精神也有促进作用.选取“反冲现象”一节,意在研究... 在高中物理教学中强化实践性作业,既符合国家政策指向,又符合学生身心发展.实践性作业不但提高学生的动手实践能力,同时锻炼、发展学生分析问题、解决实际问题的能力,对培育学生的创新精神也有促进作用.选取“反冲现象”一节,意在研究观察现象类、动手探究类实践性作业应如何落实贯穿在高中物理教学中,旨在为本课开发新型教学模式. 展开更多
关键词 实践性作业 反冲现象 动手探究 观察现象
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反冲现象实验改进
8
作者 徐淑珍 唐洪涛 《实验教学与仪器》 2003年第1期44-44,共1页
关键词 反冲现象 小学自然 实验改进 实验教学
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《反冲现象》课堂教学实录
9
作者 路培琦 李彤 《湖北教育(科学课)》 1997年第2期9-10,共2页
教师课前在教室前面拉一根铁丝,铁丝上横挂一个塑料瓶。如图: 教师和同学约定,这节课老师不讲,大家讲。 师:下面我做一件事,你们注意观察、思考,看看能不能提出好多问题。 (教师演示实验;用打气筒向塑料瓶里打气,瓶塞被冲出来时,瓶子顺... 教师课前在教室前面拉一根铁丝,铁丝上横挂一个塑料瓶。如图: 教师和同学约定,这节课老师不讲,大家讲。 师:下面我做一件事,你们注意观察、思考,看看能不能提出好多问题。 (教师演示实验;用打气筒向塑料瓶里打气,瓶塞被冲出来时,瓶子顺铁丝反冲出去) 展开更多
关键词 反冲现象 课堂教学实录 吹气球 瓶子 箭头 铁丝 火箭 塑料瓶 反冲 瓶塞
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巧建惯性参考系解决反冲类问题——对课本及教师教学用书中关于火箭升空问题的进一步思考
10
作者 吴晓明 王珍 陶文焕 《物理教学探讨》 2024年第10期18-20,共3页
教材不仅是核心知识的载体,更有很多素材为学生深度学习和高阶思维的培养埋下了“伏笔”。以人教版“反冲现象火箭”一节为例,结合教材正文、课后习题、教参解答等素材进行重新加工、拓展迁移,从而促成高中阶段学生对火箭发射及动量守... 教材不仅是核心知识的载体,更有很多素材为学生深度学习和高阶思维的培养埋下了“伏笔”。以人教版“反冲现象火箭”一节为例,结合教材正文、课后习题、教参解答等素材进行重新加工、拓展迁移,从而促成高中阶段学生对火箭发射及动量守恒问题的深度学习。 展开更多
关键词 惯性参考系 动量守恒 反冲现象
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侧顶复吹AOD精炼过程中侧吹气体射流的反冲现象 被引量:1
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作者 魏季和 朱宏利 +1 位作者 池和冰 王海江 《过程工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第S1期130-133,共4页
在120tAOD炉水模型装置上研究了侧顶复吹AOD精炼过程中侧吹气流的反冲现象.以特制的防水压力探头和YD21型动态电阻应变仪连续监测反冲频率和压力,由SC16A型光线示波器记录反冲波.结果表明,顶枪气流的存在并不改变侧吹气流反冲的基本特征... 在120tAOD炉水模型装置上研究了侧顶复吹AOD精炼过程中侧吹气流的反冲现象.以特制的防水压力探头和YD21型动态电阻应变仪连续监测反冲频率和压力,由SC16A型光线示波器记录反冲波.结果表明,顶枪气流的存在并不改变侧吹气流反冲的基本特征.对复吹过程中侧吹气流的反冲,主枪气流对其起决定性作用,副枪气流有一定的抑制和缓解效应;顶枪气流使其频率降低,作用较均匀,并使其强度和单位时间内平均脉冲总数增大;熔池液体的循环运动也是引起侧吹气流反冲的一个重要原因,但其效果不同于纯侧吹过程的情况;由浮力引起的侧吹气流反冲强度的增幅比纯侧吹下要小;给定侧枪数和侧吹气量下,合宜增大枪间夹角利于缓解侧吹气流的反冲.本工作条件下,采用7枪22.5°或6枪27°时,反冲压力和单位时间内平均脉冲总数较低,反冲作用较弱. 展开更多
关键词 不锈钢 AOD精炼 侧顶复吹过程 侧吹气体射流 反冲现象 水模拟
原文传递
几个有趣的反冲现象演示实验
12
作者 张凤国 段广强 《物理教学》 2000年第6期44-46,共3页
关键词 中学 物理实验 趣味教学 教学效果 反冲现象
原文传递
《反冲现象》课堂实录
13
作者 汪家胜 翟生明 《小学教学设计(文科版)》 2002年第4期31-32,共2页
关键词 反冲现象 课堂实录 小学自然教学 创新教育
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对“碰撞反冲类”科学玩具课程化的研究——科学玩具的物理教育功能开发和研究系列之九 被引量:1
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作者 季倬 《物理通报》 2010年第5期7-9,共3页
研究碰撞现象和反冲现象,需要综合运用高中物理中有关能量和动量的知识.目前虽然对动量的教学有所弱化,但这部分知识对于帮助学生解释自然生活中发生的一些现象,促进开展研究性学习并参与实践活动,具有无法替代的作用.
关键词 反冲现象 碰撞现象 高中物理 教育功能 玩具 科学 开发 课程
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解读反冲运动中的速度与质量
15
作者 华庆富 《中学生理科应试》 2012年第12期20-21,共2页
物体向某一方向高速喷射出大量的液体、气体或弹射出一个小物体,从而使物体本身获得一反向速度的现象,叫反冲运动.在反冲现象中,系统所受的合外力一般不为零.
关键词 反冲运动 速度 质量 解读 反冲现象 物体 合外力 液体
原文传递
水中喷水反冲实验器
16
作者 曹晓春 罗金辉 《实验教学与仪器》 2008年第1期45-45,共1页
我校科学教研组开发出一个“水中喷水反冲实验器”,这是一个最适于在室内探究反冲现象及原理的最直观、效果最明显的反冲实验教具。
关键词 实验器 反冲现象 实验教具 教研组
原文传递
关于反冲实验设计的几点改进
17
作者 戴佳明 《湖北教育(科学课)》 1999年第6期26-26,共1页
《反冲》一课主要是让学生通过实验来认识反冲现象。为了使实验现象更明显,我在实验材料的设计及方法上作了改进,在课堂教学中取得了很好的效果。 1.教材上“喷水反冲”实验,是利用水喷出后的反作用力推动塑料瓶旋转,但在课前的准备实... 《反冲》一课主要是让学生通过实验来认识反冲现象。为了使实验现象更明显,我在实验材料的设计及方法上作了改进,在课堂教学中取得了很好的效果。 1.教材上“喷水反冲”实验,是利用水喷出后的反作用力推动塑料瓶旋转,但在课前的准备实验中发现反冲效果不明显(如图A)。我作了如下改进: 展开更多
关键词 反冲实验 塑料瓶 气针 胶塞 反冲现象 反冲效果 铁丝 气体喷出 架台 准备实验
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我对“反冲”实验的改进
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作者 陈萍 《中小学实验与装备》 2000年第4期26-26,共1页
关键词 向相的方向 矿泉水瓶 弯管 反冲现象 喝饮料 实验效果 实验方法 实验现象 松滋市 实际教学
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探讨:反冲之“反”--人教版新旧教材对比中的思考
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作者 熊雨薇 《物理教学探讨》 2021年第11期6-8,共3页
反冲是动量守恒定律的重要应用之一,对于“什么是反冲”这个问题,容易得出答案,但是不好解释。新教材在旧教材的基础上做了修改,在思考教材改编原因的过程中,逐渐明晰反冲的本质是“力的反”,理解了为何火箭是本节的重要应用情境,深刻... 反冲是动量守恒定律的重要应用之一,对于“什么是反冲”这个问题,容易得出答案,但是不好解释。新教材在旧教材的基础上做了修改,在思考教材改编原因的过程中,逐渐明晰反冲的本质是“力的反”,理解了为何火箭是本节的重要应用情境,深刻感受到牛顿运动定律在宏观世界的“霸主地位”,并设计了本节的习题课,希望通过三个核心问题设置认知冲突、引导学生自主挖掘反冲的本质,体会物理学的和谐与统一。 展开更多
关键词 反冲现象 火箭 牛顿运动定律 本质与表象
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巧用饮料吸管做反冲实验
20
作者 尹翠萍 《湖北教育(科学课)》 1999年第Z2期52-52,共1页
《反冲现象》一课,教材中设计了一个瓶子喷水的实验。学生通过这个实验,虽然能研究出水从一个方向喷出,瓶子向另一个方向转动,但还需设计一个瓶子喷水的实验与第一次喷水方向相反,才能证明瓶子转动的方向与喷水的方向相反。这样制作时... 《反冲现象》一课,教材中设计了一个瓶子喷水的实验。学生通过这个实验,虽然能研究出水从一个方向喷出,瓶子向另一个方向转动,但还需设计一个瓶子喷水的实验与第一次喷水方向相反,才能证明瓶子转动的方向与喷水的方向相反。这样制作时每组需准备两个瓶子,一个瓶子向左等距钻孔4~6个,一个瓶子向右等距离钻孔4~6个,很繁琐。我对这个实验进行了如下改进。 展开更多
关键词 反冲实验 饮料吸管 巧用 瓶子 反冲现象 方向相 健力宝 潜江市 能证明 研究出
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