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科技口译质量评估:口译使用者视角 被引量:14
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作者 张威 《上海翻译》 CSSCI 北大核心 2010年第3期43-47,共5页
在口译交际活动中,口译使用者对科技口译质量评估有重大影响。通过实证性调查与分析,本项研究发现,整体上,口译使用者更重视科技口译的内容,而不太注重科技口译的形式要素。但在具体情况下,口译使用者对科技口译质量因素的评价存在较大... 在口译交际活动中,口译使用者对科技口译质量评估有重大影响。通过实证性调查与分析,本项研究发现,整体上,口译使用者更重视科技口译的内容,而不太注重科技口译的形式要素。但在具体情况下,口译使用者对科技口译质量因素的评价存在较大差异。本项研究为建立科学、系统的口译质量评估体系,为客观、全面地衡量口译效果提供了必要的实证性支撑。 展开更多
关键词 口译 科技口译 质量评估 口译使用者
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宁波城市规划设计中英汉翻译问题研究——基于口译使用者对口译活动影响机制的研究
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作者 莫莉莉 沈乐敏 《浙江万里学院学报》 2013年第1期60-64,共5页
文章基于宁波城市规划设计英汉翻译现状,从城市规划设计英汉翻译中口译使用者对口译活动的影响机制入手,分析口译者与口译使用者的关系,并探讨口译使用者的外语水平、专业水平、交际目的等是如何对口译活动产生影响的,据此提出城市规划... 文章基于宁波城市规划设计英汉翻译现状,从城市规划设计英汉翻译中口译使用者对口译活动的影响机制入手,分析口译者与口译使用者的关系,并探讨口译使用者的外语水平、专业水平、交际目的等是如何对口译活动产生影响的,据此提出城市规划设计中英汉翻译策略。 展开更多
关键词 城市规划 口译使用者 影响机制 英汉翻译策略
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会议口译质量评估调查——译员与使用者的对比分析 被引量:13
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作者 张威 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第2期74-79,共6页
本研究调查分析了现场口译中口译员与口译使用者对口译质量的期待。结果显示:1)口译员对口译质量的期待没有显著变化,但口译使用者对口译质量的期待有较大差异;2)口译员对口译质量的期待一般高于口译使用者,但特殊场合下,口译使用者对... 本研究调查分析了现场口译中口译员与口译使用者对口译质量的期待。结果显示:1)口译员对口译质量的期待没有显著变化,但口译使用者对口译质量的期待有较大差异;2)口译员对口译质量的期待一般高于口译使用者,但特殊场合下,口译使用者对具体口译质量因素有着更高的期待;3)口译内容要素一般比口译形式要素更受重视。但具体情况下,口译形式要素的期待程度更高。这些结论对完善口译质量评估体系、推动口译教学改革、提高口译实践策略应用效果,均有积极的启示意义和现实的应用价值。 展开更多
关键词 会议口译 质量期待 口译 口译使用者
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从口译会场人员看口译质量的一项实证研究 被引量:4
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作者 王湘玲 危安 蒋坚松 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第3期59-62,共4页
本文研究的会场人员含口译使用者(发言人和听众)与译员。借助实证研究手段,文章对两组不同类型会议的口译使用者就口译质量的期望和态度,发言人、听众和译员对译员角色的看法进行调查,研究结果显示:会议类型不同,且分别以双语者... 本文研究的会场人员含口译使用者(发言人和听众)与译员。借助实证研究手段,文章对两组不同类型会议的口译使用者就口译质量的期望和态度,发言人、听众和译员对译员角色的看法进行调查,研究结果显示:会议类型不同,且分别以双语者为主体和以单语者为主体的口译使用者对口译完整性、流畅性和术语准确性等方面的期望和态度有较明显差异,口译使用者中的发言人与听众和译员本身对于译员角色的观点也不尽相同。这一结果表明:译员在口译时应该根据会议特征调整口译策略,并积极主动地与发言人和听众进行沟通,从而尽可能地提高口译质量。 展开更多
关键词 口译使用者 译员 口译质量 译员角色 实证研究
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口译质量评估:以服务对象为依据——一项基于现场口译活动的调查研究报告 被引量:23
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作者 张威 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期84-89,共6页
作为口译交际活动中的组成部分,口译使用者是口译质量评估体系中不容忽视的一个因素。在现场调查取证的基础上,通过实证数据统计与分析,本项研究发现,口译使用者更重视口译内容,而相对不太注重口译形式。同时,口译使用者的自身特点对其... 作为口译交际活动中的组成部分,口译使用者是口译质量评估体系中不容忽视的一个因素。在现场调查取证的基础上,通过实证数据统计与分析,本项研究发现,口译使用者更重视口译内容,而相对不太注重口译形式。同时,口译使用者的自身特点对其口译质量评价有重大影响。本项研究数据及结论为建立科学、系统的口译质量评估体系,为客观、全面衡量口译效果提供了必要的实证性支撑,同时对增强口译教学的客户服务意识,提高口译教学效果,具有重要启示意义。 展开更多
关键词 口译 口译使用者 口译质量评估 口译教学
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