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基于口述历史资源的名人历史事件语义模型构建及实证研究
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作者 刘宁静 孙翌 +1 位作者 刘音 周锋 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2024年第10期168-177,共10页
[目的/意义]口述历史资源具有重要的史料价值和精神价值,具有跨图书馆、档案馆、博物馆、科技馆等多领域的异构资源特征,由口述历史资源析出的名人历史事件,其“自下而上”研究历史的新途径,受到了历史、档案、图情领域的普遍重视。事... [目的/意义]口述历史资源具有重要的史料价值和精神价值,具有跨图书馆、档案馆、博物馆、科技馆等多领域的异构资源特征,由口述历史资源析出的名人历史事件,其“自下而上”研究历史的新途径,受到了历史、档案、图情领域的普遍重视。事件的知识组织与应用一直是知识处理的重点和难点问题,而在数字人文视角下,名人历史事件的知识化是对名人特藏资源进行知识重组、价值挖掘和叙事展演的重要基础。[方法/过程]在前人研究的基础上,本文对名人历史事件的内涵、特征和应用需求进行了总结与分析,构建了名人历史事件语义模型,并以科学家李政道和其创办CUSPEA事件为例进行语义模型的实例化构建。[结果/结论]在名人历史事件语义模型基础上所建设的图数据库,能够形成更具灵活性、细粒度、可扩展、相关联的实体关系和知识,实现不同类型的用户对名人特色资源进行语义级查询、主题性聚合、叙事化展示和可视化呈现的知识表示。 展开更多
关键词 口述历史资源 名人历史事件 语义模型 知识表示
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公共图书馆口述历史资源建设与利用探析
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作者 邓杨 《贵图学苑》 2024年第3期25-27,33,共4页
图书馆作为储存人类记忆的重要机构,积极开展口述历史搜集、整理和数字化工作能有效帮助还原真实历史,抢救及保存人类共同的文化记忆。本文对公共图书馆的口述历史资料的收集、分析处理、存储及共享利用的整个数据生命周期进行探析,对... 图书馆作为储存人类记忆的重要机构,积极开展口述历史搜集、整理和数字化工作能有效帮助还原真实历史,抢救及保存人类共同的文化记忆。本文对公共图书馆的口述历史资料的收集、分析处理、存储及共享利用的整个数据生命周期进行探析,对口述历史资源建设的现存问题进行简单概述并提出合理建议。 展开更多
关键词 公共图书馆 口述历史资源建设 口述历史资源利用
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数字人文时代图书馆口述历史资源的价值挖掘与开发利用研究——以美国汤普森图书馆为例
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作者 王莉 《图书馆研究与工作》 2024年第6期77-82,共6页
文章在概述数字人文和口述历史资源特征的基础上,从地域记忆、特殊族群、特殊人群方面分析了口述历史资源的类型,阐述了数字人文时代图书馆馆藏口述历史资源开发的价值,从开展口述历史资源汇编、挖掘口述历史资源内在联系、打造口述历... 文章在概述数字人文和口述历史资源特征的基础上,从地域记忆、特殊族群、特殊人群方面分析了口述历史资源的类型,阐述了数字人文时代图书馆馆藏口述历史资源开发的价值,从开展口述历史资源汇编、挖掘口述历史资源内在联系、打造口述历史资源数字化共享平台方面分析了美国汤普森图书馆口述历史资源开发的实践案例,最后总结了美国汤普森图书馆口述历史资源开发利用的启示,旨在推进我国图书馆口述历史资源的高效利用。 展开更多
关键词 数字人文 图书馆 口述历史资源 价值挖掘
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挖掘民族口述历史资源,服务民族地区乡村振兴
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作者 刘梦婷 彭迎新 周冰 《文教资料》 2023年第3期45-48,共4页
服务民族地区经济社会发展是时代赋予民族地区高校图书馆的新使命。口述历史资源是图书馆资源的重要来源,对民族地区口述历史资源进行挖掘并建立特色资源数据库,能够扩展和创新民族地区高校图书馆服务民族地区乡村振兴的层次和能力。文... 服务民族地区经济社会发展是时代赋予民族地区高校图书馆的新使命。口述历史资源是图书馆资源的重要来源,对民族地区口述历史资源进行挖掘并建立特色资源数据库,能够扩展和创新民族地区高校图书馆服务民族地区乡村振兴的层次和能力。文章通过线上、线下调研分析了民族地区高校图书馆口述历史资源建设的现状,结合乡村振兴战略需求,提出民族地区高校图书馆口述历史资源服务乡村振兴战略,更好地促进口述历史资源建设,助力乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴战略 口述历史资源 民族地区高校图书馆 挖掘
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基于口述历史资源的高校图书馆嵌入式服务研究--以肯塔基大学图书馆为例 被引量:7
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作者 王东亮 罗雨舟 +1 位作者 杨友清 杨勇 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第10期52-56,99,共6页
选取美国肯塔基大学图书馆路易·纳恩口述历史中心依托口述历史资源开展的嵌入式服务为研究对象,分析嵌入课程、嵌入项目、嵌入网站三类嵌入式服务实践,认为其嵌入式服务具有OHMS地位作用关键、以课程服务为切入点、定制服务特征明... 选取美国肯塔基大学图书馆路易·纳恩口述历史中心依托口述历史资源开展的嵌入式服务为研究对象,分析嵌入课程、嵌入项目、嵌入网站三类嵌入式服务实践,认为其嵌入式服务具有OHMS地位作用关键、以课程服务为切入点、定制服务特征明显等特点。提出我国高校图书馆应针对资源特点,开发口述历史资源管理系统;找准切入点,搭建口述历史嵌入式服务体系;广泛调研,提高口述历史嵌入式服务精准度。 展开更多
关键词 口述历史资源 嵌入式服务 肯塔基大学图书馆 高校图书馆
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自媒体时代高校图书馆口述历史资源创新推广研究 被引量:3
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作者 彭燕 周冰 刘梦婷 《山东图书馆学刊》 2022年第5期45-50,共6页
在蓬勃发展的自媒体时代,高校图书馆通过自媒体推广口述历史资源,有效满足与提升用户对口述历史资源的需求与利用。文章应用网络调查、文献研究、逻辑分析与“5W”传播理论,在探析自媒体时代口述历史资源推广环境基础上,阐述高校图书馆... 在蓬勃发展的自媒体时代,高校图书馆通过自媒体推广口述历史资源,有效满足与提升用户对口述历史资源的需求与利用。文章应用网络调查、文献研究、逻辑分析与“5W”传播理论,在探析自媒体时代口述历史资源推广环境基础上,阐述高校图书馆口述历史资源自媒体推广的必要性。从战略规划、作品推广和资源转化三个层面构建了自媒体时代高校图书馆口述历史资源创新推广模式,提出利用创新思维等开展口述历史资源创新推广的策略。 展开更多
关键词 高校图书馆 口述历史资源 自媒体 推广
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挖掘口述历史资源,服务党校智库建设 被引量:1
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作者 魏秀玲 《智库理论与实践》 CSSCI 2021年第2期56-60,共5页
[目的/意义]参与新型智库建设是时代赋予图书馆的新使命,口述资源是图书馆资源来源与表现形式之一,为满足党校智库全面性、针对性的信息资源需求特点,通过挖掘口述历史资源,丰富馆藏资源结构,拓展、深化党校图书馆服务智库的层次和能力... [目的/意义]参与新型智库建设是时代赋予图书馆的新使命,口述资源是图书馆资源来源与表现形式之一,为满足党校智库全面性、针对性的信息资源需求特点,通过挖掘口述历史资源,丰富馆藏资源结构,拓展、深化党校图书馆服务智库的层次和能力。[方法/过程]通过文献、网站调研分析了党校图书馆口述历史资源建设现状,结合新型智库资源需求,提出图书馆口述历史资源建设策略。[结果/结论]从服务智库的视角,加强口述历史资源利用,打造党校红色智库品牌效应。 展开更多
关键词 口述历史资源 党校智库 图书馆
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湘西苗族医药口述历史资源的挖掘与创造性转化研究--以吉首大学图书馆实践为例 被引量:2
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作者 李宁路 覃玮境 王文慧 《档案学刊》 2022年第3期55-64,共10页
加强对湘西苗族医药口述历史资源的挖掘与创造性转化研究是继承与发展湘西苗族医药的重要途径。文章主要在吉首大学图书馆挖掘湘西苗族医药口述历史资源的基础上,阐述了湘西苗族医药口述历史资源挖掘的必要性、挖掘实践与整编方法,提出... 加强对湘西苗族医药口述历史资源的挖掘与创造性转化研究是继承与发展湘西苗族医药的重要途径。文章主要在吉首大学图书馆挖掘湘西苗族医药口述历史资源的基础上,阐述了湘西苗族医药口述历史资源挖掘的必要性、挖掘实践与整编方法,提出了创造性转化湘西苗族医药口述历史资源的途径,以期为民族地区高校图书馆对民族医药口述历史资源的挖掘与创造性转化提供借鉴。 展开更多
关键词 湘西苗族医药 吉首大学图书馆 口述历史资源
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健康中国战略背景下民族医药口述历史资源建设探究——以湘西苗族医药口述历史收集与利用为例
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作者 李宁路 王文慧 付志伟 《河南图书馆学刊》 2022年第5期110-114,共5页
健康中国是旨在全面提高全民健康水平的国家战略,以提高人民健康水平为核心,是全面建成小康社会的重要内容。湘西苗族医药是我国民族医药的重要组成部分,在实施健康中国战略方面发挥着重大作用。文章在健康中国的战略背景下,阐述了湘西... 健康中国是旨在全面提高全民健康水平的国家战略,以提高人民健康水平为核心,是全面建成小康社会的重要内容。湘西苗族医药是我国民族医药的重要组成部分,在实施健康中国战略方面发挥着重大作用。文章在健康中国的战略背景下,阐述了湘西苗族医药口述历史资源建设的必要性及收集原则,从收集和组织利用策略分析了湘西苗族医药口述历史资源的建设内容,并对其建设提出了几点对策和建议,以期促进健康中国战略的实施。 展开更多
关键词 健康中国 湘西苗族医药 口述历史资源 高校图书馆
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基于情景相似度的口述历史资源事件自动识别研究
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作者 刘宁静 孙翌 +1 位作者 周锋 刘音 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第9期49-55,共7页
口述历史资源是个人记忆与社会记忆结合的一种资源形式,其形成过程也是社会记忆再生产的过程,具有典型的叙事特征。对口述历史资源中的名人历史事件进行语义建模,并在元数据层面开展名人历史事件识别具有重要的理论意义与实践意义。文... 口述历史资源是个人记忆与社会记忆结合的一种资源形式,其形成过程也是社会记忆再生产的过程,具有典型的叙事特征。对口述历史资源中的名人历史事件进行语义建模,并在元数据层面开展名人历史事件识别具有重要的理论意义与实践意义。文章在构建语义模型的基础上,优化一种计算口述历史资源事件情景相似度的方法,以李政道和CUSPEA事件为例,构建实例事件的情景单元,提取情景要素后对李政道特藏资源中的口述历史资源进行实验。实验结果表明,在设置阈值为0.6时,判断准确率为76.19%,能较大提高此类资源事件标识的效率。 展开更多
关键词 口述历史资源 情景相似度 历史事件 自动识别
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图书馆开发口述历史资源探索 被引量:28
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作者 陈俊华 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2006年第6期126-129,共4页
介绍口述历史的发展历程、国外图书馆在口述历史资源建设方面的理论和实践以及图书馆挖掘口述历史资源的重要意义;结合汕头大学图书馆的具体实践,探索图书馆开展口述历史工作的方法、程序和需要注意的问题;分析当前国内图书馆开展口述... 介绍口述历史的发展历程、国外图书馆在口述历史资源建设方面的理论和实践以及图书馆挖掘口述历史资源的重要意义;结合汕头大学图书馆的具体实践,探索图书馆开展口述历史工作的方法、程序和需要注意的问题;分析当前国内图书馆开展口述历史工作面临的困难。 展开更多
关键词 口述历史资源建设 馆藏多元化 口头文化遗产 图书馆 汕头大学
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中美英国家图书馆记忆工程中的口述历史资源建设比较研究 被引量:13
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作者 高冕 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第23期14-22,共9页
为进一步推动我国记忆工程及图书馆口述历史资源建设的开展,在对中美英国家图书馆记忆工程及其口述历史资源建设调研的基础上,运用比较分析、综合分析和推理分析等研究方法,从记忆工程基本情况、口述历史资源采集、网络平台建设、资源... 为进一步推动我国记忆工程及图书馆口述历史资源建设的开展,在对中美英国家图书馆记忆工程及其口述历史资源建设调研的基础上,运用比较分析、综合分析和推理分析等研究方法,从记忆工程基本情况、口述历史资源采集、网络平台建设、资源开发与推广、项目资金来源、社会合作、人才队伍建设7个维度对其口述历史资源建设进行比较。基于比较分析结果,提出建议:中国记忆工程及口述历史资源建设应扩展主题;强化合作采集和社会征集;完善记忆工程网站,丰富在线口述历史资源;制定筹款策略,拓展资金来源渠道;丰富培训类型和内容,不断提升工作人员的专业水平。 展开更多
关键词 国家图书馆 记忆工程 中国记忆 美国记忆 英国国家生活故事 口述历史资源
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“澳大利亚这一代”口述历史资源的数字管理与利用 被引量:5
13
作者 高冕 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2020年第5期131-138,共8页
本文对澳大利亚国家图书馆的"澳大利亚这一代"口述历史项目进行了调研,在阐述项目概况的基础上,重点对其在线讨论论坛、Zotero数据库、数字索引系统、电子书等口述历史资源数字管理和利用方式进行分析,并总结了其工作经验。... 本文对澳大利亚国家图书馆的"澳大利亚这一代"口述历史项目进行了调研,在阐述项目概况的基础上,重点对其在线讨论论坛、Zotero数据库、数字索引系统、电子书等口述历史资源数字管理和利用方式进行分析,并总结了其工作经验。借鉴澳大利亚国家图书馆"澳大利亚这一代"的经验,我国图书馆应做好以下几个方面:把好口述历史资源形成的源头关,注重口述历史资源的动态管理,兼顾不同用户的不同需求,建立伦理风险评估机制。 展开更多
关键词 澳大利亚国家图书馆 口述历史资源 在线讨论论坛 数字索引系统 Zotero数据库
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英国“国家生活故事”口述历史资源建设特色及其启示 被引量:4
14
作者 张义 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第14期38-44,94,共8页
伴随着我国愈来愈多的图书馆开始尝试开展口述历史工作,口述资源已成为我国图书馆馆藏资源的重要构成。在对英国国家图书馆“国家生活故事”工程(NLS)口述历史工程进行介绍的基础上,综合运用调研、比较分析和综合分析等研究方法,对其口... 伴随着我国愈来愈多的图书馆开始尝试开展口述历史工作,口述资源已成为我国图书馆馆藏资源的重要构成。在对英国国家图书馆“国家生活故事”工程(NLS)口述历史工程进行介绍的基础上,综合运用调研、比较分析和综合分析等研究方法,对其口述历史资源建设实践进行分析,总结其实践特色。NLS口述历史资源建设具有完善的组织机构和人员配置、立体化的社会资金援助体系、较高质量的口述历史资源、合作采集模式作用日益凸显以及多元化的开发利用方式五方面的特色,能够为我国图书馆口述历史资源建设提供参考。 展开更多
关键词 英国国家图书馆(BL) “国家生活故事”工程(NLS) 口述历史资源
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我国图书馆参与口述历史人才培养的路径探析 被引量:1
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作者 高冕 杨波 《江苏科技信息》 2021年第14期75-77,共3页
随着口述历史研究与实践在我国图书馆领域的深入开展,口述历史人才培养已成为我国图书馆的关注点之一。文章在介绍我国图书馆参与口述历史人才培养现状的基础上,分析了我国图书馆对口述历史人才的需求,并借鉴国外图书馆口述历史人才培... 随着口述历史研究与实践在我国图书馆领域的深入开展,口述历史人才培养已成为我国图书馆的关注点之一。文章在介绍我国图书馆参与口述历史人才培养现状的基础上,分析了我国图书馆对口述历史人才的需求,并借鉴国外图书馆口述历史人才培养经验,提出了我国图书馆参与口述历史人才培养的5个路径,以期能为我国图书馆口述历史人才培养工作提供参考。 展开更多
关键词 图书馆 口述历史 口述历史文献资源 人才培养
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数字人文背景下口述历史档案资源文本挖掘及可视化分析——以陕西科技大学口述历史档案资源为例 被引量:1
16
作者 王娟 王海刚 郑勇 《兰台世界》 2023年第4期42-46,共5页
文本挖掘及可视化技术是数字人文研究中最常使用的方法和手段,在海量文本挖掘、分析过程中,可视化技术的作用尤为明显。文章从陕西科技大学口述历史档案资源的深层次开发与利用出发,以转录、编辑之后的口述历史文本资料为研究对象,运用... 文本挖掘及可视化技术是数字人文研究中最常使用的方法和手段,在海量文本挖掘、分析过程中,可视化技术的作用尤为明显。文章从陕西科技大学口述历史档案资源的深层次开发与利用出发,以转录、编辑之后的口述历史文本资料为研究对象,运用文本挖掘技术提取人物、时间、地点、事件信息,利用自然语言分析工具和数据可视化软件构建关键词词云、实体共现矩阵和地理标签云图对口述历史档案资源进行研究,提出了口述历史档案资源可视化呈现的具体方法,转变了口述历史档案资源组织、管理、利用方式与层次,推动口述历史档案资源体系建设,为深度分析西迁精神提供了新的视野,对西迁精神的传承和文化传播发挥着重要的作用。 展开更多
关键词 数字人文 口述历史档案资源 文本挖掘 可视化
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数字人文视域下口述历史档案资源知识发现模型构建 被引量:29
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作者 邓君 王阮 《档案学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期110-116,共7页
为切实推动口述历史档案资源深度开发,本文综合运用本体、知识图谱等技术方法,从数据资源层、知识组织层、知识关联层、知识发现层四个维度架构数字人文视域下口述历史档案资源知识发现模型,从理论建构和应用探索双重视角指导并推进与... 为切实推动口述历史档案资源深度开发,本文综合运用本体、知识图谱等技术方法,从数据资源层、知识组织层、知识关联层、知识发现层四个维度架构数字人文视域下口述历史档案资源知识发现模型,从理论建构和应用探索双重视角指导并推进与口述历史档案资源关联的人、地、时、事等内容特征及相互关系的可视化展示与挖掘,不仅为口述历史档案资源知识发现具体实施提供了可操作性框架参考,也有利于创新口述历史档案资源知识发现路径。 展开更多
关键词 数字人文 口述历史档案资源 知识发现
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口述历史档案资源知识组织与关联分析 被引量:14
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作者 邓君 王阮 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2021年第5期58-67,共10页
[目的/意义]为口述历史档案资源由数据级到知识级组织关联分析提供可操作性指导,实现资源有序化组织和知识化利用。[方法/过程]借鉴参考斯坦福大学本体构建"七步法",创新口述历史档案领域本体构建,通过元数据标准选择→元数... [目的/意义]为口述历史档案资源由数据级到知识级组织关联分析提供可操作性指导,实现资源有序化组织和知识化利用。[方法/过程]借鉴参考斯坦福大学本体构建"七步法",创新口述历史档案领域本体构建,通过元数据标准选择→元数据抽取→本体模型设计→本体实例化等步骤,完成理论模型到实践操作。[结果/结论]借由"本体"这一知识组织方式打破了口述历史档案资源馆藏静置的局限性,实现与之相关的人、事、时、地等知识重组、关联及可视化展示,推进资源深层开发和价值挖掘。 展开更多
关键词 数字人文 口述历史档案资源 知识组织
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武陵山区土家族口述历史文化资源的传承与抢救研究 被引量:3
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作者 彭燕 《图书馆学研究(应用版)》 CSSCI 2011年第3期37-39,共3页
武陵山区土家族口述历史文化资源是中华民族宝贵的文化遗产之一,它完整地再现了土家族发展轨迹,弥补了正史的不足。文章调查研究了土家族口述历史文化资源的种类、价值、现状及存在的问题,就如何对其加以传承与抢救,阐述了具体的建议。
关键词 武陵山区土家族 口述历史文化资源传承与抢救
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