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1
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文化对等理念下古典诗歌翻译的意境美学研究 |
姚兰
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《绥化学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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初中古典诗歌文本细读路径探讨——以《钱塘湖春行》为例 |
李耀伟
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《学语文》
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2024 |
0 |
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3
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古典诗歌意象图式阅读的建构 |
韩丽
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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4
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探究中学古典诗歌教学现状及方法对策 |
杨花娥
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《教育艺术》
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2024 |
0 |
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5
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中国古典诗歌教学研究 |
陆朝珍
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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6
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古典诗歌教学中思想情感的总结 |
王联顺
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《新课程教学（电子版）》
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2024 |
0 |
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7
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古典诗歌中的茶文化 |
徐晓双
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《福建茶叶》
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2024 |
0 |
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8
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中国古典诗歌诗性观 |
向天渊
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《重庆三峡学院学报》
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2023 |
1
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9
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中国古典诗歌英译的美学研究——评《什么是生态语言学》 |
武术
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《科技管理研究》
北大核心
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2023 |
0 |
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10
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台湾地区古典诗歌中的郑成功形象与民众认同之演变 |
朱双一
刘佳艺
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《台湾研究集刊》
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2023 |
0 |
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11
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叶维廉的中国古典诗歌英译观 |
李洁
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《北京第二外国语学院学报》
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2023 |
0 |
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12
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体认语言学视域下中国古典诗歌语音转喻机制研究 |
黄少静
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《哈尔滨师范大学社会科学学报》
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2023 |
0 |
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13
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许渊冲“三美论”视角下的中国古典诗歌俄译对比--以《独坐敬亭山》为例 |
张娟
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《品位·经典》
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2023 |
0 |
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14
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文化传承视域下古典诗歌美育的当代价值研究 |
汪礼霞
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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15
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小学古典诗歌文本细读路径初探——以统编版《惠崇春江晚景》为例 |
李耀伟
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
1
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16
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吟诵在初中古典诗歌教学中的价值探究 |
李传贵
冯铁山
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2023 |
0 |
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17
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高中语文古典诗歌中的情感教学研究——以白居易《琵琶行·并序》为例 |
何武全
王晓英
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《课堂内外（高中教研）》
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2023 |
0 |
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18
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诗歌疗法的本土化体系建构——文化适应改编与古典诗歌治疗 |
杨晓洲
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《医学与哲学》
北大核心
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2023 |
0 |
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19
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松浦友久对中国古典诗歌“春秋”意识及诗情谱系的考察 |
邱美琼
杨操
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《延边大学学报（社会科学版）》
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2023 |
0 |
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20
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中国古典诗歌在墨西哥译介中的悖反现象 |
黑宇宇
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《国际汉学》
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2023 |
0 |
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