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台州学院附属学校
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《台州学院学报》 2024年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
附属学校简介台州学院附属学校为台州学院与椒江区政府共建的一所公办九年一贯制学校,2022年4月1日双方签订合作协议,揭牌成立。附属学校位于台州市高铁新区,占地面积55333平方米,以原台州学院椒江附属中学为基础转型而成,办学规模为42... 附属学校简介台州学院附属学校为台州学院与椒江区政府共建的一所公办九年一贯制学校,2022年4月1日双方签订合作协议,揭牌成立。附属学校位于台州市高铁新区,占地面积55333平方米,以原台州学院椒江附属中学为基础转型而成,办学规模为42个班,其中小学每个年级设置4个班,初中每个年级设置6个班。 展开更多
关键词 办学规模 台州学院 九年一贯制学校 占地面积 一所 附属学校 椒江区 台州
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台州学院·广文书院
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《台州学院学报》 2024年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
书院简介广文书院成立于2020年5月,是台州学院首批成立的两个书院之一,院名源于台州文教鼻祖、唐朝广文馆博士郑虔。书院是我校积极推进人才培养模式改革,建设富有台州学院特色的“三全育人”学生教育管理体制而进行的一次探索和创新。
关键词 三全育人 台州学院 学生教育管理体制 书院 广文馆 探索和创新 人才培养模式改革 文书
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台州学院简介
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《学校党建与思想教育》 北大核心 2023年第8期F0003-F0003,共1页
台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通高校,办学历史可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年经国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科院校,200... 台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通高校,办学历史可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。学校于1958年开办高等教育,1978年经国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科院校,2008年通过教育部本科教学工作水平评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校,2020年进入中国应用型大学排行榜前十名. 展开更多
关键词 本科教学工作水平评估 师范专科学校 应用型大学 台州学院 本科院校 一所 应用型建设 高等教育
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台州学院·数学建模团队
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《台州学院学报》 2023年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
台州学院·数学建模团队基本概况数学建模是针对一个实际问题,构建能够近似刻画并解决该问题的数学模型的过程。数学建模不仅能解决一个个实际问题,更能体现解决问题的能力和思考方式,这种思考方式在实际生活中可以被广泛运用。
关键词 数学建模 台州学院 解决问题的能力 广泛运用 思考方式 数学模型 基本概况 团队
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台州学院·心湖书院 书院简介
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《台州学院学报》 2023年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
为深入贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》实施方案,构建“三全育人”工作新格局,学校于2020年实施书院制人才培养模式改革。心湖书院成立于2020年5月,是学校首批成立的两个书院之一,现有校内外导师136人,在册学生581人... 为深入贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》实施方案,构建“三全育人”工作新格局,学校于2020年实施书院制人才培养模式改革。心湖书院成立于2020年5月,是学校首批成立的两个书院之一,现有校内外导师136人,在册学生581人,第一期结业生136人。 展开更多
关键词 中国教育现代化 三全育人 台州学院 书院制 实施方案 新格局 人才培养模式改革 校内外
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“文旅高质量发展与中国式现代化”专题研讨会在台州学院举办
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《台州学院学报》 2023年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
为了深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,进一步把握文化和旅游业与中国式现代化的内在联系,明确中国式现代化对文旅发展的新要求,明晰文旅高质量发展助力中国式现代化的方法和路径,2023年4月8日,由《旅游学刊》杂志社主办、浙江省... 为了深入学习贯彻、研究阐释党的二十大精神,进一步把握文化和旅游业与中国式现代化的内在联系,明确中国式现代化对文旅发展的新要求,明晰文旅高质量发展助力中国式现代化的方法和路径,2023年4月8日,由《旅游学刊》杂志社主办、浙江省文化和旅游厅指导、台州学院承办、台州市文化和广电旅游体育局协办的“文旅高质量发展与中国式现代化”学术研讨会在台州学院隆重召开,全国各地150多位专家学者参加了本次会议。 展开更多
关键词 《旅游学刊》 中国式现代化 台州学院 旅游业 高质量发展 体育局 台州 方法和路径
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台州学院·医药化工学院
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《台州学院学报》 2023年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
学院简介医药化工学院,其前身为1978年创建的台州师范专科学校化学科。学院设有应用化学、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程等4个本科专业。其中:制药工程专业为国家一流专业建设点、省“十三五”优势专业和省级重点专业,并... 学院简介医药化工学院,其前身为1978年创建的台州师范专科学校化学科。学院设有应用化学、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程等4个本科专业。其中:制药工程专业为国家一流专业建设点、省“十三五”优势专业和省级重点专业,并于2022年通过工程教育认证;高分子材料与工程专业为省级一流专业建设点和省新兴特色建设专业;化学工程与工艺专业为校级重点专业。 展开更多
关键词 高分子材料与工程 师范专科学校 校级重点 一流专业 化学工程与工艺 制药工程专业 台州学院 工程教育认证
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台州学院·马克思主义学院
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《台州学院学报》 2023年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
学院简介马克思主义学院是我校负责马克思主义理论教学、研究和宣传的二级单位,统一开设全校思想政治理论课,统一管理思想政治理论课教师,统一负责马克思主义理论学科建设,同时设有思想政治教育(师范)本科专业,在校生295人。学院下设马... 学院简介马克思主义学院是我校负责马克思主义理论教学、研究和宣传的二级单位,统一开设全校思想政治理论课,统一管理思想政治理论课教师,统一负责马克思主义理论学科建设,同时设有思想政治教育(师范)本科专业,在校生295人。学院下设马克思主义基本原理、思想道德与法治、马克思主义中国化、中国近现代史纲要和思想政治教育等5个基层教学与研究团队,另设有习近平新时代中国特色社会主义思想教研室、形势与政策教研室和思政实践教研室。 展开更多
关键词 中国近现代史纲要 习近平新时代中国特色社会主义思想 形势与政策 思想政治理论课 道德与法治 思想政治教育 台州学院 马克思主义理论教学
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“互联网+”背景下地方性高校“校企协同”育人模式新构建——以台州学院商务英语专业为例 被引量:6
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作者 王芬 刘富丽 《台州学院学报》 2018年第5期54-57,共4页
"互联网+"的出现为外贸行业和高校教育带来了变革,为地方性高校的"校企协同"模式提供了优化的契机。商务英语应用性强,所培养的人才可直接服务于地方经济发展。已设置该专业的地方性高校可利用现代信息和网络技术... "互联网+"的出现为外贸行业和高校教育带来了变革,为地方性高校的"校企协同"模式提供了优化的契机。商务英语应用性强,所培养的人才可直接服务于地方经济发展。已设置该专业的地方性高校可利用现代信息和网络技术的支撑,依托跨境电商平台构建"三进三出"的"校企协同"育人体系,科学定位商务英语专业培养目标,优化人才培养方案,提高人才培养质量,让学生实现从校园到社会的无缝衔接,成为企业所需之人、社会有用之人、自身认可之人。 展开更多
关键词 互联网+ 地方性高校 校企协同 台州学院
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地方本科高校人才培养目标的变革:问题与路径——以台州学院为例 被引量:3
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作者 俞桂红 虞志坚 《台州学院学报》 2014年第1期34-37,50,共5页
合理的培养目标是保障高等教育人才培养质量的前提。在高等教育大众化的背景下,地方本科高校人才培养目标存在着与社会需求错位、同质化倾向明显、人才培养规格缺位和人才培养目标虚设等问题。地方本科高校应结合自身实际,以社会需求为... 合理的培养目标是保障高等教育人才培养质量的前提。在高等教育大众化的背景下,地方本科高校人才培养目标存在着与社会需求错位、同质化倾向明显、人才培养规格缺位和人才培养目标虚设等问题。地方本科高校应结合自身实际,以社会需求为导向,合理定位培养目标,细化落实人才培养规格,最终实现人才培养目标的变革与重设。 展开更多
关键词 地方本科高校 人才培养目标 变革 台州学院
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学生转专业存在的问题与对策——以台州学院为例 被引量:6
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作者 金宏伟 《台州学院学报》 2008年第5期85-88,共4页
高校学生的转专业制度在实施过程中,教学资源的限制使转专业名额不能满足学生的需求,学生二次选择专业也存在一定的"投机"的成分。要有效解决这个问题,高校应重视复合型应用人才的培养,改革招生模式为大类招生,到大三再根据... 高校学生的转专业制度在实施过程中,教学资源的限制使转专业名额不能满足学生的需求,学生二次选择专业也存在一定的"投机"的成分。要有效解决这个问题,高校应重视复合型应用人才的培养,改革招生模式为大类招生,到大三再根据学生的个人专业兴趣进行重新选择专业,加快学分制改革,厚基础、宽口径,因材施教,促进每个学生的个性发展与成才。 展开更多
关键词 学生 转专业 问题 对策 台州学院
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2008-2010年《台州学院学报》载文、作者及引文分析 被引量:4
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作者 翟文礼 《台州学院学报》 2011年第6期63-68,共6页
以2008-2010年《台州学院学报》刊登的论文作为统计源,采用文献计量学的方法,对3年间《学报》刊载的学术论文、作者及引文等进行统计分析,以期对《学报》的办刊特色、论文质量及学术水平给予客观评价。结果表明,《学报》三年载文量为383... 以2008-2010年《台州学院学报》刊登的论文作为统计源,采用文献计量学的方法,对3年间《学报》刊载的学术论文、作者及引文等进行统计分析,以期对《学报》的办刊特色、论文质量及学术水平给予客观评价。结果表明,《学报》三年载文量为383篇,篇均页码为4.4页/篇,平均篇密度0.22篇/页;基金论文率稳步提高,至2010年达到了10.3%;论文合著率为22.5%,合作度为1.4人/篇;论文引文量2721条,中文引文占83.9%,普赖斯指数为21.2%。 展开更多
关键词 台州学院学报》 载文 作者 引文
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台州学院2009-2019年科研论文产出及影响力分析——基于CNKI和Web of Science数据库 被引量:2
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作者 李丰 朱梦月 《台州学院学报》 2020年第5期79-85,共7页
以CNKI期刊全文数据库、Web of Science核心合集、InCites以及ESI数据库为数据源,采用文献计量学方法,从发文数量、发文质量、学科类别、投稿期刊、基金资助、国际合作论文等角度,对台州学院2009-2019年间的科研论文产出及影响力进行分... 以CNKI期刊全文数据库、Web of Science核心合集、InCites以及ESI数据库为数据源,采用文献计量学方法,从发文数量、发文质量、学科类别、投稿期刊、基金资助、国际合作论文等角度,对台州学院2009-2019年间的科研论文产出及影响力进行分析。结果显示,台州学院科研产出总体呈上升趋势,尤其是Web of science发文数。通过与浙江省15所高校进行横向对比,2019年台州学院科研论文产出高速增长,科研影响力多项指标位居全省前列,工程学和化学成为最有潜力进入ESI前1%的学科。 展开更多
关键词 台州学院 科研产出 科研影响力 CNKI Web of Science
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坚持教育创新开创台州学院新局面 被引量:3
14
作者 蒋承勇 《台州学院学报》 2003年第2期5-9,共5页
本文是蒋承勇校长在学校学习贯彻十六大精神和“学院大发展我们怎么办”全校教职工大会上所作的动员报告,是在高教大众化,经济市场化全球化和高教竞争白热化的形势下对我校发展所作的思考。既是学习贯彻十六大精神的产物,也是我校今后... 本文是蒋承勇校长在学校学习贯彻十六大精神和“学院大发展我们怎么办”全校教职工大会上所作的动员报告,是在高教大众化,经济市场化全球化和高教竞争白热化的形势下对我校发展所作的思考。既是学习贯彻十六大精神的产物,也是我校今后工作的导向性思路。为把“学院大发展我们怎么办”大讨论推向深入,刊登此文,以供参考。 展开更多
关键词 台州学院 高教大众化 专业设置 人才培养 办学者 精英教育阶段 就业指导体系 地方性大学 高校扩招 岗位就业
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基于人才特色培育的地方高校选修课程开发管理探索——以台州学院为例
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作者 李银丹 《台州学院学报》 2013年第1期70-73,共4页
地方高校受自身办学历史和经验等因素影响,在选修课程开发的管理理念、措施等方面仍存在诸多问题,直接影响到其他管理环节的效果和质量。选修课程在人才特色培育中扮演着重要角色,针对区域经济发展、自身办学条件和学生实际需求,充分利... 地方高校受自身办学历史和经验等因素影响,在选修课程开发的管理理念、措施等方面仍存在诸多问题,直接影响到其他管理环节的效果和质量。选修课程在人才特色培育中扮演着重要角色,针对区域经济发展、自身办学条件和学生实际需求,充分利用当地人、财、物、信息等资源,开发挖掘实用、特色的选修课程内容,量身定制与地方市场密切相关的选修课程体系,是地方高校实现地方性、应用性、创新性人才培养的重要途径。 展开更多
关键词 地方高校 人才培养 课程管理 台州学院
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基于办学传统教育的地方高校校园文化建设——以台州学院为例
16
作者 马斌 《台州学院学报》 2010年第1期79-82,86,共5页
办学传统是学校宝贵的精神财富和发展动力,加强办学传统教育,对于地方高校校园文化建设具有重大意义。地方高校要重视理论研究,探索校园文化建设规律;树立品牌意识,丰富校园文化建设内涵;强化精神文化建设,提升校园文化建设层次;结合地... 办学传统是学校宝贵的精神财富和发展动力,加强办学传统教育,对于地方高校校园文化建设具有重大意义。地方高校要重视理论研究,探索校园文化建设规律;树立品牌意识,丰富校园文化建设内涵;强化精神文化建设,提升校园文化建设层次;结合地方文化特点,扩大校园文化建设影响。 展开更多
关键词 校园文化 办学传统 地方高校 台州学院
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以“最美精神”引领大学生核心价值观构建——基于台州学院的实践与思考
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作者 许利敏 《台州学院学报》 2014年第1期70-72,76,共4页
当代大学生的价值观主流是积极向上的,但价值观多元化趋势明显,部分学生知行脱节,存在矛盾和困惑。台州学院将学习"最美精神"与大学生实际思想状况结合,以先进的事迹感召人,以身边的榜样引导人,在实践活动中教育人,从而引导... 当代大学生的价值观主流是积极向上的,但价值观多元化趋势明显,部分学生知行脱节,存在矛盾和困惑。台州学院将学习"最美精神"与大学生实际思想状况结合,以先进的事迹感召人,以身边的榜样引导人,在实践活动中教育人,从而引导学生树立正确的价值观,实现"争做精神富有的浙江青年"。以"最美精神"引领大学生社会主义核心价值观构建,要坚持多元价值观中的"一元指导"、"两个课堂"教学和"三个工作机制"相结合。 展开更多
关键词 最美精神 大学生 核心价值观 台州学院
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环境监测实验改革初探——以台州学院为例
18
作者 姚俊 《广东化工》 CAS 2013年第11期227-228,共2页
基于人们环保意识的增长和对高质量环保人才的需求,立足于目前台州学院环境监测实验课程现状,分析了存在的问题与不足,并针对问题进行了改革思路的探讨,重点提出了实验课程设置、教学方式以及为学生提供多元化实验平台等措施。
关键词 台州学院 环境监测实验 教学改革
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地方性院校大学生中国文化英语表达能力调查——以台州学院为例 被引量:5
19
作者 林旦霞 《台州学院学报》 2013年第2期48-51,共4页
长期以来大学英语教学没有重视中国文化内容的输入,大学生普遍存在中国文化英语表达能力较差的问题。英语语言水平偏低、教材缺乏中国文化内容以及社会对中国文化英语表达能力的淡漠等原因导致了这一现状。文化的产生离不开语言,语言的... 长期以来大学英语教学没有重视中国文化内容的输入,大学生普遍存在中国文化英语表达能力较差的问题。英语语言水平偏低、教材缺乏中国文化内容以及社会对中国文化英语表达能力的淡漠等原因导致了这一现状。文化的产生离不开语言,语言的发展又随着文化的发展而变化,二者相辅相成。在今后的英语教学中应更加注重中国文化的教学,把中国文化知识纳入英语教学计划以及英语测试体系中,并且培养文化爱国主义情怀,加强师生双方对中国文化英语表达能力的重视。 展开更多
关键词 中国文化英语表达能力 非英语专业学生 文化教学 台州学院
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地方本科院校图书馆读者阅读状况分析及导读策略——以台州学院为例 被引量:2
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作者 王芳 《台州学院学报》 2013年第2期84-86,共3页
导读工作是一项既"为人找书",也是"为书找人"的工作。近年来,地方本科院校图书馆借阅量呈明显下降趋势,读者存在着功利性阅读、消遣性阅读等倾向。图书馆应针对性地加强导读,做好新生入馆教育,减少学生盲目性与消... 导读工作是一项既"为人找书",也是"为书找人"的工作。近年来,地方本科院校图书馆借阅量呈明显下降趋势,读者存在着功利性阅读、消遣性阅读等倾向。图书馆应针对性地加强导读,做好新生入馆教育,减少学生盲目性与消遣性阅读;制作图书类目分布图,合理引导学生专业知识构建,降低功利性阅读比重;做好新书通报工作,丰富学生的阅读内容,提高图书借阅量;开设文献检索课,帮助大学生科学利用数字资源和网络资源等。 展开更多
关键词 地方本科院校 台州学院图书馆 阅读状况 导读
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