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促进抑或阻碍:家校合作活动与家长学业参与——基于CEPS数据的实证分析
1
作者 汪雅霜 金欣然 《终身教育研究》 2024年第2期12-20,共9页
家校合作是基础教育综合改革的重要举措,学校与家庭之间的合作对学生的学习和成长具有重要影响。基于中国教育追踪调查数据,采用多元线性回归等方法,探究以学校为主导的家校合作的各项活动对家长学业参与的影响,并分析家校合作活动对不... 家校合作是基础教育综合改革的重要举措,学校与家庭之间的合作对学生的学习和成长具有重要影响。基于中国教育追踪调查数据,采用多元线性回归等方法,探究以学校为主导的家校合作的各项活动对家长学业参与的影响,并分析家校合作活动对不同文化资本家长学业参与影响的异质性。研究发现:生活辅导和家长会对家长学业参与存在正向促进作用,在部分维度上,对文化资本较低家长的学业参与影响效应更大;邀请家长观看演出或者参与课外活动对家长学业参与可能存在阻碍作用;书面报告、邀请家长听课或座谈只对文化资本较高的家长学业参与产生显著正向影响。学校应重视文化资本较低家长的需求,优化家校合作的各项活动,以促进家长更好地参与子女的教育。 展开更多
关键词 家校合作活动 家长学业参与 文化资本 中国教育追踪调查
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探究小学语文阅读教学中小组合作活动开展策略
2
作者 刘苑梅 《课堂内外（小学教研）》 2023年第S02期119-121,共3页
近年来,教育改革不断在深化,语文学科越来越被重视。阅读作为语文教学的重要组成部分,也是提升学生语文能力的重要渠道,教师需不断创新教学方法和教学模式,增强课堂教学过程中的互动性,为学生营造一个更加生动、活跃的学习氛围。在新课... 近年来,教育改革不断在深化,语文学科越来越被重视。阅读作为语文教学的重要组成部分,也是提升学生语文能力的重要渠道,教师需不断创新教学方法和教学模式,增强课堂教学过程中的互动性,为学生营造一个更加生动、活跃的学习氛围。在新课程改革背景下,语文教师可以采用小组合作学习模式,让学生在共同探索、讨论的过程中,提升自身的阅读能力与理解能力。通过小组合作学习,使学生的学习思维得到开阔,在相互交流的过程中,不断积累新颖有效的学习方法,从而提高学生的阅读水平和语文学习能力。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 小组合作活动 教学策略
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网络环境下合作活动学习的行动研究——以“课程与教学论”的教学改革试验为例 被引量：26
3
作者 黄甫全 曾文婕 +1 位作者 陈冬梅 孙福海 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第8期58-61,共4页
开展网络环境下的教学改革,是当前教育研究的新方向。本文以高等学校教育学专业主干课程——"课程与教学论"的教学改革试验为例,介绍网络环境下合作活动学习行动研究的设计与实施过程,阐述通过研究取得的经验,包括建构起网络... 开展网络环境下的教学改革,是当前教育研究的新方向。本文以高等学校教育学专业主干课程——"课程与教学论"的教学改革试验为例,介绍网络环境下合作活动学习行动研究的设计与实施过程,阐述通过研究取得的经验,包括建构起网络环境下合作活动学习的基本原理、改进了网络课程的结构、开发出了基于网络的纸质教材的新型教学结构和建成了新型的活动化网络教室。 展开更多
关键词 网络环境 合作活动学习 网络课程 教学结构 网络教室
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网络化合作活动学习对教育硕士在线学习参与度影响的行动研究 被引量：16
4
作者 朱文辉 靳玉乐 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2013年第8期48-53,共6页
网络化合作活动学习是针对教育硕士规模膨胀和工学矛盾以及培训过程中出现的理论与实践的二元割裂而生发的一种新型培养模式。参与度的高低是在线学习有效性的显著标志,也是实现在线学习由终结性评价转向过程性把关的重要环节,它的引介... 网络化合作活动学习是针对教育硕士规模膨胀和工学矛盾以及培训过程中出现的理论与实践的二元割裂而生发的一种新型培养模式。参与度的高低是在线学习有效性的显著标志,也是实现在线学习由终结性评价转向过程性把关的重要环节,它的引介对评价网络化合作活动学习效果具有重要意义。该文在已有文献和研究的基础上,将参与度分为表层参与和深层参与,并利用调查法和内容分析法收集和分析学员在线学习参与情况,通过雷达图和曲线图显示,结果表明网络化合作活动学习显著提升了教育硕士在线学习参与度。 展开更多
关键词 网络化合作活动学习 教育硕士 在线学习参与度
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新兴网络化合作活动学习的三大类型及其启示 被引量：6
5
作者 陈思宇 黄甫全 曾文婕 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2013年第7期51-56,共6页
网络化合作活动学习的兴起是"学习为本"教育价值观的驱动和高等教育信息化的结果。从学习习得隐喻到学习参与隐喻再到学习创造隐喻的学习观演变,以及从Web1.0到Web2.0互联网模式的转变,推动着资源开发型、模拟训练型和分享生... 网络化合作活动学习的兴起是"学习为本"教育价值观的驱动和高等教育信息化的结果。从学习习得隐喻到学习参与隐喻再到学习创造隐喻的学习观演变,以及从Web1.0到Web2.0互联网模式的转变,推动着资源开发型、模拟训练型和分享生成型网络化合作活动学习的形成及其进化。资源开发型网络化合作活动学习以内容组织为主,支持个人自主学习和小组合作学习;模拟训练型网络化合作活动学习突出营造逼真的学习环境,强调学生的参与和体验;分享生成型网络化合作活动学习则关注分布式小组协作建构知识。这三种类型的学习方式启发我们,网络化合作活动学习在教育技术的应用上需要走向多样化,在网络平台的开发上需要走向多功能,在教学模式的完善方面需要走向多元化。 展开更多
关键词 学习方式 网络化合作活动学习 资源开发型 模拟训练型 分享生成型
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浅谈合作活动在高校体育教学中的应用 被引量：4
6
作者 郝文博 任立峰 靳岩 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第S2期37-38,共2页
在我国现阶段的大学素质教育过程中,有许多高等院校的体育教学仍处于传统的以教师为主导的教学模式,即以教师为授课主体、学生为被受教育对象的教学模式。高校体育教学,一方面应改变传统的以教师为主导的教学方式,侧重于主体性的学生体... 在我国现阶段的大学素质教育过程中,有许多高等院校的体育教学仍处于传统的以教师为主导的教学模式,即以教师为授课主体、学生为被受教育对象的教学模式。高校体育教学,一方面应改变传统的以教师为主导的教学方式,侧重于主体性的学生体育素质学习,即注重学生在体育教育活动中的主动性和创造性;另一方面,我们应该注意学生教育主体作用,重视教师和学生、学生与学生之间的交流与合作。重点分析'体育合作活动'中的学习活动,通过一定角度的分析,就学生间或学生与教师间合作学习活动的可行性与开展方式进行探讨,介绍合作学习活动系统在示范性高校体育教育体系中的建设,以大学生为主体的学习共同体,适用于大学体育教学中的理论。 展开更多
关键词 高校体育合作活动 学习活动分析 高校体育教学 体系教育应用
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合作活动学习:教育硕士课程的教学样式创新 被引量：3
7
作者 曾文婕 黄甫全 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第5期29-32,56,共5页
针对"讲听式学习"的弊端",合作活动学习"作为教育硕士课程的一种新的教学样式得以创生,并形成了"学生经验驱动型""、学科经验驱动型"和"教师经验驱动型"三种具体类型。经过实践探索&... 针对"讲听式学习"的弊端",合作活动学习"作为教育硕士课程的一种新的教学样式得以创生,并形成了"学生经验驱动型""、学科经验驱动型"和"教师经验驱动型"三种具体类型。经过实践探索",合作活动学习"效果显著,具有增强学生的研究意识与能力、促进学生的学习投入以及活跃和拓展学生的思维等优势。 展开更多
关键词 合作活动学习 教育硕士 教学样式 教学创新
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合作活动学习在高校体育教学中的应用 被引量：3
8
作者 杨旸 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第S2期125-126,共2页
在高校中,为了提高大学生身体素质的全面发展,提高学生的创新能力,学校开展了合作活动的体育教学学习模式。这种合作的教学模式在高校的体育教学中应用能够使学生轻松愉快的学习,产生学习兴趣,提高学习效率和质量。对高校体育教学中的... 在高校中,为了提高大学生身体素质的全面发展,提高学生的创新能力,学校开展了合作活动的体育教学学习模式。这种合作的教学模式在高校的体育教学中应用能够使学生轻松愉快的学习,产生学习兴趣,提高学习效率和质量。对高校体育教学中的合作活动学习模式进行分析论述,以期对高校体育教学改革有所助益。 展开更多
关键词 合作活动教学 综合技能 高校体育教学
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小学教育硕士课程中开展合作活动学习的探索 被引量：1
9
作者 王文岚 黄甫全 《当代教育与文化》 2009年第5期38-43,共6页
课程与教学设计是教育硕士培养中的重要环节，直接影响着教育硕士的培养质量。以小学教育硕士课程中“综合实践活动”的教学改革试验为例，此项改革开发了“示范型合作活动”“理论引领型合作活动”“操作型合作活动”“案例型合作活动... 课程与教学设计是教育硕士培养中的重要环节，直接影响着教育硕士的培养质量。以小学教育硕士课程中“综合实践活动”的教学改革试验为例，此项改革开发了“示范型合作活动”“理论引领型合作活动”“操作型合作活动”“案例型合作活动”以及“个别交流型合作活动”等学习策略和课程类型，通过了合作活动学习的设计与实施过程，探索了实践取向的小学教育硕士培养的新路径，并且深化了对合作活动学习理论的认识。 展开更多
关键词 合作活动学习 综合实践活动 小学教育硕士
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合作活动学习模式在高校体育教学中的价值探索 被引量：7
10
作者 马道强 《青少年体育》 2015年第8期71-72,共2页
近年来随着教学改革的进一步推进，我们一改传统的教学模式，逐渐形成了现在高校体育教学中的合作活动学习模式，即以学生为重点，积极培养学生主动性和创造性的教学模式，在提高高校体育教学质量方面起到了一定的促进作用。本文就合作... 近年来随着教学改革的进一步推进，我们一改传统的教学模式，逐渐形成了现在高校体育教学中的合作活动学习模式，即以学生为重点，积极培养学生主动性和创造性的教学模式，在提高高校体育教学质量方面起到了一定的促进作用。本文就合作活动学习模式在高校体育教学中存在的问题进行探索，并提出具体的解决措施，旨在促进高校体育事业的进一步发展。 展开更多
关键词 高校体育教学 学习模式 合作活动 学生主动性 价值 体育教学质量 教学模式 教学改革
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浅析合作活动学习在高校体育教学中的应用 被引量：11
11
作者 金海波 《当代体育科技》 2015年第5期101-101,103,共2页
在教学改革的过程中,我国传统的体育教学模式仍然存在较大不足,以教师为教学主体的模式,并不能有效提高学生的学习兴趣和学习积极性。高校体育教学不仅需要改变传统教学模式,重点表现出学生的主体性,还需要重视学生的个性,培养学生热爱... 在教学改革的过程中,我国传统的体育教学模式仍然存在较大不足,以教师为教学主体的模式,并不能有效提高学生的学习兴趣和学习积极性。高校体育教学不仅需要改变传统教学模式,重点表现出学生的主体性,还需要重视学生的个性,培养学生热爱体育教学的兴趣,充分发挥学生自身的创造性。为了提高师生间的交流与合作,通过合作活动学习,将高校体育纳入终身教育的内容中,从理论分析合作活动学习在高校体育教学中的效果,构建出以学生为教学主体的模式,通过系统的研究,探讨高校体育教学中应用合作活动学习的效果。 展开更多
关键词 合作活动学习 高校体育 教学改革
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浅谈合作活动学习在高校体育教学中的应用 被引量：5
12
作者 覃英 《当代体育科技》 2016年第15期2-3,共2页
新时代背景下,社会和企业对人才综合素质越来越重视,不仅关注人才职业能力和知识,还关注着人才身心健康。体育教育是素质教育的重要组成部分,对促进学生身心健康协调发展有着很大帮助。然而,当前高校体育教学现状并不理想,职能发挥不明... 新时代背景下,社会和企业对人才综合素质越来越重视,不仅关注人才职业能力和知识,还关注着人才身心健康。体育教育是素质教育的重要组成部分,对促进学生身心健康协调发展有着很大帮助。然而,当前高校体育教学现状并不理想,职能发挥不明显,不能调动学生积极性,学生参与兴趣低,所取得的教学效果非常有限,高校体育教学改革势在必行。实践证明合作教学模式,开展合作活动,能有效调动学生积极性,提高教学质量,培养学生体育运动参与兴趣,非常值得推广和应用。本文将针对合作活动学习在高校体育教学中的应用展开研究和分析。 展开更多
关键词 高校体育 合作教学 体育教学 合作活动 应用
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简谈合作活动学习在高校体育教学中的应用 被引量：3
13
作者 周立新 《青少年体育》 2016年第8期65-66,共2页
经济全球化趋势对我国经济的发展产生了深远影响。一个国家的影响力取决于综合实力,而综合实力则在很大程度上与人才有关。在新时期环境下,并不是有高学历的人就是人才,人才这个概念更多的是针对一个人的各项能力和综合素质而言。所以,... 经济全球化趋势对我国经济的发展产生了深远影响。一个国家的影响力取决于综合实力,而综合实力则在很大程度上与人才有关。在新时期环境下,并不是有高学历的人就是人才,人才这个概念更多的是针对一个人的各项能力和综合素质而言。所以,高校教育应及时调整人才培养模式,以促进学生能力的全面发展。 展开更多
关键词 高校体育教学 学习成效 合作活动 课堂参与 经济全球化 综合素质 合作意识 学习模式 重复练习 学习应用
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合作活动学习在高校体育教学中的应用研究 被引量：2
14
作者 李涛 《教育教学论坛》 2020年第6期280-281,共2页
合作活动学习能够营造较为轻松的教学氛围,对体育教学改革起到了很好的推动作用,并有助于学生合作意识和团队精神的培养,进一步促进了学生综合素质的提高。文章首先对合作活动学习进行了相关概述,之后论述了合作活动学习应用于高校体育... 合作活动学习能够营造较为轻松的教学氛围,对体育教学改革起到了很好的推动作用,并有助于学生合作意识和团队精神的培养,进一步促进了学生综合素质的提高。文章首先对合作活动学习进行了相关概述,之后论述了合作活动学习应用于高校体育教学的意义和高校体育教学应用合作活动学习的现状,最后提出了高校体育教学应用合作活动学习的改善措施。 展开更多
关键词 合作活动学习 高校 体育教学
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学生体育教学中合作活动学习模式的价值探索 被引量：1
15
作者 陈晓虎 《青少年体育》 2019年第7期111-112,共2页
体育教学作为我国教育体系中的重要内容,是当前教育教学的核心课程并备受关注。为促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生核心素养,响应新课程教学改革的号召,必须加强学生体育学的教学质量,优化教学方案,创新教学模式,使学生掌握... 体育教学作为我国教育体系中的重要内容,是当前教育教学的核心课程并备受关注。为促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生核心素养,响应新课程教学改革的号召,必须加强学生体育学的教学质量,优化教学方案,创新教学模式,使学生掌握正确的运动锻炼方法,理解体育运动的理论知识与技巧常识。本文基于合作活动学习模式对学生体育教学中的价值展开论述,分析合作活动学习在体育教学中的具体应用,并提出几点意见和建议,以供参考。 展开更多
关键词 合作活动学习 学生 体育教学 应用
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“网络化合作活动学习”的建构理路及其启示 被引量：1
16
作者 朱凯 《教学研究》 2016年第1期12-17,共6页
基于"课程作为学习生命存在及其优化活动"的学习化课程论、"学习为本"的教育价值观和"技术支持学习"的教育技术学等理论而形成的网络化合作活动学习方式,从自然展开到逐步走向成熟建构,是黄甫全及其团队... 基于"课程作为学习生命存在及其优化活动"的学习化课程论、"学习为本"的教育价值观和"技术支持学习"的教育技术学等理论而形成的网络化合作活动学习方式,从自然展开到逐步走向成熟建构,是黄甫全及其团队十余年坚守对教育理想的孜孜追求,是对学习化课程理论和高等教育信息化的深切体悟以及躬身开展行动研究的结果。网络化合作活动学习的研究与推广,不但增加了课程与教学论知识的积累,影响了教师教育课程改革的实践,而且为学科教学论课程进一步整合以网络平台为基本依托的学习资源,创编融知识学习和知识创造于一体的新型教材、催生多范式的合作探究学习活动以及为学生提供充分表现学业成就的机会等提供了有益的启示。 展开更多
关键词 网络化合作活动学习 学习为本 技术支持学习 教材开发 学习探究 成果表现
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立足合作活动，探究数学教学难点 被引量：1
17
作者 薛丽萍 《数学教学通讯》 2019年第35期65-66,共2页
在数学难点教学中,利用合作活动,立足数学问题,组织学生积极思考,培养学生的猜想力,探究知识点,提高教学效率.在合作活动组织中,教师要结合学习内容,优化合作学习方式,借助于实践案例或探究活动,来化解教学难点.
关键词 初中数学 合作活动 教学设计
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合作活动学习:基本理念与实现样式 被引量：3
18
作者 申仁洪 《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》 2005年第2期118-122,共5页
在现代学习生命中,合作是学习的基本存在形式,活动是学习的基本优化形式。学习者多样的合作与多样活动融合创生了体现学习生命存在整体关联的合作活动学习。合作活动学习坚持内在于学习共同体的学生,开展基于活动的合作,最终达成知识、... 在现代学习生命中,合作是学习的基本存在形式,活动是学习的基本优化形式。学习者多样的合作与多样活动融合创生了体现学习生命存在整体关联的合作活动学习。合作活动学习坚持内在于学习共同体的学生,开展基于活动的合作,最终达成知识、经验和意义与价值的完整统一,实现学习的基本价值。 展开更多
关键词 合作活动学习 学习共同体 基本理念 实现样式
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日本国立国会图书馆的国际合作活动 被引量：3
19
作者 勾学海 《北京图书馆馆刊》 1999年第2期107-109,共3页
关键词 日本 国立国会图书馆 国际合作活动
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合作活动学习在高校体育教学中的应用 被引量：1
20
作者 周立新 《运动》 2016年第9期90-91,共2页
在高校体育教学中推广合作学习,可以使教学氛围更加轻松,学生也能够从学习中获得体育锻炼之外的乐趣,对锻炼习惯的养成很有益处。然而,合作学习并不是仅有"有助于改善体育教学"这一项优势,其还能够对学生的人格和个性产生影响... 在高校体育教学中推广合作学习,可以使教学氛围更加轻松,学生也能够从学习中获得体育锻炼之外的乐趣,对锻炼习惯的养成很有益处。然而,合作学习并不是仅有"有助于改善体育教学"这一项优势,其还能够对学生的人格和个性产生影响,起到强化学生合作意识、培养团队精神等积极作用。因而,体育教学活动在开展中,应注意合作活动学习的应用,借助"合作"的优势来实现高校体育教学的目标。 展开更多
关键词 合作活动学习 高校体育教学 应用
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