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民办高校在区域发展中的角色定位探析——以吉林师范大学博达学院为例 被引量:1
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作者 赵佳慧 高立伟 《辽宁广播电视大学学报》 2016年第4期96-98,共3页
民办高校作为一个区域特殊的教育集体,其办学效益不仅仅是投资方经济的收入,更是为社会办学、为教育办学。在这种教育和办学理念的加持下,如果将区域经济社会发展作为民办高校整体发展的目标和前进方向,必然会促进民办高校融入社会的步... 民办高校作为一个区域特殊的教育集体,其办学效益不仅仅是投资方经济的收入,更是为社会办学、为教育办学。在这种教育和办学理念的加持下,如果将区域经济社会发展作为民办高校整体发展的目标和前进方向,必然会促进民办高校融入社会的步伐。本文以吉林省下辖的地级市四平市的民办高校吉林师范大学博达学院为例进行探讨和研究的。进而解读作为前进型、发展型的民办高校在"十三五"期间如果能够进行正确的角色定位,如何对于"美丽四平,幸福家园"的建设起到良好的促进作用。 展开更多
关键词 民办高校 区域发展 吉林师范大学博达学院 四平
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吉林师范大学博达学院
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《辽宁招生考试》 2007年第7期55-55,共1页
吉林师范大学博达学院是经教育部确认、吉林师范大学举办、社会力量投资、具有普通高等本科学历教育资格的独立学院。2000年建校并开始招生。学院现有教育部备案的本科专业18个,在校学生近4000人。学院位于东北松辽平原的著名英雄城市... 吉林师范大学博达学院是经教育部确认、吉林师范大学举办、社会力量投资、具有普通高等本科学历教育资格的独立学院。2000年建校并开始招生。学院现有教育部备案的本科专业18个,在校学生近4000人。学院位于东北松辽平原的著名英雄城市——吉林省四平市。学院环境幽雅,教学区设施齐全先进,生活区环境整洁优美,具有优越的学习、生活条件。 展开更多
关键词 吉林师范大学 独立学院 社会力量 教育资格 本科学历 本科专业 在校学生 生活条件
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吉林师范大学博达学院
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《辽宁招生考试》 2006年第7期67-67,共1页
吉林师范大学博达学院是经教育部确认、吉林师范大学与社会力量合作举办的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院。2000年建校并开始招生。学院现有教育部备案的专业16个,在校学生近3000人。博达学院校园毗邻吉林师范大学,学生可以... 吉林师范大学博达学院是经教育部确认、吉林师范大学与社会力量合作举办的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院。2000年建校并开始招生。学院现有教育部备案的专业16个,在校学生近3000人。博达学院校园毗邻吉林师范大学,学生可以共享吉林师范大学优质的教育资源和浓厚的校园文化氛围。学院任课教师主要由吉林师范大学选派高学历、高职称、高水平的优秀教师担任,其中具有副教授以上职称和博士、硕士学位的教师占70%以上。 展开更多
关键词 吉林师范大学 独立学院 校园文化氛围 本科学历 在校学生 任课教师 教育资格 社会力量 教育资源 优秀教师
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吉林师范大学工程学院
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《环境教育》 2025年第3期I0001-I0001,共1页
吉林师范大学工程学院前身为环境科学与工程学院,成立于2002年。学院现有教职工56人,其中,教授11人,副教授11人,高级实验师2人,博士生导师6人,硕士生导师20人,外聘硕士生导师17人。获得国务院政府特殊津贴专家、吉林省拔尖创新人才、吉... 吉林师范大学工程学院前身为环境科学与工程学院,成立于2002年。学院现有教职工56人,其中,教授11人,副教授11人,高级实验师2人,博士生导师6人,硕士生导师20人,外聘硕士生导师17人。获得国务院政府特殊津贴专家、吉林省拔尖创新人才、吉林省有突出贡献的中青年专家、吉林省D类或E类高层次人才等38人次,柔性引进国家杰出青年科学基金获得者2人,国家环境影响评价工程师2人,国家级清洁生产审核师6人。 展开更多
关键词 吉林师范大学 高级实验师 拔尖创新人才 硕士生导师 国家杰出青年科学基金 工程学院 环境科学与工程 高层次人才
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薪火相传 再谱华章——吉林师范大学文学院五十年学术发展概观
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作者 李秀云 宁国利 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2008年第4期1-4,共4页
本文以整合方式,重点介绍吉林师范大学文学院的中国现当代文学学科群、文艺学学科群、汉语言文字学学科群的历史与现状。
关键词 吉林师范大学 学院 学术 历史 现状
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吉林师范大学博达学院
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《山西教育(高中理科版)》 2009年第7期83-83,共1页
吉林师范大学博达学院是经教育部批准具有普通高等本科学历教育资格的独立学院。学院位于东北松辽平原的著名英雄城市吉林省四平市。博达学院于2000年建校,
关键词 吉林师范大学 独立学院 教育资格 本科学历 教育部 四平市 吉林
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四平师范学院更名为吉林师范大学的必要性和可行性
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作者 宗占国 赵淑华 《松辽学刊(社会科学版)》 2002年第4期1-6,共6页
四平师范学更名为吉林师范大学是十分必要的 ,切实可行的。四平师范学院是吉林省高中骨干教师的培养中心 ,是吉林省普通高校师资的培训中心 ;是吉林省高师教育的研究中心 ;是吉林省高师院校的龙头。将四平师范学院更名为吉林师范大学 ,... 四平师范学更名为吉林师范大学是十分必要的 ,切实可行的。四平师范学院是吉林省高中骨干教师的培养中心 ,是吉林省普通高校师资的培训中心 ;是吉林省高师教育的研究中心 ;是吉林省高师院校的龙头。将四平师范学院更名为吉林师范大学 ,建设综合实力比较强的省属师范大学 ,不但是吉林省高等师范教育结构和布局调整的当务之急 ,是吉林省经济建设和基础教育发展的客观需要 ,而且是四平师范学院自身发展、提高质量和效益的重要一步。 展开更多
关键词 四平师范学院 吉林师范大学 名称 高等师范院校 发展
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吉林师范大学博达学院2010年招生简章
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《招生考试通讯(高考版)》 2010年第7期88-88,共1页
吉林师范大学博达学院是经教育部批准成立、具有普通高等本科学历教育资格的独立学院,坐落在吉林省四平市。博达学院于2000年建校,2004年被教育部批准为独立学院,共设11个系25个专业,涵盖文学、理学、工学、法学、教育、管理6大学... 吉林师范大学博达学院是经教育部批准成立、具有普通高等本科学历教育资格的独立学院,坐落在吉林省四平市。博达学院于2000年建校,2004年被教育部批准为独立学院,共设11个系25个专业,涵盖文学、理学、工学、法学、教育、管理6大学科门类,形成了语言文学、教师教育、理工、管理4大专业群,在校生近6400人。 展开更多
关键词 吉林师范大学 独立学院 2010年 招生简章 语言文学 教育部 教育资格 本科学历
原文传递
吉林师范大学教育科学学院简介
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2007年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
吉林师范大学教育科学学院的前身是四平师范学院教育心理教研室,成立于1963年,承担教育学和心理学两项教学任务。1984年开始在教育心理教研室基础上创建教育系,经过一年的筹建,于1985年9月招收第一批“小学教育专业”专科生,教育... 吉林师范大学教育科学学院的前身是四平师范学院教育心理教研室,成立于1963年,承担教育学和心理学两项教学任务。1984年开始在教育心理教研室基础上创建教育系,经过一年的筹建,于1985年9月招收第一批“小学教育专业”专科生,教育系正式成立。 展开更多
关键词 吉林师范大学 教育科学学院 学院简介 小学教育专业 教育心理 师范学院 教学任务 教研室
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吉林师范大学音乐学院简介
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2009年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
吉林师范大学音乐学院创建于2001年。创建伊始,学院本着高标准、高起点、高水平、严要求的治学宗旨,不拘一格地吸引国内外音乐教育专家和优秀教师来我院任教。
关键词 吉林师范大学 学院简介 音乐 学院创建 治学宗旨 优秀教师 教育专家 不拘一格
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吉林师范大学教育科学学院简介
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《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2004年第6期119-119,共1页
关键词 吉林师范大学 教育科学学院 专业设置 科学研究 师资建设
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吉林师范大学与吉林省教育学院联合办学推进教师培养培训一体化
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2006年第4期F0003-F0003,共1页
为适应教师教育体制改革的新形势,加快推进吉林省教师教育培养培训一体化进程,吉林师范大学与吉林省教育学院积极开展联合办学。
关键词 吉林师范大学 一体化进程 教师教育 培养培训 联合办学 教育学院 吉林 教育体制改革
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吉林师范大学外国语学院
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2006年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
吉林师范大学外国语学院始建于1958年,现有英语、俄语、日语、朝鲜语四个系。其中英语系、俄语系具有硕士学位授予权。多年来,外国语学院以培养优秀的外语人才为宗旨,以建设多层次、多学科的特色学院为目标.为全国各级各类学校及企... 吉林师范大学外国语学院始建于1958年,现有英语、俄语、日语、朝鲜语四个系。其中英语系、俄语系具有硕士学位授予权。多年来,外国语学院以培养优秀的外语人才为宗旨,以建设多层次、多学科的特色学院为目标.为全国各级各类学校及企事业单位输送了大批优秀的外语人才。目前。外国语学院已成为吉林师范大学的龙头学院。 展开更多
关键词 吉林师范大学 外国语学院 外语人才 学位授予权 企事业单位 英语系 朝鲜语 多层次
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锐意进取中的吉林師範大學继续教育学院
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2008年第3期F0002-F0002,共1页
吉林师范大学继续教育学院是我校成人高等教育和其他继续教育的对口管理部门。早在1959年原四平师专就设有函授部,开办专科函授教育,1963年停办,1981年省政府批准恢复函授教育。
关键词 继续教育学院 吉林师范大学 进取 成人高等教育 函授教育 管理部门 省政府 师专
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吉林师范大学教育科学学院小学教育专业简介
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2010年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
吉林师范大学是国内最早创办本科小学教育专业的高师院校,该专业自1999年开始招生,2003年培养出全国首届本科小学教育专业毕业生。结合多年办学实践经验,我们对本科小学教育专业培养目标与规格、培养模式、课程设置、教材建设等诸多... 吉林师范大学是国内最早创办本科小学教育专业的高师院校,该专业自1999年开始招生,2003年培养出全国首届本科小学教育专业毕业生。结合多年办学实践经验,我们对本科小学教育专业培养目标与规格、培养模式、课程设置、教材建设等诸多问题进行了综合理论研究,为高师院校试办本科小学教育专业积累了有益经验,也为我国教师教育开辟了一个新的专业, 展开更多
关键词 小学教育专业 吉林师范大学 教育科学学院 专业简介 专业培养目标 高师院校 实践经验 培养模式
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吉林师范大学应用工程学院简介
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作者 林丰春 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2003年第2期119-119,共1页
关键词 吉林师范大学 应用工程学院 简介 办学条件 教学环境 四平市 全日制普通高等学校
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吉林师范大学与吉林省社会科学院(社科联)签署合作协议
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2006年第4期F0002-F0002,共1页
为适应国家教育体制改革和社会科学研究的新形势,充分利用“学、研”资源,吉林师范大学与吉林省社会科学院(社科联)协商并征得上级主管部门同意,决定在社会科学研究和人才培养方面进行合作。
关键词 吉林师范大学 社会科学院 合作协议 社科联 吉林 社会科学研究 签署 教育体制改革 人才培养
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吉林师范大学马克思主义学院学科建设情况简介
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《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2011年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
学院现有马克思主义理论和哲学两个一级学科硕士点。马克思主义理论学科是吉林师范大学传统优势学科。2001年思想政治教育学科被确定为吉林师范大学7个重点学科之一。2002年开始招收马克思主义理论与思想政治教育专业硕士研究生。
关键词 马克思主义学院 吉林师范大学 学科建设 马克思主义理论学科 思想政治教育学科 思想政治教育专业 简介 2001年
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卡洛理工学院/吉林师范大学:艺术与技术的高端融合
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作者 张影 《留学》 2020年第14期30-32,共3页
本土文化与先进技术的结合,能碰撞出什么样的思维火花?在本期《留学》专题探访的中外合作办学项目中,爱尔兰卡洛理工学院(Institute of Technology Carlow)与吉林师范大学的合作算是比较特殊的一例。与大多在理工专业领域开拓合作的院... 本土文化与先进技术的结合,能碰撞出什么样的思维火花?在本期《留学》专题探访的中外合作办学项目中,爱尔兰卡洛理工学院(Institute of Technology Carlow)与吉林师范大学的合作算是比较特殊的一例。与大多在理工专业领域开拓合作的院校不同,这两所院校的结合多了不少艺术气息。 展开更多
关键词 吉林师范大学 思维火花 中外合作办学项目 艺术与技术 理工专业 卡洛理工学院 艺术气息 高端融合
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北京大学、吉林师范大学联合召开“亚细亚生产方式”问题讨论会
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》 1978年第4期112-112,共1页
北京大学历史系世界古代史教学组和吉林师范大学历史系世界古代史教研室于一九七八年七月在长春联合召开了一次前资本主义社会经济形态(“亚细亚生产方式”问题)讨论会。参加会议的有中国社会科学院世界历史研究所、《历史研究》编辑部... 北京大学历史系世界古代史教学组和吉林师范大学历史系世界古代史教研室于一九七八年七月在长春联合召开了一次前资本主义社会经济形态(“亚细亚生产方式”问题)讨论会。参加会议的有中国社会科学院世界历史研究所、《历史研究》编辑部、复旦大学、吉林大学、辽宁大学、中央民族学院、北京师范学院、哈尔滨师范学院、通辽师范学院、四平师范学院、吉林省博物馆等十三个单位三十多名史学工作者。与会的同志热烈地讨论了半个世纪以来国内外史学界经过多次讨论始终未能解决的“ 展开更多
关键词 亚细亚生产方式 吉林师范大学 世界古代史 北京大学 社会经济形态 四平师范学院 史学工作者 世界历史 历史研究 历史系
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