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自制听觉的形成教具
1
作者
郑秀强
《实验教学与仪器》
2023年第7期76-77,共2页
为使学生直观感受听觉形成的过程,利用拾音器MIC、电子集成模块IC、发光二极管等材料制成演示教具——听觉的形成教具,可帮助学生更好地理解听觉形成的整个过程。只要有声音,该教具就能自动完成整个听觉形成过程的演示,操作简单有趣、...
为使学生直观感受听觉形成的过程,利用拾音器MIC、电子集成模块IC、发光二极管等材料制成演示教具——听觉的形成教具,可帮助学生更好地理解听觉形成的整个过程。只要有声音,该教具就能自动完成整个听觉形成过程的演示,操作简单有趣、直观形象、较为逼真,极易引起学生或参观者强烈的探究兴趣。
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关键词
听觉的形成
教具制作
电子集成模块IC
发光二极管
声音
原文传递
题名
自制听觉的形成教具
1
作者
郑秀强
机构
汕头市飞厦中学
出处
《实验教学与仪器》
2023年第7期76-77,共2页
文摘
为使学生直观感受听觉形成的过程,利用拾音器MIC、电子集成模块IC、发光二极管等材料制成演示教具——听觉的形成教具,可帮助学生更好地理解听觉形成的整个过程。只要有声音,该教具就能自动完成整个听觉形成过程的演示,操作简单有趣、直观形象、较为逼真,极易引起学生或参观者强烈的探究兴趣。
关键词
听觉的形成
教具制作
电子集成模块IC
发光二极管
声音
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
自制听觉的形成教具
郑秀强
《实验教学与仪器》
2023
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