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唤醒式健康教育对绝经后女性骨质疏松症知识及健康行为、骨密度的影响 被引量:8
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作者 覃素娇 谈佳 +3 位作者 罗颖华 李夏珀 罗珍玉 杨敏 《广西医学》 CAS 2018年第17期2029-2031,共3页
目的探讨唤醒式健康教育对绝经后女性骨质疏松症知识及健康行为、骨密度的影响。方法将135例绝经后女性随机分为研究组68例和对照组67例。对照组进行一般健康教育,研究组在对照组的基础上进行唤醒式教育。在干预前及干预1年后比较两组... 目的探讨唤醒式健康教育对绝经后女性骨质疏松症知识及健康行为、骨密度的影响。方法将135例绝经后女性随机分为研究组68例和对照组67例。对照组进行一般健康教育,研究组在对照组的基础上进行唤醒式教育。在干预前及干预1年后比较两组的骨质疏松症知识得分、每日钙摄入及承重运动时间、腰椎及髋关节的骨密度水平。结果干预1年后,研究组骨质疏松症知识水平、每日钙摄入及承重运动时间、腰椎及髋关节骨密度水平均优于干预前对照组(均P<0.05)。结论与一般健康教育方式相比,唤醒式健康教育能有效地提高绝经后女性的骨质疏松症知识水平及健康行为,改善其腰椎及髋关节的骨密度。 展开更多
关键词 绝经 唤醒式健康教育 骨质疏松症 认知 健康行为 骨密度
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基于互联网的唤醒式健康教育对骨质疏松症患者疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量的影响 被引量:2
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作者 覃素娇 于博洋 +2 位作者 谈佳 罗颖华 黄冬清 《内科》 2022年第4期468-471,共4页
目的探究基于互联网的唤醒式健康教育对骨质疏松症(OP)患者疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量的影响。方法选取111例OP患者并将其分为观察组(57例)对照组(54例)。对照组采用常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上联合基于互... 目的探究基于互联网的唤醒式健康教育对骨质疏松症(OP)患者疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量的影响。方法选取111例OP患者并将其分为观察组(57例)对照组(54例)。对照组采用常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上联合基于互联网的唤醒式健康教育。分别在干预前、干预6周与干预12周时比较两组患者疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量情况。结果干预前,两组疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量得分均无统计学意义(均P>0.05)。干预6周与12周时,观察组疾病相关知识掌握程度、自我效能与生活质量得分较干预前均提高(均P<0.05)。结论基于互联网的唤醒式健康教育可以激发OP患者内在潜能,有效地提高其疾病相关知识、自我效能和生活质量,对促进OP患者健康管理具有指导意义。 展开更多
关键词 骨质疏松症 互联网 唤醒式健康教育 自我效能 生活质量
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探讨唤醒式健康教育对绝经后女性骨量异常人群腰椎及髋部骨密度的影响
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作者 尹玲玲 司呈秋 《饮食科学》 2019年第16期127-127,共1页
目的:观察探讨唤醒式健康教育对绝经后女性骨量异常人群腰椎及髋部骨密度的影响。方法:选取我院在2017年1月至2018年1月进行健康体检的120例绝经后骨量异常女性进行分析研究,随机的方式对其进行分组,分为对照组60例和观察组60例,对照组... 目的:观察探讨唤醒式健康教育对绝经后女性骨量异常人群腰椎及髋部骨密度的影响。方法:选取我院在2017年1月至2018年1月进行健康体检的120例绝经后骨量异常女性进行分析研究,随机的方式对其进行分组,分为对照组60例和观察组60例,对照组进行一般教育,观察组进行唤醒式健康教育,对两组患者治疗前后的腰椎及髋部骨密度进行比较。结果:两组患者在体检时腰椎及髋部骨密度比较(P>0.05),差异具有统计学意义,在干预1年后,观察组患者腰椎及髋部骨密度明显优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:对于绝经后骨量异常的女性采取唤醒式健康教育,能有效提高腰椎及髋部骨密度,加强骨质,延迟骨质疏松的发生,值的推广。 展开更多
关键词 唤醒式健康教育 绝经后女性 骨量异常 骨密度 腰椎及髋部
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唤醒式健康教育联合饮食调节干预在绝经后骨质疏松症患者中的应用效果
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作者 缑彦军 方宜宥 《中国妇幼保健》 CAS 2023年第20期4027-4031,共5页
目的 探讨唤醒式健康教育联合饮食调节干预在绝经后骨质疏松症(PMOP)患者中的应用效果。方法 选取2019年1月—2022年1月在浙江中医药大学附属杭州市中医院就诊的PMOP患者80例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各40例,两组患者均... 目的 探讨唤醒式健康教育联合饮食调节干预在绝经后骨质疏松症(PMOP)患者中的应用效果。方法 选取2019年1月—2022年1月在浙江中医药大学附属杭州市中医院就诊的PMOP患者80例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各40例,两组患者均以饮食调节干预为基础,对照组患者进行常规健康教育干预,观察组患者进行唤醒式健康教育干预,干预时间为6个月,观察干预前后两组患者骨质疏松症健康知识、健康信念、自护能力及骨密度变化情况。结果 干预前,对照组患者骨质疏松症健康知识评分[(13.94±3.11)分]与观察组[(13.67±3.25)分]比较,差异无统计学意义(t=0.380,P>0.05);干预后,两组患者健康知识评分[对照组(17.83±4.07)分、观察组(22.66±4.10)分]均高于干预前,干预前后比较,差异有均有统计学意义(对照组t=4.803,观察组t=10.867,均P<0.05),且观察组患者高于对照组,差异有统计学意义(t=5.288,P<0.05)。干预前,对照组患者骨质疏松症健康信念评分中易感性、运动益处、运动障碍的认识、钙益处、摄钙障碍的认识、严重性及健康动机评分分别为(14.32±2.73)分、(15.08±2.45)分、(15.83±2.56)分、(17.11±3.02)分、(16.79±2.95)分、(15.23±2.75)分及(14.09±2.54)分,观察组患者分别为(14.27±3.80)分、(15.16±2.23)分、(15.19±2.79)分、(17.03±3.41)分、(16.65±3.14)分、(15.34±2.90)分及(14.26±2.22)分,两组比较,差异均无统计学意义(t=0.068、0.153、1.069、0.111、0.206、0.174及0.319,均P>0.05);干预后,对照组患者骨质疏松症健康信念评分中易感性、运动益处、运动障碍的认识、钙益处、摄钙障碍的认识、严重性及健康动机评分分别为(18.53±3.16)分、(18.73±3.11)分、(20.55±3.25)分、(21.34±4.70)分、(20.56±3.44)分、(20.55±3.84)分及(17.68±3.13)分,观察组患者分别为(22.08±3.50)分、(22.94±3.02)分、(25.71±4.22)分、(25.83±4.75)分、(25.32±3.72)分、(24.18±3.73)分及(21.09±3.35)分;干预后,两组患者各评分均高于干预前,干预前后比较,差异有均有统计学意义(对照组t=6.376、5.831、7.216、4.789、5.262、7.124及5.633,观察组t=9.561、13.107、4.685、5.686、11.264、11.833及10.749,均P<0.05),且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(t=4.761、6.142、6.127、4.256、5.942、4.289及4.704,均P<0.05)。干预前,对照组患者自护能力中自我概念、管理知识、管理技能及责任感评分分别为(21.14±4.08)分、(17.55±3.51)分、(25.01±4.46)分、(17.55±3.23)分,观察组患者分别为(20.77±4.15)分、(17.59±3.67)分、(25.10±4.52)分、(17.10±3.25)分,两组比较,差异均无统计学意义(t=0.402、0.050、0.090及0.621,均P>0.05);干预后,对照组患者自护能力中自我概念、管理知识、管理技能及责任感评分分别为(25.66±4.13)分、(21.45±3.86)分、(35.33±3.82)分及(21.55±4.70)分,观察组患者分别为(30.86±4.67)分、(27.55±4.12)分、(44.81±4.61)分及(25.83±4.33)分,干预后两组患者自护能力评分均高于干预前,干预前后比较,差异均有统计学意义(对照组t=4.815、4.728、11.115及4.430,观察组t=10.214、11.527、19.287及10.198,均P<0.05),且观察组患者均高与对照组患者,差异均有统计学意义(t=5.377、6.384、10.002及4.236,均P<0.05)。干预前,对照组患者腰椎1~4和髋关节骨密度水平分别为(0.72±0.07)g/cm^(3)、(0.73±0.08)g/cm^(3),观察组患者分别为(0.71±0.08)g/cm^(3)、(0.74±0.09)g/cm^(3),两组比较,差异均无统计学意义(t=0.595、0.525,均P>0.05);干预后,对照组患者腰椎1~4和髋关节骨密度水平分别为(0.79±0.09)g/cm^(3)、(0.80±0.10)g/cm^(3),观察组患者分别为(0.86±0.10)g/cm^(3)、(0.89±0.11)g/cm^(3),两组患者骨密度水平均高于干预前,干预前后比较,差异均有统计学意义(对照组t=3.883、3.457,观察组t=7.408、6.675,均P<0.05),且观察组患者高于对照组,差异均有统计学意义(t=3.291、3.829,均P<0.05)。结论 唤醒式健康教育联合饮食调节干预有助于提高PMOP患者健康知识掌握水平、健康信念及自护能力,促进患者骨密度改善。 展开更多
关键词 唤醒式健康教育 饮食调节 绝经后骨质疏松症 骨密度
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唤醒式健康教育配合饮食调节对绝经后女性骨质疏松症患者自护能力骨密度及生活质量的影响 被引量:10
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作者 吕专专 胡飞虹 +1 位作者 陈佳佳 李洁 《中国妇幼保健》 CAS 2022年第1期154-157,共4页
目的探讨唤醒式健康教育配合饮食调节对女性绝经后骨质疏松症患者自护能力、骨密度及生活质量的影响。方法选择2017年10月—2019年4月该院接诊绝经后骨质疏松症患者118例纳入研究,依随机数表法分观察组、对照组各59例。对照组接受常规... 目的探讨唤醒式健康教育配合饮食调节对女性绝经后骨质疏松症患者自护能力、骨密度及生活质量的影响。方法选择2017年10月—2019年4月该院接诊绝经后骨质疏松症患者118例纳入研究,依随机数表法分观察组、对照组各59例。对照组接受常规饮食调节,观察组在饮食干预基础上开展唤醒式健康教育管理。观察两组患者干预前、干预6个月后骨质疏松症知识掌握程度、健康行为、自护能力、骨密度及生活质量变化。结果干预6个月后,两组患者骨质疏松症知识评分、健康行为评分升高,观察组高于对照组(P<0.05);两组患者干预6个月后的自护能力均提升,且观察组高于对照组[(123.15±10.70)分vs.(110.37±8.94)分,P<0.05];相较于干预前,干预6个月后两组患者腰椎骨密度、髋关节骨密度显著升高,且观察组高于对照组(P<0.05);两组患者干预6个月后的生活质量显著改善,且观察组患者生活质量优于对照组(P<0.05)。结论唤醒式健康教育配合饮食调节能有效提高绝经后女性绝经后骨质疏松症患者对骨质疏松症知识的掌握程度,改善患者健康行为,增强患者自护能力,增加骨密度,提升患者生活质量。 展开更多
关键词 唤醒式健康教育 饮食调节 绝经后骨质疏松症 自护能力 骨密度 生活质量
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