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题名浅谈义务教育阶段音乐欣赏
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作者
邓朝荣
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机构
周口师范学院
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出处
《现代营销(下)》
2011年第11期256-257,共2页
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文摘
九年义务教育阶段音乐课的任务不是为了培养专门的音乐人才。而是面向全体义务教育学生,使每一个学生的音乐能力得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐,喜爱音乐、享受音乐打下良好的音乐美感基础。
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关键词
感受音乐
审美音乐
喜爱音乐
审美音乐
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名纯音乐的念想
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作者
周子豪
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机构
南京审计大学金审学院
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出处
《海外文摘》
2018年第14期15-16,共2页
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文摘
随着时代的变化,音乐的表达形式也在变换多样,但是最为经典,最具有时代性质的音乐表达就是纯音乐,现在太多音乐过于浮躁,过于张扬,失去本该有的韵味。本文意在怀念曾经的音乐表达并且提醒人们不忘初心,引起大家对纯音乐的感觉,褪去浮躁的时代特性。本文通过介绍经典作品和现代纯音乐来勾起大家对纯音乐的向往。
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关键词
纯音乐
褪去浮躁
喜爱轻音乐
无法表达的音乐含义
感受节奏
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分类号
J642.9
[艺术—音乐]
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