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构建高校全员育人格局的原则性思考
被引量:
2
1
作者
于滢
张钟元
《辽宁科技大学学报》
CAS
2014年第4期429-431,440,共4页
大学生是当今社会最活跃的群体,思想层面的独立性、选择性、差异性和多变性,给高校思想政治工作带来了新的挑战。高校"全员育人"已成为业界热议的话题。本文以高校"全员育人"内涵为切入点,对新形势下,如何强化高校...
大学生是当今社会最活跃的群体,思想层面的独立性、选择性、差异性和多变性,给高校思想政治工作带来了新的挑战。高校"全员育人"已成为业界热议的话题。本文以高校"全员育人"内涵为切入点,对新形势下,如何强化高校思想政治工作,构建"全员育人"新格局,从"四个原则""三个结合"两方面提出了自己的见解。
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关键词
高校
全员育人
新格局构建
四原则与三结合
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职称材料
题名
构建高校全员育人格局的原则性思考
被引量:
2
1
作者
于滢
张钟元
机构
鞍山师范学院学生处
出处
《辽宁科技大学学报》
CAS
2014年第4期429-431,440,共4页
文摘
大学生是当今社会最活跃的群体,思想层面的独立性、选择性、差异性和多变性,给高校思想政治工作带来了新的挑战。高校"全员育人"已成为业界热议的话题。本文以高校"全员育人"内涵为切入点,对新形势下,如何强化高校思想政治工作,构建"全员育人"新格局,从"四个原则""三个结合"两方面提出了自己的见解。
关键词
高校
全员育人
新格局构建
四原则与三结合
Keywords
university
full education
new pattern construction
four principles and three combinations
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建高校全员育人格局的原则性思考
于滢
张钟元
《辽宁科技大学学报》
CAS
2014
2
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