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我国大学人才培养模式历史演进的“四阶段论”——兼及“后素质教育阶段”的提出与开启 被引量:18
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作者 李治 杨杏芳 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期131-134,共4页
伴随着我国大学发展的历程,大学人才培养模式也经历了三个大的历史阶段的转变:通才教育模式;专才教育模式;以素质教育思想为导向的通专结合模式。在简述三个阶段历史演进的基础上,着重检讨了第三阶段即素质教育十余年改革实践中仍然存... 伴随着我国大学发展的历程,大学人才培养模式也经历了三个大的历史阶段的转变:通才教育模式;专才教育模式;以素质教育思想为导向的通专结合模式。在简述三个阶段历史演进的基础上,着重检讨了第三阶段即素质教育十余年改革实践中仍然存在的诸多根本性问题,并从哲理高度反思其深层的学理原因,指出当下的大学人才培养模式改革要立足于对问题的检讨和反思,重新出发,开启和迈向更高级的第四阶段——"后素质教育阶段"。 展开更多
关键词 大学人才培养模式 四阶段论 素质教育阶段 后素质教育阶段
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中国农业发展阶段特征及政策选择——国际农业发展“四阶段论”视角下的比较分析 被引量:15
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作者 何君 冯剑 《中国农学通报》 CSCD 北大核心 2010年第19期439-444,共6页
加快农业现代化和国际化进程,是21世纪中国农业战略性发展和实现农业现代化的重要方面。世界范围内,普遍将"传统农业向现代农业的过渡和变革"分为四个阶段,即对农业的投入期、农业资源的流出期、农业与宏观经济的整合期、对... 加快农业现代化和国际化进程,是21世纪中国农业战略性发展和实现农业现代化的重要方面。世界范围内,普遍将"传统农业向现代农业的过渡和变革"分为四个阶段,即对农业的投入期、农业资源的流出期、农业与宏观经济的整合期、对农业的反哺期。这一国际农业发展"四阶段论"反映了农业现代化的进程,即农业在一个国家内部由传统的经营方式向现代经营方式过渡的过程。笔者尝试用"四阶段论"比较分析中国农业发展的阶段进程,以期更好地理解当前中国农业发展阶段的主要特征、国家近年来出台一系列支农惠农政策的战略意图以及未来"以农业促进发展"的长期目标。 展开更多
关键词 国际农业发展 四阶段论 农业发展阶段特征 政策选择
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怎样认识20世纪中国文学发展史——我的“20世纪中国现代文学”整体观及其“四阶段论” 被引量:1
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作者 何休 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期182-189,共8页
在宏观的历史视野下,20世纪中国文学先后掀起了四次文学潮流,即“清末民初启蒙主义(思想)改良主义(语言)文学新潮”、“五四新文学潮流”、“工农兵文学潮流”和“改革开放新时期文学潮流”,彼此各有特点而显出其不同的阶段性,但都共处... 在宏观的历史视野下,20世纪中国文学先后掀起了四次文学潮流,即“清末民初启蒙主义(思想)改良主义(语言)文学新潮”、“五四新文学潮流”、“工农兵文学潮流”和“改革开放新时期文学潮流”,彼此各有特点而显出其不同的阶段性,但都共处于“20世纪中国现代文学”的总体之中,有着共同的对于科学、民主和人的解放不断追寻的现代性特征;其中“五四新文学潮流”及其传统的接续,对中国文学的现代化具有特别重要的革命意义,不仅规范着“20世纪中国现代文学”发展的总体方向,也标示着它启蒙主义、民主主义的基本性质。回顾一个世纪的文学历史,可以清楚地看到:“20世纪中国现代文学”源于启蒙,兴于启蒙,衰于脱离启蒙向“政治文学”的演变;取得经验教训之后,最后又回归启蒙,复兴于启蒙和科学民主的继续追寻。这样看取20世纪中国文学发展史,才能深刻认识20世纪中国文学发展演变的规律性及其经验教训,正确把握其主体倾向和基本性质,将我们对20世纪中国文学发展史的认识和研究大大深化一步。 展开更多
关键词 20世纪中国现代文学 整体观 四阶段论 现代性
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浅析高三学生心理辅导四阶段论
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作者 罗莉 《新课程(教研版)》 2013年第7期100-101,共2页
通过浅析高三学生心理辅导四阶段论,阐述了开展高三学生心理辅导工作厦明确的观念以及如何划分高三心埋轴导的四个阶段,如何开展相关工作等。强调以生为本,肯定心理教师的职能作用,明确提出适当昀心理激励活动对调节学生的应考状态... 通过浅析高三学生心理辅导四阶段论,阐述了开展高三学生心理辅导工作厦明确的观念以及如何划分高三心埋轴导的四个阶段,如何开展相关工作等。强调以生为本,肯定心理教师的职能作用,明确提出适当昀心理激励活动对调节学生的应考状态是有实效的。 展开更多
关键词 高三学生 心理辅导 四阶段论
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新时代花岗岩的新理论:花岗岩四阶段理论探讨
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作者 张旗 翟明国 +10 位作者 魏春景 周李岗 黄广宇 陈万峰 焦守涛 汤军 刘睿 原杰 王振 王跃 袁方林 《地学前缘》 EI CAS CSCD 北大核心 2023年第6期406-435,共30页
花岗岩的成因既是古老的问题,也是当前急迫的科学前沿。100年前花岗岩的火成论与变成论之争,以火成论压倒变成论而收兵。近百年的研究证明,火成论并非完美,关键是玄武岩浆分离结晶成花岗岩的机理受到严峻的挑战。而今,花岗岩源自下地壳... 花岗岩的成因既是古老的问题,也是当前急迫的科学前沿。100年前花岗岩的火成论与变成论之争,以火成论压倒变成论而收兵。近百年的研究证明,火成论并非完美,关键是玄武岩浆分离结晶成花岗岩的机理受到严峻的挑战。而今,花岗岩源自下地壳变质出熔已经成为不争的事实,说明花岗岩的源头是变质岩。关于花岗岩成因的理论很多,经过多年的筛选,可能花岗岩形成的四阶段理论(从产生、分凝、上升到侵位)是比较合适的。在对该理论详细研究的基础上,本文提出了一个新的花岗岩四阶段理论:从产生、形成、上升到侵位。这是对花岗岩形成过程的描述。如果强调花岗岩形成的机理,则可表述为从出熔、聚集、上升到侵位。四个阶段分为两段:产生和形成(出熔和聚集)是升温过程;上升和侵位是降温过程。该理论的核心是本文提出的“下地壳岩浆房”的猜想,这指的是由部分熔融产生的熔体经聚集形成的巨大空间。首先,这个猜想解决了下地壳岩浆的空间占位问题。由于下地壳原地部分熔融熔出的产物(熔体+残留体)仅仅是物质组成形式发生了变化,不存在空间占位问题,下地壳总体积基本不变。只要存在持续的地幔加热过程,岩浆房体积可以逐渐增大一直到变得非常大。其次,关于花岗岩上升的驱动力问题,我们认为,可能正是下地壳岩浆房上覆的几十公里厚的地层静压力,在岩浆房沿着破裂带溢出时转换为巨大的压力驱使岩浆向上运移,而非岩浆自身的浮力。因此,从理论上,花岗岩上升的速度是非常快的,地质上几乎是瞬间实现的。再次,本理论还合理地解释了花岗岩侵位空间这个古老的难题:下地壳岩浆房上升移出,原先的空间即刻被上覆地层压实填充,造成上覆地层的塌陷,并传递到脆性的上地壳;同时引起上地壳支撑薄弱部位出现构造真空,为上升的岩浆提供驻足空间而完成岩浆侵位过程。很明显,从下地壳岩浆房的消失、转移到上地壳岩浆侵位,实现了空间的置换。看来,“下地壳岩浆房”概念的提出,较好地解决了花岗岩许多传统争议问题。猜想需要论证和证伪,为了深入研究上述问题,本文建议建立两门边缘学科:变质岩浆岩石学和物理地质学。 展开更多
关键词 花岗岩 阶段理论 下地壳岩浆房 塌陷模式 变质岩浆岩石学 物理地质学
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“四阶段五维”护理模式对重型颅脑损伤患者主要照护者的影响
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作者 王志敏 王平凡 +2 位作者 刘颖 夏凯 陈清山 《护理实践与研究》 2023年第7期947-952,共6页
目的探讨“四阶段五维”护理模式对重型颅脑损伤患者主要照护者照顾负担、照护能力及不良情绪的影响。方法以2021年6月—2022年7月医院所收治的60名重型颅脑损伤患者的主要照护者为研究对象,按基本资料匹配原则将主要照护者分为对照组... 目的探讨“四阶段五维”护理模式对重型颅脑损伤患者主要照护者照顾负担、照护能力及不良情绪的影响。方法以2021年6月—2022年7月医院所收治的60名重型颅脑损伤患者的主要照护者为研究对象,按基本资料匹配原则将主要照护者分为对照组与观察组,每组30名。对照组主要照护者给予常规护理,观察组主要照护者在对照组基础上给予“四阶段五维”护理模式护理。比较两组主要照护者的照顾负担(CBI)、照护能力及不良情绪。结果护理干预前,两组主要照护者的CBI评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,观察组主要照护者的CBI评分低于对照组,并且观察组主要照护者的照护能力各维度和总评分均低于对照组,观察组不良情绪评分明显低于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用“四阶段五维”护理模式针对护理重型颅脑损伤患者的主要照护者,能够有效缓解其照顾负担,提升其照护能力,改善其不良情绪。 展开更多
关键词 阶段五维”护理模式 重型颅脑损伤 照顾负担 照护能力 不良情绪
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“二中心、三阶段、四层次”的结构力学一流课程改革与实践
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作者 曹艳梅 于桂兰 +1 位作者 贾影 徐艳秋 《大学教育》 2023年第7期36-40,共5页
北京交通大学结构力学I获批2020年首批国家级线下一流课程。课程组针对一流课程建设过程中遇到的问题和难点进行了有效的教学改革和实践。以立德树人为根本任务,采用“以学生为中心”与“以工程为中心”同频共振的结构力学教学改革理念... 北京交通大学结构力学I获批2020年首批国家级线下一流课程。课程组针对一流课程建设过程中遇到的问题和难点进行了有效的教学改革和实践。以立德树人为根本任务,采用“以学生为中心”与“以工程为中心”同频共振的结构力学教学改革理念,提出了“三阶段、四层次”的教学设计,并以此开展了线上线下混合式教学,取得了较好的效果。通过教学实践证明,以工程案例为载体,将对分课堂、小组讨论、同伴教学、雨课堂等方法合理地融入教学,不仅能激发学生的学习兴趣,强化学生的参与式学习,而且能有效地锻炼学生对知识的应用、分析和创新能力,为国家一流课程的建设提供了一条有益途径。 展开更多
关键词 结构力学 一流课程 混合式教学 “三阶段层次”教学设计
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基于四阶段DEA-Malmquist指数的政产学研协同创新效率评价
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作者 许礼刚 任佳妮 +1 位作者 温和瑞 邱鑫 《上饶师范学院学报》 2023年第5期57-70,共14页
我国已进入创新型国家行列,对政产学研协同创新的重视程度与日俱增。采用四阶段DEA模型与Malmquist指数法,对我国30个省份2016-2020年的政产学研协同创新效率进行实证分析,研究表明:我国当前政产学研协同创新效率处于较高水平,但仍有增... 我国已进入创新型国家行列,对政产学研协同创新的重视程度与日俱增。采用四阶段DEA模型与Malmquist指数法,对我国30个省份2016-2020年的政产学研协同创新效率进行实证分析,研究表明:我国当前政产学研协同创新效率处于较高水平,但仍有增量空间,达到DEA有效的省份数量较少,大部分省份受制于规模或技术水平。效率值呈现东北、东部地区高于中西部地区的态势;环境变量对效率值影响明显,在剔除环境差异和随机干扰后多数省份效率值发生了下降,中部、西部地区受环境影响程度较东北部、东部地区更为显著;全要素生产率总体呈现上升趋势,主要得益于技术进步指数和纯技术效率指数的提升,表明我国创新效率上升主要系之于技术水平的提升,另外当前多数省份规模水平亟待提升,以建立规模与技术对创新效率值的双重保障。 展开更多
关键词 政产学研 协同创新 阶段DEA MALMQUIST指数
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从“三阶段”到“四阶段”:党的十八大以来党史分期的新认识
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作者 周建勇 谢薇 《中共宁波市委党校学报》 2023年第4期35-41,共7页
党史分期是一个既关涉学术又关涉政治的重大问题。人们往往依据重大事件、重大成就而不断完善发展党史的分期。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党第一个百年奋斗目标的完成和第二个百年奋斗目标的开启,是中共党史上极具标志性意义... 党史分期是一个既关涉学术又关涉政治的重大问题。人们往往依据重大事件、重大成就而不断完善发展党史的分期。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党第一个百年奋斗目标的完成和第二个百年奋斗目标的开启,是中共党史上极具标志性意义的事件。围绕2011年以来涉及党史分期的重要文本,深入探讨党史分期中“三阶段”论到“四阶段”论的认识及其演变。把握新的党史分期,有助于从总体上把握党的历史,又能更为细致地理解党史分期中阶段划分的标准和依据,并更为全面地把握不同历史时期中国共产党的具体任务和奋斗目标。 展开更多
关键词 党史分期 “三阶段”论 阶段”论 站起来、富起来、强起来
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交通四阶段法在交通规划中的应用综述 被引量:1
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作者 孙丰智 《中国科技期刊数据库 工业A》 2023年第5期0005-0009,共5页
随着城市化进程加快和交通需求日益增长,科学合理的交通规划成为当务之急。本文以交通四阶段法为研究对象,旨在探讨其在交通规划中的应用、现状及发展前景。通过对交通四阶段法的理论分析、实际应用现状评估,以及未来发展趋势探讨,结果... 随着城市化进程加快和交通需求日益增长,科学合理的交通规划成为当务之急。本文以交通四阶段法为研究对象,旨在探讨其在交通规划中的应用、现状及发展前景。通过对交通四阶段法的理论分析、实际应用现状评估,以及未来发展趋势探讨,结果表明交通四阶段法在客观全面地反映城市交通需求、预测未来交通需求变化、指导城市交通规划等方面具有重要意义。然而,该方法在实际应用中也面临数据获取难度、模型复杂性和可持续性问题等挑战,而科技发展为交通四阶段法的优化和改进提供了新的契机,同时跨界协同与创新也为交通规划带来新的视角和思路。本研究有助于更深入地理解和运用交通四阶段法,为构建宜居、便捷、可持续的城市交通体系做出更大贡献。 展开更多
关键词 交通阶段 交通规划 效果分析
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四阶段早期康复训练结合正念心理干预在急性心肌梗死PCI术后护理中的价值
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作者 黄剑霞 郑晓丹 李若杏 《医药前沿》 2023年第35期72-74,共3页
目的:探讨四阶段早期康复训练结合正念心理干预用于急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入术(PCI)术后护理中的价值。方法:选取2021年4月—2023年2月肇庆市第一人民医院重症监护室收治的134例急性心肌梗死PCI术后患者,根据护理方式的不同... 目的:探讨四阶段早期康复训练结合正念心理干预用于急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入术(PCI)术后护理中的价值。方法:选取2021年4月—2023年2月肇庆市第一人民医院重症监护室收治的134例急性心肌梗死PCI术后患者,根据护理方式的不同分为对照组与观察组,各67例。对照组予以常规术后护理干预,观察组在对照组基础上加用四阶段早期康复训练结合正念心理干预,比较两组心功能指标、锻炼依从性及术后心血管不良事件发生率。结果:干预前,两组左室射血分数(LVEF)、左室舒张末期容积(LVEDV)比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者LVEF均高于干预前,LVEDV均低于干预前,观察组LVEF高于对照组,LVEDV低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组锻炼依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。随访6个月,观察组术后心血管不良事件总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:四阶段早期康复训练结合正念心理干预在急性心肌梗死PCI术后护理中应用效果显著,不仅可促进患者心功能恢复,还能提高患者心脏康复锻炼依从性,减少术后心血管不良事件的发生。 展开更多
关键词 急性心肌梗死 经皮冠状动脉介入术 护理 阶段早期康复训练 正念心理干预 心功能 心血管不良事件
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“三层次四阶段七环节”培养模式探索与实践——基于甘肃民族师范学院师范生数学教学能力的培养模式
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作者 丁亥福赛 《甘肃高师学报》 2023年第2期64-68,共5页
教学能力是教师专业素养最为重要的表现形式.以“感知、体验、内化”和“价值认同、观摩教学、模拟教学、实践教学”为主线,通过引领价值认同、创设观摩教学机会、教学设计训练、教学实施训练、教学诊断与评价训练、教学实践训练、教学... 教学能力是教师专业素养最为重要的表现形式.以“感知、体验、内化”和“价值认同、观摩教学、模拟教学、实践教学”为主线,通过引领价值认同、创设观摩教学机会、教学设计训练、教学实施训练、教学诊断与评价训练、教学实践训练、教学反思与研究训练等策略,树立以学为中心和强化实践能力发展的人才培养理念,搭建丰富多样的培养平台,提升师范生的数学教学能力. 展开更多
关键词 师范生 数学教学能力 培养模式 三层次 阶段 七环节
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乡村振兴背景下基于四阶段法的交通影响评价——以上海市庄行镇农民集中居住项目为例
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作者 葛尧 李延宁 +1 位作者 周振伟 高博闻 《建筑与文化》 2023年第10期66-69,共4页
切实推进农民相对集中居住是本市实施乡村振兴战略、改善农村生产生活面貌的优先议题,是落实上海2035总体规划,为上海市城市未来发展提供空间和土地资源的重大举措。文章以上海市奉贤区庄行镇农民集中居住项目为例,对项目及周边地区进... 切实推进农民相对集中居住是本市实施乡村振兴战略、改善农村生产生活面貌的优先议题,是落实上海2035总体规划,为上海市城市未来发展提供空间和土地资源的重大举措。文章以上海市奉贤区庄行镇农民集中居住项目为例,对项目及周边地区进行系统研究和交通评估,结合现状路网运行状况,在预测和分析未来项目周边背景交通量、项目新增交通量的基础上,运用四阶段法进行交通影响分析评估,并对项目周边的交通组织进行分析和评述,提出切实可行的交通解决方案。 展开更多
关键词 交通规划 交通模型 阶段 交通影响评价
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兴趣发展四阶段理论在高中生物学教学中的应用
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作者 刘明煜 《中学教学参考》 2023年第3期42-44,共3页
任何科目的教师在教学的过程中都需要培养与发展学生的学习兴趣。文章通过整理近年来的学生学习兴趣研究,总结出兴趣发展四阶段理论,并提出相应的教学策略,旨在为中学生物学教学中培养与发展学生学习兴趣提供参考。
关键词 兴趣发展 阶段 教学策略
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程序化四阶段康复训练对乳腺癌术后患者患肢功能的影响
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作者 张媛媛 《中外女性健康研究》 2023年第11期179-180,185,共3页
目的:分析程序化四阶段康复训练对乳腺癌术后患者患肢功能的影响。方法:选取2021年9月至2022年8月本院收治的乳腺癌改良根治术后患者95例,按照随机数字表将95例患者进行分组,即对照组(47例)与研究组(48例)。对照组患者术后接受常规训练... 目的:分析程序化四阶段康复训练对乳腺癌术后患者患肢功能的影响。方法:选取2021年9月至2022年8月本院收治的乳腺癌改良根治术后患者95例,按照随机数字表将95例患者进行分组,即对照组(47例)与研究组(48例)。对照组患者术后接受常规训练指导,研究组患者术后接受程序化四阶段康复训练。比较两组康复训练的遵医行为、Fugl-Meyer量表(上肢部分)评分、生命质量评定测定量表(FACT-B)评分,以及术后并发症情况。结果:研究组康复训练的总依从率高于对照组(P<0.05)。研究组干预后Fugl-Meyer量表(上肢部分)评分高于对照组(P<0.05),FACT-B量表评分低于对照组(P<0.05)。研究组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:程序化四阶段康复训练能够有效提高乳腺癌术后患者的遵医行为,改善患肢功能,降低术后并发症概率,保障生活质量。 展开更多
关键词 程序化阶段康复训练 乳腺癌 患肢功能
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组织的四个阶段与领导力挑战
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作者 埃德加·沙因 《中外企业文化》 2023年第3期76-78,共3页
一旦组织有能力生存下来,创业者的信仰、价值观和基本假设都会转化为组织员工们的精神规范。“未来的领导者应该是什么样子”这个问题可不是什么新问题。事实上,它是领导力领域中最古老的问题之一。因此我们在回答这个问题之前,应该先... 一旦组织有能力生存下来,创业者的信仰、价值观和基本假设都会转化为组织员工们的精神规范。“未来的领导者应该是什么样子”这个问题可不是什么新问题。事实上,它是领导力领域中最古老的问题之一。因此我们在回答这个问题之前,应该先考虑未来究竟会有哪些根本性的不同。首先,让我们谈谈在领导力方面有哪些是不会改变的。 展开更多
关键词 领导力 创业者 基本假设 阶段 价值观 组织 领导者
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酱油种曲四阶段培养法及其在圆盘制曲中的应用研究
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作者 闫景勇 刘建华 +1 位作者 阮冲冲 李洁珠 《现代食品》 2023年第15期68-72,共5页
本研究在常规酱油种曲培养三阶段后增加种曲预处理期,使成熟种曲的孢子在种曲机内达到发芽状态而获得制曲菌种,再将其接种至原料并进行圆盘制曲。结果表明,在第4阶段培养时,使用含10%头油的加湿水、加湿量为200 mL·min^(-1)、0~4 ... 本研究在常规酱油种曲培养三阶段后增加种曲预处理期,使成熟种曲的孢子在种曲机内达到发芽状态而获得制曲菌种,再将其接种至原料并进行圆盘制曲。结果表明,在第4阶段培养时,使用含10%头油的加湿水、加湿量为200 mL·min^(-1)、0~4 h不通风、4 h后以4~6 m^(3)·h^(-1)持续通风的工艺条件,培养10~12 h获得制曲菌种,该方法可使制曲菌种孢子的发芽率达到90%以上;将制曲菌种用于圆盘制曲中,在大曲培养至32~34 h时,其大曲中性蛋白酶活力>1500 U·g^(-1)、酸性蛋白酶活力>300 U·g^(-1),蛋白酶活力处于优良水平,大曲感官无酸曲/花曲、孢子适中/不多,且可使制曲时间缩短8~10 h,从而提升了大曲品质,并大大降低了圆盘制曲的能耗成本。 展开更多
关键词 酱油种曲 阶段培养法 圆盘制曲 酸曲 花曲
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创新理论发展的四阶段论:回顾与解读 被引量:13
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作者 董铠军 吴金希 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期60-65,共6页
创新理论研究的趋法,经历了多次转变。通过对其形成的背景和创新政策的决策理念、机理的对比,将创新理论发展的脉络分为四个阶段,即:线性驱动、系统驱动、多系统驱动(三螺旋过渡)、生态系统驱动。
关键词 创新理论 创新政策 四阶段论
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航天产品大型地面试验“四阶段”质量控制法
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作者 胡承秀 张镇琦 王丹 《大众标准化》 2023年第7期25-27,30,共4页
随着航天产品在研数量的增加以及研制复杂度的提高,各研制阶段对设计指标进行验证的大型地面试验数量越来越多,如何有效提升大型地面试验验证的有效性,将问题隐患排除在飞行试验之前,成了研制单位一直在思考的问题。文章提出航天产品大... 随着航天产品在研数量的增加以及研制复杂度的提高,各研制阶段对设计指标进行验证的大型地面试验数量越来越多,如何有效提升大型地面试验验证的有效性,将问题隐患排除在飞行试验之前,成了研制单位一直在思考的问题。文章提出航天产品大型地面试验“四阶段”质量控制法,已经在大型地面试验过程中进行多次应用,对于提升试验质量和试验过程管控起到了重要作用。 展开更多
关键词 大型地面试验 阶段 质量控制
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基于TransCAD的“四阶段法”交通需求预测研究
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作者 梁国凤 《新潮电子》 2023年第3期64-66,共3页
“四阶段法”是交通需求预测的主要方法,在TransCAD中运用“四阶段法”进行交通需求预测,可以简化预测步骤,减少计算过程,提高预测结果的可靠性,并以实例阐述其预测过程。
关键词 阶段 交通需求预测 TRANSCAD
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